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書房內(nèi),彌漫著淡淡的墨香,書架上擺滿了各類典籍兵書,彰顯著主人的學(xué)識與閱歷。朱棣身著粗布衣服,躺在臥榻之上,陽光勾勒出他略顯滄桑卻依舊威嚴的輪廓。
此刻的朱棣,正微微瞇著眼,專注地翻閱著東廠呈遞上來的奏折。奏折上的字跡工整而清晰,詳細記錄著漢王朱高煦監(jiān)國后的種種行徑??粗鴿h王在朝堂上為了籌措第五次北征的軍費,對大臣們耀武揚威,甚至舞刀弄槍的描述。
朱棣的眉頭漸漸擰成了一個深深的結(jié)。再往下看,關(guān)于漢王暗中頻繁與一些大臣往來,大有結(jié)黨營私跡象的內(nèi)容,更是讓他的眼神中閃過一絲不悅。
“這老二,還是如此沉不住氣,終究是難堪大任?!敝扉p嘆一聲,將奏折緩緩放下,靠在椅背上,目光透過窗欞,望向遠方,思緒不由自主地飄回到多年前那場波瀾壯闊卻又充滿艱辛的靖難之役。
那時,年輕的建文帝朱允炆在齊泰、黃子澄等大臣的極力建議下,急切地推行削藩政策。在短短時間內(nèi),周王朱橚、代王朱桂、齊王朱榑、岷王朱楩、湘王朱柏這五位藩王先后被削。
其中,湘王朱柏更是被逼得走投無路,最終選擇自焚而死,那熊熊燃燒的大火仿佛還在朱棣的眼前跳動,那可是他一手帶大的弟弟啊,也是朱允炆同齡的玩伴啊,可朱允炆依舊那么毫不留情,其余藩王也未能幸免,或被流放至偏遠之地,受盡苦難,或遭囚禁,失去自由。
朱棣知道,朱允炆的下一個目標必然是自己。為了自保,他也曾放下身段,主動示弱,甚至裝瘋賣傻,在大街上披頭散發(fā),胡言亂語,于鬧市中搶奪食物,只求能讓朱允炆放松警惕,放過自己。然而,朱允炆并未因此而心軟,反而步步緊逼,派遣大軍包圍燕王府,意圖將朱棣一舉拿下。
“若非允炆相逼太甚,朕又怎會走到那一步,背負著這謀逆的罵名?!敝扉︵哉Z,眼神中閃過一絲復(fù)雜的情緒,有對過往的感慨,也有對朱允炆激進削藩的不滿,更有對那段艱苦歲月的回憶。
就在朱棣沉浸在回憶中的時候,一陣清脆而歡快的笑聲如同銀鈴般從門外傳來,緊接著,一個小小的身影跌跌撞撞地跑了進來,自從被朱棣抱到自己身邊來養(yǎng)著,朱昭熙幾乎每天都要來找朱棣,她從來不敢小看這位帝王,八百人起兵,從北到南橫掃了整個大明,他的一切能力都是值得朱昭熙學(xué)習(xí)的。
更何況太爺爺朱棣就是自己在這個世界最大的保護傘,自己和朱棣有血緣關(guān)系,可是皇家和朱棣有血緣關(guān)系的人還少嗎?趁著這個機會,朱昭熙肯定是要跟朱棣拉近關(guān)系的,至少要讓朱棣在之后,給她們母女留下一個平安的承諾。
“太爺爺,太爺爺,昭熙來找您啦!”三歲的朱昭熙揮舞著肉嘟嘟的小手,臉上洋溢著燦爛的笑容,她的眼睛亮晶晶的,像兩顆黑寶石,閃爍著靈動的光芒。朱昭熙感慨自己現(xiàn)在的這對父母給了她一個好的容貌,很容易讓人心生好感,裝起嫩來,簡直手拿把掐。
雖然有時候也會感到不適應(yīng),可是如果一個三歲的小孩子,和成年人那樣說話,而且還是在皇宮當中,朱昭熙絕對會被無孔不入的東廠發(fā)現(xiàn),后面的后果,朱昭熙簡直不敢想象。
也許是人老了,朱棣也想要體驗一下那種天倫之樂,就直接給朱昭熙的四個伴讀放假了,以太孫妃懷孕,不方便照顧孩子的理由,把朱昭熙接了過去,在他的宮里養(yǎng)著,對此朱昭熙自然沒有什么反對,反而是對能夠經(jīng)常接觸到朱棣感到非常高興,更何況如果能在朱棣這里學(xué)個一鱗半爪的,那么對于朱昭熙也是可以受用終身了。
見到朱昭熙走了進來,朱棣原本凝重的神情瞬間柔和下來,臉上綻開了溫暖的笑容。他連忙起身,張開雙臂迎接朱昭熙。
“哎喲,我的小乖乖,跑慢點兒,別摔著?!敝扉σ话褜⒅煺盐醣г趹牙?,在她那紅撲撲的小臉蛋上親了一口,胡子輕輕地扎著朱昭熙的臉,惹得她咯咯直笑。朱照熙也有點無奈,雖然早已習(xí)慣長輩親昵她的樣子,但是她還是怪不適應(yīng)的,當小孩就是這點不好,對長輩的親昵,還得表現(xiàn)出開心的樣子,如果能再穿越回去,朱昭熙覺得自己都可以成為一個優(yōu)秀的演員了。
朱昭熙摟住朱棣的脖子,撒嬌道:“太爺爺,昭熙要爺爺陪昭熙玩,昭熙不要一個人玩,一個人玩不好玩?!彼穆曇裟搪暷虤獾恼f道。在朱棣身邊最好的就是能聽到各種各樣的故事,可謂是大大地滿足了朱昭熙的好奇心,更何況還有朱棣那深入淺出的講解,給她這個宮斗中只能活一集的人,可謂是大大地開了眼界。
“好好好,爺爺陪昭熙,咱們今天學(xué)些好玩的東西,比一個人玩有趣多啦,好不好?”朱棣抱著朱昭熙走到書桌旁,將她輕輕放在自己的腿上坐好,眼神中滿是寵溺。
朱昭熙眼睛一亮開心道:“好呀好呀,太爺爺教昭熙,昭熙要學(xué)好多好多!昭熙要變得和太爺爺一樣厲害!”她的臉上寫滿了期待,那認真的模樣讓人忍俊不禁。朱棣的親自教導(dǎo)可是不可多得的機會,就說朱瞻基,朱昭熙雖然不齒于他的為人,但是無論是行軍打仗,還是政務(wù)處理,都非常優(yōu)秀,而這些都是那可都是朱棣手把手教出來的。
朱棣拿起一旁的兵書,翻到一幅行軍布陣的精美插圖,上面用細膩的筆觸描繪著士兵們排列的不同隊形。他指著上面的圖案,耐心地說道:“昭熙,你看這上面,這些小人兒呀,就是士兵,他們排著不同的隊形,這就叫布陣。太爺爺當年打仗的時候,就是靠這些巧妙的布陣,才能以少勝多,打敗比我們多好多的敵人的?!?
朱昭熙仔細的記憶著書上的每一個陣圖,奶聲奶氣地問道:“太爺爺,那這些小人兒為什么要這樣排呀?不能亂跑嗎?亂跑的話會不會被敵人抓住呀?”她的問題一個接著一個,對于排兵布陣什么的,她可謂是一竅不通,也就是大學(xué)的時候軍訓(xùn)體驗過站軍姿,這些軍事知識,她也需要從基礎(chǔ)學(xué)起。
朱棣笑著解釋道:“不能亂跑喲,他們這樣排是有道理的。就像我們家里的人一樣,每個人都有自己的位置和任務(wù)。前面的士兵呀,是用來沖鋒的,他們要勇敢地沖在最前面,和敵人戰(zhàn)斗;
后面的士兵呢,是用來支援的,當前面的士兵累了或者受傷了,他們就趕緊頂上;還有一些士兵是保護重要的東西的,比如糧草和軍旗。如果大家亂跑,就會亂套,打不了勝仗啦,還可能會被敵人抓住呢。”
朱昭熙歪著小腦袋,想了想,說道:“哦,昭熙懂啦,就像昭熙和宮女姐姐們,姐姐們都有自己要做的事情,不能亂跑,不然就亂啦,就沒辦法給昭熙做好吃的點心了?!闭f到關(guān)鍵地方朱昭熙用小手比劃比劃,那認真的小模樣讓朱棣忍不住笑了起來,看到朱棣露出笑容,朱照熙心里也松了一口氣,如果她表達的詞匯太過于成熟,那她肯定要露餡,到時候不知道朱棣該怎么猜測她知識的來源呢。
“對啦,昭熙真聰明!咱們昭熙以后肯定是個厲害的小機靈鬼?!敝扉Ω吲d地摸了摸朱昭熙的頭,眼中滿是贊賞。接著,他又說道,“昭熙,做什么事情都要有規(guī)矩,有條理不能急,這才能把你想辦的事情給辦成?!敝扉粗煺盐酰凵裼行┥铄?,讓朱昭熙心突然一緊,仿佛自己的所有心思都被朱棣看穿了一樣,對朱棣沒有任何秘密,這種眼神實在是太可怕了。
不過還沒等朱昭熙反應(yīng),朱棣就收回了自己那深邃的眼神,而是眼神迷離語氣中帶著懷念的說道“當年你那個允炆叔爺爺,他想削藩,讓自己的皇位更穩(wěn),這想法是對的,可是他太著急啦,一下子削了那么多藩王,還把藩王們逼得那么慘,大家都害怕了,所以就反對他呀。”
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