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一位身著青色素袍，須發(fā)皆白的高瘦老者高坐大殿之上，正捧著一本泛黃的書冊津津有味地讀著。

老者便是君山門的掌門，司徒謹(jǐn)。

一位同樣身著青袍的中年男子大步入殿拱手稟：“師尊，弟子收到一封加紅信。”

司徒謹(jǐn)共有四位弟子，分別為大弟子鐘銘山，二弟子洛云岳，三弟子孫予策，四弟子馬夜。

這四大弟子都已成就真丹，其中三人被委以重任坐鎮(zhèn)各地，只有大弟子鐘銘山留在司徒謹(jǐn)身邊侍奉。

司徒謹(jǐn)霍然站起身：“哪里傳來的？”

由不得司徒謹(jǐn)失態(tài)，要知道君山門的信分四種，一種綠色，一種褚色，一種紅色，一種加紅。

所謂加紅，意思便是緊急重大的意思，只有掌門能拆看，往往這種事，都是要命的大事。

鐘銘山：“同安郡，山頂鎮(zhèn)，竹師叔傳來的?！?

司徒謹(jǐn)伸手一抓，信件便“嗖”的一聲飛到手中。

待司徒謹(jǐn)拆開信件看時，緊繃的臉頰慢慢松了下來，隨后變?yōu)橐环N傷感，最終化為一聲輕嘆。

鐘銘山試著問：“師尊，出什么事了？”

司徒謹(jǐn)有些惆悵道：“你竹師叔的壽限到了，這是他最后的要求，你看看吧，說說你的意見?！闭f完，手一拋，信函平平飛向鐘銘山。

鐘銘山伸手接過查看后，略默抬頭：“竹師叔要求他收養(yǎng)的孩子接替他的位置，這只怕于規(guī)矩不符，容易落人口實，讓人垢病，我覺得師尊要三思而行?！?

司徒謹(jǐn)笑著走下大殿高位，并順手拿回了信件：“三思？你可知三思是哪三思？”

鐘銘山一怔，隨后躬身回：“所謂三思，便是指思危，思退，思變。知道了危險，就要躲開，這就叫思危。躲到別人不再注意的地方，這叫思退。退下來就有了時間機(jī)會，再慢慢看，慢慢想自己的過失，想一想往后應(yīng)該怎么做，這就叫思變?！?

司徒謹(jǐn)笑著頷首：“君山門的情況你了解，你覺得咱們君山門適合這三思嗎？”

鐘銘山面露苦笑：“師尊，咱們君山門被修羅門，斷刀門三面包圍，危是危矣，可如何能退？又如何能變？弟子愚昧，實在不知道。”說完做汗顏狀并躬身一禮。

司徒謹(jǐn)心中暗嘆一聲，自己這位大弟子處理具體事務(wù)很有一套，但開拓精神、變通精神卻欠缺得很，只適合做個守成之主。

可君山門四面環(huán)敵，一個墨守成規(guī)的人當(dāng)掌門顯然是不合適的，可自己死后，誰能接任掌門之位？

司徒謹(jǐn)話鋒一轉(zhuǎn)：“竹溪堯不是個不知輕重又不懂規(guī)矩的人，但他卻用加紅信件來說明這件事，你覺得他是什么意思？”

鐘銘山苦笑：“弟子愚笨，還請師尊賜教。”

司徒謹(jǐn)輕嘆：“說明他重視這個孩子，看好這個孩子。人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀。

想我君山門人才凋敝，坐困一隅，如果不思危，不思進(jìn)取，不思變通，那么遲早都只有敗亡一途?！?

鐘銘山忙道：“師尊，我君山門雖只擁有三郡之地，可也相當(dāng)于五郡之地，門中更是坐擁近四十位真丹高手，比梅山門強(qiáng)太多了，師尊更是真丹巔峰，在云州罕有敵手，何必···”

司徒謹(jǐn)擺了擺手：“與弱者比，你就算是強(qiáng)，那你還是個弱者。為師年事已高壽元將盡，有些事是心有余而力不足?！?

說完，司徒謹(jǐn)又看向手中的信：“你竹師叔一身修為雖失去了十之七八自隱于山林，但他的眼光還在，他的心，也是向著君山門的。銘山，你親自走一趟，把那孩子的情況查個清楚明白?！?

鐘銘山應(yīng)下離去。

司徒謹(jǐn)再次看著手中的信箋，輕聲道：“教而不收為徒···”說完抬頭看向殿外，看向夜色蒼茫。