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橘子老師臉上全都是問(wèn)號(hào)。

她必須要承認(rèn)，年輕人長(zhǎng)得真的很帥。

可問(wèn)題是，視頻里面這個(gè)要技巧沒(méi)技巧，只有一些情感共鳴的歌手。

和剛剛自己聽(tīng)過(guò)之后感嘆的人，是同一個(gè)嗎？

“是的！這是洛星辰還沒(méi)有真正出道的時(shí)候的視頻?！?

“對(duì)了！他并不是音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生。”

杰森幫忙解釋了一下。

同時(shí)…

心中也不禁感嘆，也不怪網(wǎng)友和粉絲會(huì)猜測(cè)洛星辰是個(gè)穿越者。

這人進(jìn)步的實(shí)在是太快了。

他們學(xué)了這么多年，才有所進(jìn)步。

結(jié)果呢？

人家跳河救了個(gè)人，就進(jìn)步那么快！

…

橘子老師聳了聳肩膀，點(diǎn)評(píng)了一番。

大概的點(diǎn)評(píng)和當(dāng)初洛星辰剛剛重生過(guò)來(lái)點(diǎn)評(píng)自己差不太多。

天生條件很好，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)后天的鍛煉，導(dǎo)致缺乏技巧性。

情感有…

但語(yǔ)言不通，讓橘子并沒(méi)有聽(tīng)出情歌里面的渲染力。

畢竟…

這個(gè)時(shí)期的洛星辰還是原身。

…

視頻的第二段開(kāi)始播放。

是洛星辰賣唱時(shí)唱的蒲公英的約定。

今天這個(gè)視頻，就是洛星辰的專場(chǎng)。

畢竟，這段時(shí)間最火的藝人，或者說(shuō)是名字詞條出現(xiàn)最多的就是他。

“嗯？”

雖然是手機(jī)錄像，像素很渣，收音也不是很好。

但橘子卻能夠聽(tīng)出一些不同。

技巧性提升了很多。

就像是一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)音樂(lè)很多年的人。

而且對(duì)于自己的天賦開(kāi)發(fā)也上了一個(gè)檔次。

情感渲染力也提升了一個(gè)檔次。

“他找了一個(gè)很好的老師？”

暫停播放，橘子老師很是好奇地詢問(wèn)了一句。

“不！并沒(méi)有！”

杰森搖頭，講述了一下洛星辰的經(jīng)歷：“他…”

“原來(lái)是這樣?！?

“這或許就是我們?nèi)A夏那邊說(shuō)的悟道吧，一朝頓悟之后，他開(kāi)竅了。”

“哦？還有這樣的說(shuō)法嗎？”

呃…

杰森這明顯就是在開(kāi)玩笑的，不然也沒(méi)法解釋洛星辰身上的神奇現(xiàn)象。

可明顯的…

橘子老師真的相信了！并且產(chǎn)生了極強(qiáng)的好奇心。

…

視頻的第三段，是洛星辰在快本上面演唱的一小段晴天。

嗯！

橘子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角始終帶著笑容。

這個(gè)時(shí)期的洛星辰，唱功又進(jìn)步了許多。

或者說(shuō)…

對(duì)方對(duì)天賦的開(kāi)發(fā)，更上一層樓了。

“雖然聽(tīng)不懂歌詞的意思，但我能夠從其中聽(tīng)出一些校園歌曲的味道?！?

“而且他的吉他指法也很熟練！”

“并且，這個(gè)時(shí)期，洛星辰對(duì)自己的天賦開(kāi)發(fā)好像更深了一些。”

這是她對(duì)這個(gè)時(shí)期洛星辰的評(píng)價(jià)。

“杰森，這兩段視頻之間相隔的時(shí)間很長(zhǎng)嗎？”

橘子老師頗為好奇地詢問(wèn)一句。

“并不長(zhǎng)，好像只有幾個(gè)月，而且那幾個(gè)月，洛星辰都在拍戲?！?

嗯！

…

第三段視頻，是一個(gè)混合視頻。

第一場(chǎng)是洛星辰在雞條里面演唱的赤憐，第二場(chǎng)是跨年演唱會(huì)上面和張義興一起合唱的楓。

“呼！杰森，我必須承認(rèn)，他是一位天才?！?

“我聽(tīng)不懂歌詞的意思，但這曲子，讓我有一種傷感的感覺(jué)?！?

“并且，我似乎是在看一個(gè)故事，一個(gè)有關(guān)華夏戲曲的故事，這種感覺(jué)，真的很神奇?！?

“我必須要說(shuō)，杰森，我愛(ài)上他了！”

橘子老師的眼神當(dāng)中滿是真誠(chéng)。

“呃…好吧，我想，我們都是一樣的?！?

杰森聳了聳肩膀，繼續(xù)播放視頻。

…

第四段，也是視頻的最后一段。

是洛星辰和韓虹的合唱。

也就是飛云之下！

“哇哦！韓虹！??！我喜歡她！”

熟人出場(chǎng)，橘子老師驚呼了一聲。

“他們兩個(gè)人的這場(chǎng)合唱，在華夏幾款短視頻軟件上面登上了熱搜第一，并且…維持了好幾天?！?

杰森幫忙解釋，前者的眼中也閃過(guò)了一絲期待。

…

“呼…”

“洛的聲音很多變，風(fēng)格也是一樣多變，這是他的天賦?！?

“他的聲音，有時(shí)候像是水晶，有時(shí)候又像是清風(fēng)，他一個(gè)人，或許就能夠撐起一支交響樂(lè)隊(duì)。”

“我真的愛(ài)死他了！”

這是視頻最后，橘子老師的評(píng)價(jià)！

而且在這一期，她并沒(méi)有如同以往一樣以身為例教一些歌唱技巧。

按照杰森說(shuō)的，在錄完視頻之后，老師就去學(xué)中文了。

…

“呵…聽(tīng)聽(tīng)！愛(ài)死你了！”

房間里！

楊蜜趴在洛星辰懷中，略帶醋意地說(shuō)了一句。

賭約，她還是輸了。

在她好不容易到第三章的時(shí)候。

對(duì)方已經(jīng)通關(guān)了。

“蜜姐，不是吧？這醋都能吃得上??？”

“那怎么了？你還吃粉絲的醋呢。”

楊蜜撅了撅嘴。

光說(shuō)自己！

明明連自己那些粉絲的醋都吃，自己吃一下這個(gè)醋怎么了？

“嘖！那？扯平？”

“扯平什么？你還欠著我一張專輯呢！”

“楊蜜，你講不講道理，賭約是你輸了好不好？”

“那你寫(xiě)不寫(xiě)？”

“寫(xiě)！”

“嘿嘿，就知道洛先生對(duì)我最好了~接下來(lái)呢，洛先生就準(zhǔn)備自己的第二張專輯，順便幫我寫(xiě)專輯。”

“然后去向往玩幾天，順便宣傳一下新的電影，再給古劍造勢(shì)…”

楊蜜伸出手，抱住洛星辰的脖子，說(shuō)著接下來(lái)的工作安排。

說(shuō)到最后，或許是太累了，她竟然直接睡著了。