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何院長站起身來，踱步到飲水機前，將手中的茶杯續(xù)上熱水，又慢條斯理地走到窗前，把窗簾拉上一半……這會兒的陽光正照在桌上，太強烈了，影響電腦屏幕上的畫面效果。

這才回到桌前坐下，何院長看向電腦……

現(xiàn)在，正是課間，教室里喧嘩一片。

有兩個學(xué)生在前面好像在向老師問什么問題……

方塵兩手撐在講臺上，微微前傾認真地聽著，而后淡淡地笑了，回身拿起一節(jié)兒粉筆，在黑板上畫著，邊畫邊回頭跟兩個學(xué)生講著什么……

“心無機巧人似仙，腹有詩書氣自華”，何院長心中忽然冒出了這么兩句，這是多年前他請人書寫的一副對聯(lián)，寫成了橫幅的形式，眼下就掛在右側(cè)沙發(fā)上方，何院長抬眼望去……這副對聯(lián)是那個女孩兒隨口說出來的……那時是高中最緊張的時期，快要高考了，壓力山大，他和她都走讀，只有每天放學(xué)時，順路的少年少女騎著或者推著自行車穿過街巷時，是他最快樂的時光……她的笑聲是那么清澈悅耳……能讓人忘記一切煩惱。但是少年的他卻總是那么別扭，不肯承認這一點，反而總是笑她，說她沒心沒肺、總冒傻氣，她便說沒心沒肺才是最好的，還給他講了鷗鷺忘機的故事……當(dāng)他又一次嫌棄她沒心沒肺時，她說出了這幅對聯(lián)……心無機巧人似仙，腹有詩書氣自華……

她還好嗎？

也不知她現(xiàn)在在何方？

何院長輕輕搖了搖頭，從對聯(lián)上收回目光，接著看向電腦屏幕……

那兩個問問題的學(xué)生好像已經(jīng)得到了答案，離開了講臺……

方塵在多媒體上鼓搗了一番，前面的白板上出現(xiàn)一個畫面，一位端莊秀美的仕女在撫琴……何院長不由得瞪大了眼睛，湊近了屏幕……唇角下方有一顆小痦子……這好像是她？

仕女撫琴的畫面消失了，只留下了琴聲，屏幕上開始以幻燈的形式過中國畫的圖片……

何院長懊惱得直拍桌子，這個方塵，怎么不接著放那個撫琴的錄像？！