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回到客棧，陳初見到其他同來的學(xué)子們正在緊張地做著最后的準(zhǔn)備。

有的在背誦經(jīng)典，有的在練習(xí)書法，還有的在相互交流著對各種時事問題的看法。

陳初沒有加入他們的討論，而是回到自己的房間，靜下心來，再次梳理了一遍考試可能涉及的知識點，從經(jīng)義的理解到詩賦的創(chuàng)作技巧，從策論的思路到對歷史典故的運用，他都一一在腦海中過了一遍。

按理說，陳初有野草系統(tǒng)1.3在，系統(tǒng)中又有無數(shù)參考書在，系統(tǒng)還有試錯功能模塊在，不怕遺忘，不怕偏題怪題，不考第一都說不過去，是沒有必要和其他學(xué)子一樣臨考前還這么認(rèn)真的。

但陳初深知，臨陣磨槍，不亮也光。

陳初還知道，態(tài)度決定一切。

陳初也知道，小心駛得萬年船。

所以，陳初還是很低調(diào)地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，如同其他學(xué)子一般無二。

夜幕降臨，禹城漸漸安靜下來。

陳初躺在床上，望著窗外的明月，久久未能入眠。

他想起了自己來到這個時代后的點點滴滴，從最初的身無分文為三餐飯飽擔(dān)憂，到如今逐漸適應(yīng)并找到自己的方向，這一路走來充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。

而明天的童子試，將是他邁向新征程的關(guān)鍵一步，他暗暗發(fā)誓，一定要全力以赴，不辜負(fù)自己的努力和期望。

次日清晨，天還未大亮，客棧里就熱鬧起來。學(xué)子們紛紛起床，洗漱整理后，穿上自己最得體的衣服，前往考場。

陳初隨著人流來到考場外，只見考場門口已經(jīng)聚集了眾多考生，大家都在焦急地等待著入場。

陳初深吸一口氣，調(diào)整好自己的心態(tài)，他知道，這場考驗即將開始，而他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不懼怕任何對手。

童子試，其實是老百姓的籠統(tǒng)的說法，而陳初參加的，并非東朝真正意義上的童子試，而是縣試。

童子試專門針對 15 歲以下的兒童，要求能通經(jīng)作詩賦者，才可參加，主要是為了選拔智力超常、學(xué)業(yè)突出的兒童，給予他們特殊的晉升渠道和榮譽(yù)，目的在于鼓勵和表彰兒童的早慧與才華，同時也是為朝廷發(fā)掘和儲備特殊人才。

通過童子試的兒童，可獲得皇帝親自考核的殿試機(jī)會，表現(xiàn)優(yōu)秀者會被賜予官職或出身，東朝極少數(shù)人通過童子舉后甚至被授予進(jìn)士出身，成為太子伴讀，最終官至宰相。不過，通過童子試受封，最后賜出身為官員的人數(shù)較少，最后成為棟梁之才的更是鳳毛麟角，究其原因，還是有些拔苗助長，違背了人才的正常成長規(guī)律。

縣試是東朝科舉考試體系中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，通過縣試的考生可獲得參加府試的資格，其目的是為了選拔能夠進(jìn)入仕途、為國家效力的人才，側(cè)重于對考生綜合知識和能力的考查，以選拔出具備治理國家能力的官員后備力量

縣試由知縣主持，考試地點在本縣。

所以說，其實陳初等人現(xiàn)在參加的，說是童子試，其實更準(zhǔn)確地說是縣試，只不過因為年齡差不多，普通村民分不清而已。

縣試內(nèi)容涵蓋經(jīng)義、詩賦、策論等。

縣試合格后才有資格進(jìn)入府試，府試合格后才能參加省試，省試合格才能參加殿試，殿試合格者才有資格成為官員。

只有本縣考生滿足有同考者五人互結(jié)，且有本縣廩生作保等條件才能參加。

這點對陳初等自然不成問題，蘇蘇早就幫著安排好了。