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這個(gè)吻

很霸道，很深入。夾雜著客廳傳過(guò)來(lái)的細(xì)碎聲，于是顯得又刺激。

好在及時(shí)剎車(chē)。

我們兩個(gè)在我兒子跑過(guò)來(lái)前一秒撤開(kāi)。我還爭(zhēng)分奪秒地整理了一下衣服，拉了拉了剛剛被他往上攏的衣擺。

舔了舔濕潤(rùn)的嘴皮，瞪了他一眼。

兒子已經(jīng)跑到我面前?？次覀儍蓚€(gè)都在，微微頓了頓。

緊接著還是選擇把消息先告訴我。

他幾乎歡呼雀躍，就差原地蹦彈了：“媽媽媽媽?zhuān)抑牢乙鍪裁戳?，我要做一個(gè)大飛機(jī)！”

我聽(tīng)得眼前一黑。仿佛一排黑烏鴉從我額前飛過(guò)。

大飛機(jī)，他還真是想得出來(lái)！只是讓他做一個(gè)小手工！不過(guò)，可能也只是想做一個(gè)紙飛機(jī)而已，用了夸張的表達(dá)方法。

我把剛剛因?yàn)榇碳ひ约昂湍腥酥g的歡愉搞得有點(diǎn)昏頭昏腦暈眩眩的狀態(tài)趕緊壓下去，正兒八經(jīng)認(rèn)真把注意力挪回到兒子剛剛的家庭作業(yè)上。

“那你想好怎么做了嗎？”

“姐姐用的是剪紙，昨天媽媽在超市給她買(mǎi)的那種手工紙。但是我覺(jué)得那個(gè)不太厚，剛剛姐姐幫著我嘗試了一下，我們不好做。媽媽?zhuān)蚁胱鲆粋€(gè)更穩(wěn)固一點(diǎn)的。你可以幫我想想用什么來(lái)做嗎？”

這事兒確實(shí)有些頭疼，他不好好應(yīng)對(duì)吧，我又覺(jué)得他不遵守學(xué)校老師布置的規(guī)矩。

他發(fā)揮想象吧……這個(gè)想象力度又好像有點(diǎn)超前。我最害怕的就是手工東西，讓我織件毛衣或者說(shuō)納個(gè)鞋墊的，那完全沒(méi)問(wèn)題。

但是老師要求的這種手工玩具，我從小就頭疼。或許也是因?yàn)楸灸艿牡种瓢?，我小時(shí)候和兒子最開(kāi)始的想法差不多，就是不想做。甚至覺(jué)得這些東西做了沒(méi)什么意義，最后要么就是丟進(jìn)垃圾桶，要么…怎么不見(jiàn)的都不知道。

但我那會(huì)兒沒(méi)人糾正我的思想，我現(xiàn)在是家長(zhǎng)，不能讓我兒子繼續(xù)這樣下去。

“呃……讓媽媽想想，想做一個(gè)穩(wěn)定一點(diǎn)的飛機(jī)，那需要什么材料呢？”

我把目光拋向王浩，這是擺明了和他求助，而且我還得去做飯做菜，實(shí)在是沒(méi)這個(gè)時(shí)間，剛好他也在，看看能不能讓他想辦法。

能讓別人做就不要自己做。

也鍛煉鍛煉他們的參與感嘛。哈哈哈……

雖然這些大道理有點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，而且是偏向于我這邊的，但我覺(jué)得可以執(zhí)行！

“家里有紙盒嗎？”

“好像有一個(gè)，夠不夠？”

我依稀記得好像是有一個(gè)紙盒，裝八寶粥的。

“什么樣的盒子？”

“一個(gè)裝八寶粥的盒子，16瓶的那種?！蔽疫呎f(shuō)邊準(zhǔn)備去找：“找出來(lái)看看，稍等一下?！?

“夠了，有多大就做多大，按照盒子的規(guī)格來(lái)，不用再找新的。主要是做的人用不用心，能不能把它做好?！?

他說(shuō)這話我高度贊成。

“對(duì)，只要做這個(gè)的人有心就一定會(huì)做好，我們要學(xué)會(huì)利用自己身邊的一切資源，有什么就用什么，要是多找一些回來(lái)放著用不到那才叫是浪費(fèi)。”

我順著王浩的話說(shuō)。順帶教導(dǎo)一對(duì)兒女。

“那我們就用小的好了。嗯…我要再想想怎么把它縮小?！?

兒子一句話引得我笑。

我在房間柜子底下找到紙盒，拿出去遞給兒子。

問(wèn)：“你是有什么模型嗎？還說(shuō)要縮小?！?

“那當(dāng)然了，模型在我腦子里呢！”

咦~~

“那好。你請(qǐng)王叔叔陪著你做，媽媽去炒菜。咱們分工合作行不行？”

說(shuō)完我就望向王浩。

“我是沒(méi)問(wèn)題，但是要問(wèn)王叔叔愿不愿意?！?

“喲，今天這么禮貌的？”

兒子得意道：“那當(dāng)然了，我可是幼兒園的小朋友，這是老師教的，老師說(shuō)我們做人說(shuō)話要知道懂禮貌！想求人家?guī)椭臅r(shí)候，要先問(wèn)人家愿不愿意?！?

我蹲下來(lái)欣慰的摸他頭：“老師說(shuō)的你都認(rèn)真聽(tīng)了？”

“嗯！”

“好，我兒子真棒！還有姐姐也很棒，你們一個(gè)獨(dú)立完成自己的作業(yè)，一個(gè)記得老師的教導(dǎo)。

你們都是我的好孩子。所以媽媽要給你們做最厲害的拿手菜，讓你們吃的高高興興，滿滿意意的！”

女兒也給我投過(guò)來(lái)深深的笑，說(shuō)謝謝媽媽。

“不謝。”我又把話題拉回兒子這邊，邊站起來(lái)邊用手捏他的小耳朵，領(lǐng)著他說(shuō)：“那你問(wèn)問(wèn)王叔叔愿不愿意啊。”

“王叔叔，你愿意和我一起做飛機(jī)嗎？”

王浩擺正身子，不再靠著墻。剛剛雙手環(huán)胸的兩只手也垂放下來(lái)，往前走兩步，也揉兒子的發(fā)頂。

“沒(méi)問(wèn)題，我和你一起做。剪刀和膠水那些工具有嗎？”

“有的，王叔叔在這兒，我剛剛用完?！?

女兒說(shuō)。

“好，那我們一起動(dòng)手，來(lái)吧，做個(gè)大飛機(jī)拿回去讓你們老師好好欣賞欣賞！”

“耶！做大飛機(jī)咯！王叔叔，以后等我長(zhǎng)大了，我造一個(gè)真正的飛機(jī)，載你和媽媽還有姐姐！”

我在后邊欣然一笑。

果然，人從小就會(huì)畫(huà)餅。當(dāng)然了，這是后來(lái)很多人沒(méi)有得到當(dāng)時(shí)所謂的承諾或是應(yīng)予，所以才稱之為畫(huà)餅。

但我現(xiàn)在不想這么說(shuō)，我也不想打擊兒子的積極性。我更覺(jué)得這是他這個(gè)年紀(jì)當(dāng)下的一個(gè)夢(mèng)想。

或許以后他完全記不得這句話。

或許他成績(jī)跟不上，搞不出什么飛機(jī)不飛機(jī)的。

但那又如何？

在時(shí)間的長(zhǎng)河中，很多東西都是守不住的，很多話也是沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)的。

但我相信即便他實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想，他也會(huì)換成另外其他的夢(mèng)想。他總會(huì)成功一個(gè)，不能上天入地，做一個(gè)安分守己的老百姓也可以。

平凡是福。

“那你們好好做，我先去做飯了。乖乖的啊?！?

“放心吧，媽媽。等你做好飯，我們肯定也已經(jīng)做好了！有王叔叔在，什么都不用擔(dān)心！”

這小子，比我還會(huì)逗王浩開(kāi)心。

這話說(shuō)完，也迎來(lái)王浩的認(rèn)可：“說(shuō)的對(duì)！我們一定不會(huì)拖后腿！來(lái)，擊個(gè)掌，加油，”

兩個(gè)孩子分別用一只手和他擊掌。

我也帶著一副好心情下廚房。這才發(fā)現(xiàn)幾乎能用到的，需要切的菜已經(jīng)被他全都切好，擺放在各個(gè)盤(pán)中了。

就連蔥花和蒜葉也被他切成段，分別放在兩個(gè)小碗里備用。

我望著眼前規(guī)則又均勻的備用菜，好像每個(gè)盤(pán)子里都放了一個(gè)笑臉?biāo)频?，印得我臉上的笑容就沒(méi)停止過(guò)。

笑意越來(lái)越深。

我探出腦袋往客廳看一眼，發(fā)現(xiàn)王浩已經(jīng)帶著他們兩個(gè)完全沉入到做手工飛機(jī)里去。

燈光何時(shí)被打開(kāi)的我都沒(méi)太注意。

光線照在他們?nèi)松砩?、臉上。我半個(gè)身子貼在廚房的門(mén)框上，光是看著他們都看出了神，如果可以，我真希望時(shí)光就在這一刻停止。

最起碼我們每個(gè)人都是高興的。

走神的時(shí)間不多，也就10來(lái)秒，我自己心里也有點(diǎn)數(shù)。

只是……王浩，你把備用的東西都已經(jīng)弄好了，起鍋燒菜簡(jiǎn)直輕而易舉，節(jié)約了不少時(shí)間，等我的菜端上桌，看看你的飛機(jī)能不能如約做好。

這恐怕有點(diǎn)挑戰(zhàn)性哦~~

我在心里得意又帶著對(duì)比，甚至已經(jīng)聯(lián)想到結(jié)局一般的想著。

所以我會(huì)時(shí)不時(shí)看看他們外面的進(jìn)展。