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主席臺(tái)上，沈院長還在不停的講著.......

“考慮到以上這些因素.......所以去年終考核時(shí)，就把學(xué)生的評(píng)分比例提高了十個(gè)百分點(diǎn)，與之相應(yīng)的就是同行評(píng)分降低了十個(gè)百分點(diǎn)，其他的沒有變化.......嗯啊，這個(gè)也是大家爭(zhēng)論比較多的.......那么看以后情形.......這個(gè)我們還可以根據(jù)大家的意見調(diào)整.......”

周圍有人在打哈欠.......

一陣倦意上涌，方塵雙手搓了搓臉，讓自己清醒一下，坐直了身子，做出認(rèn)真聽講的樣子.......

“另外一件爭(zhēng)議比較大的事就是.......那么有人提出：有的老師沒有報(bào)名沒有經(jīng)過選拔程序就參加了，是不是有什么問題？這個(gè)參加培訓(xùn)的人選，實(shí)際上也是根據(jù)去年年終的考核，來定的。雖然說要求大家要自己報(bào)名。但是有些很優(yōu)秀的老師沒有報(bào)名。所以呢，我們也根據(jù)這個(gè)考核的結(jié)果，把其中的最優(yōu)秀的老師也給報(bào)上了，這是我們幾個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)口的幾位主任商量，決定的......有些同事不知道這一點(diǎn)，造成了，啊，產(chǎn)生了極大的誤解，這里也特意澄清一下?！?

把其中的最優(yōu)秀的老師也給報(bào)上了......啊，這是說自己?jiǎn)幔糠綁m震驚了......

震驚之后又委屈了......早說啊，讓我挨了那么久的罵......這不是害人嗎......再說了，怎么著也應(yīng)該征詢一下本人的意見吧？

新學(xué)期開學(xué)的第一天，方塵就收到了教育部頒發(fā)的蓋著鋼印的高級(jí)評(píng)審員證書。但她卻如同拿到了什么不光彩的東西似的，趕緊收了起來，怕被人看到再招來難聽的閑話......

“這次培訓(xùn)，咱們?nèi)喝チ宋鍌€(gè)人。那個(gè)證兒也不是那么好拿的，百分之八十的通過率似乎很高，但各個(gè)院校派出的都是精英......，咱們這五個(gè)人很爭(zhēng)氣，都得到了高級(jí)考評(píng)員證書......”

聽到這里，方塵完全放心了，大家都通過了就好！

“我們是職業(yè)技術(shù)學(xué)院，每一位老師最起碼的，都應(yīng)該有一技在身，是吧？所以，以后還會(huì)給大家提供更多的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取大家都能拿到相應(yīng)的證書......，希望在座的每一位老師都能成為雙師型人才......”

“原來是這樣啊......”身旁傳來低聲的嘀咕聲。

“切......那還不是，他們?cè)趺凑f怎么是......”

“就是，就這還值得表揚(yáng)？估計(jì)派誰去都能拿回證書?！?

聽著周圍的議論，方塵想起兩三年前在論壇看到的關(guān)于孩子教育的討論，當(dāng)時(shí)看家長之間總是爭(zhēng)個(gè)不休，很多人都是捕風(fēng)捉影，以己度人，覺得那些家長很幼稚很可笑......其實(shí)自己和周圍的同事們不也是這樣嗎？前段時(shí)間聽大家的議論多了，竟然內(nèi)心暗暗地思忖自己是不是真的有問題......因?yàn)樵瓦^何院長一幅油畫，不過，何院長現(xiàn)在主管宣傳這一塊，按理來說教師培訓(xùn)這些不歸他管，方塵思來想去的苦惱了很久......現(xiàn)在，終于真相大白了，她心里的石頭也落了地。

沈院長停頓了一下，臺(tái)下一下子安靜了。