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許邇滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣緊湊的日程總能給她一種奇特的安全感。
精確到分鐘的安排,就像她最擅長的數(shù)學(xué)證明一樣嚴(yán)絲合縫。
每一段時間都是可計算的變量,每項任務(wù)都能轉(zhuǎn)化為收益函數(shù)中的正值。
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許邇仔細(xì)清點(diǎn)著書包里的物品:拓?fù)鋵W(xué)講義、繪圖本、三色圓珠筆,還有今天去家教需要帶到的東西。
下午的《美術(shù)鑒賞》是出了名的“養(yǎng)生課”——王教授除了開場點(diǎn)名外,基本不會提問學(xué)生。
“效率最大化......”許邇輕聲念叨著向教學(xué)樓走去,慣性地心算著今天的預(yù)期收益。
陽光穿過梧桐葉,在她身上投下斑駁的光影,像極了她筆記本上精心繪制的概率分布圖。這種將時間利用率逼近極限的生活方式,對她而言就像解一道完美的數(shù)學(xué)方程。
許邇家教的地方離A大有段距離,不過幸好A大門口就有地鐵口,還算方便。
地鐵穿梭在城市的地下脈絡(luò)中,許邇望著窗外閃過的廣告牌,這是許邇新接下的家教單,只需要每周五晚上去一趟就可以。
“碧水云天”別墅區(qū)的鎏金大字在夕陽下閃閃發(fā)亮。
許邇站在雕花鐵門前,保安審視的目光讓她下意識抱緊了書包。
\"業(yè)主需要來接。\"保安的語調(diào)不容置疑。
門口,有些犯難,只好臨時撥通電話:
“喂,您好,請問是小旭的家長嗎?”許邇開口問道,“我現(xiàn)在在園區(qū)門口,進(jìn)不去......”
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