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這樣一直到八歲，女兒才會很緩慢地說話，見到生人也不再那么恐懼與抵觸，開始能與其它小朋友一起玩，經(jīng)過考試，終于上了小學校一年級……

李波以為也就是這樣了，女兒是個正常的孩子，只是發(fā)育晚了一些，以后會成為一個普通人，平安幸福地生活下去，就很好了……

誰知道，女兒只正常了兩年。

從去年開始，老師就總是告狀，說女兒上課總是睡覺……然而考試成績卻異常地好。

直到現(xiàn)在，學校主動要求讓女兒參加跳級考試……

坐下來，心情愉悅地打開一個文件夾，這是一本新書稿……

她的速度很快，一邊看一邊做標記，將需要修改的地方都一一注明……

看完一章，正打算休息一會兒，看到qq在閃，連忙點開，跳出一個對話框：

“李編輯好，我想問一下，咱們那本《美術(shù)》教材什么時候出版發(fā)行呀？”

李波頓了一下，回復道：“方老師好，應該早就寄出去了?！?

“我沒有收到呀。”

“等一下，我去查查?！?

后續(xù)的這些工作本來不歸她管，但這是一個很好的作者，在編寫過程中交流很多，如同朋友一般，所以她也很愿意幫她問清楚。

用內(nèi)網(wǎng)與發(fā)行編輯溝通之后，李波打字道：

“一個月前就寄出去了，按照你的要求，除了贈送的10本外，還把你單獨購買的那二十本一起打包寄出去的，我們這里早就收到簽收回執(zhí)了?！?

“好的，謝謝李編輯！”

“不客氣，多多聯(lián)系！”