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許邇把手機(jī)按在胸口，想起對(duì)方朋友圈里那些動(dòng)物占比超高的動(dòng)態(tài)。

“果然喜歡小動(dòng)物的，絕對(duì)壞不到哪去，”她揉了揉許愿的大腦袋，自言自語(yǔ)道，“你們未來(lái)姐夫真是個(gè)好人?！?

許邇站在報(bào)告廳門口，陽(yáng)光透過(guò)樹上的葉片在她肩上投下斑駁的光影。

周圍的人三三兩兩入場(chǎng)，她低頭看了眼手機(jī)，對(duì)方還沒(méi)回復(fù)。

告訴景施自己現(xiàn)在在哪，許邇乖乖等人來(lái)接她。

“同學(xué)，需要幫忙嗎？”一位戴著志愿者袖標(biāo)的女生走近詢問(wèn)。

許邇剛要婉拒，余光就捕捉到報(bào)告廳門口頎長(zhǎng)的身影。

景施今天罕見地穿著全套西裝，挺括的剪裁勾勒出寬肩窄腰的輪廓。

沒(méi)戴眼鏡的他眉眼在陽(yáng)光下格外清晰，眼尾那道小疤平添幾分銳利。

“景教授好！”此起彼伏的問(wèn)候聲中，他快步走來(lái)，皮鞋在大理石地面敲出沉穩(wěn)的節(jié)奏。

“抱歉，剛在調(diào)試設(shè)備?！本笆┰谒媲罢径?，袖口的銀色袖扣隨著他整理領(lǐng)帶的動(dòng)作微微閃光，“等很久了？”

許邇連忙搖頭，發(fā)絲在陽(yáng)光下泛起柔和的栗色：“我也剛到?！?

注意到周圍的人將視線在兩人之間來(lái)回周旋，許邇有些不好意思。

景施似乎也注意到了那些視線。

他微微側(cè)身，不動(dòng)聲色地?fù)踝〈蟛糠帜抗猓骸跋葞闳プ?？?

伸出的手在空氣中頓了頓，最終只是做了個(gè)引導(dǎo)的手勢(shì)。

景施將許邇帶到預(yù)留的座位，又遞給她一份提前準(zhǔn)備好的資料，才繼續(xù)去做準(zhǔn)備。

等公開課正式開始，許邇才懂之前學(xué)生們對(duì)他上課評(píng)價(jià)的含金量。

站在聚光燈下的景施，身上的西裝外套已經(jīng)脫下，襯衫袖口挽到手肘，露出線條分明的小臂。

可能正是因?yàn)楣_課上有很多像她一樣完全不了解的人來(lái)聽，所以景施盡量將知識(shí)講得通俗易懂。

沒(méi)有晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)，他用最生動(dòng)的比喻將復(fù)雜的動(dòng)物醫(yī)學(xué)原理娓娓道來(lái)。

許邇發(fā)現(xiàn)自己竟然完全跟上了節(jié)奏，筆記本上不知不覺(jué)記滿了涂鴉和要點(diǎn)。

當(dāng)景施演示犬類心肺復(fù)蘇時(shí)，修長(zhǎng)的手指在模型上精準(zhǔn)按壓，她突然想到——這雙手，之前是不是也這樣救治過(guò)許愿。

互動(dòng)環(huán)節(jié)，景施的目光不經(jīng)意掃過(guò)她所在的區(qū)域。

許邇正低頭核對(duì)筆記，發(fā)絲垂落在紙頁(yè)上，頭上的暖燈為她鍍上一層金邊。

臺(tái)上的教授語(yǔ)速微不可察地慢了半拍，鏡片后的眸光柔和了幾分。