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雖然考生們不敢公開(kāi)抱怨，但私下議論幾句還是有膽量的。

畢竟，這些題目實(shí)在讓人難以應(yīng)對(duì)。

尤其是報(bào)考刑部的考生，看到自己整理出來(lái)的考題后，原本認(rèn)為自己只是被冤枉的小人物頓時(shí)啞口無(wú)言。

刑部究竟怎么想的？胡大老爺又是出于什么目的？

這些問(wèn)題困擾著所有人。

這些題目連刑部的老吏看了都會(huì)頭疼。

隨后，其他部門(mén)的專業(yè)考題陸續(xù)曝光，大家才發(fā)現(xiàn)，不僅刑部難度高，所有部門(mén)都讓人感到棘手。

無(wú)論是百姓還是學(xué)子，經(jīng)過(guò)一番討論后得出一致結(jié)論：要在胡大老爺手下參加考試，簡(jiǎn)直是太難了！

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對(duì)于考生和百姓們的議論，胡大老爺毫不在意。

不管你們罵也好，鬧也罷，要是沒(méi)人制造點(diǎn)動(dòng)靜，我之前的努力豈不是白費(fèi)了嗎？

對(duì)于胡大老爺而言，事情可以做，但絕不能做到毫無(wú)瑕疵。

把事情做得漂亮，是為了展現(xiàn)自己的能力和亮點(diǎn)；但如果追求盡善盡美，那朱元璋恐怕不會(huì)放過(guò)自己。

這讓他想起看《鋼鐵俠》時(shí)的情景，托尼·史塔克總是第一時(shí)間考慮如何應(yīng)對(duì)潛在威脅，無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)。

起初，胡大老爺剛踏入社會(huì)，對(duì)人性的陰暗面了解不多。

他認(rèn)為托尼·史塔克的做法有些極端。

然而，經(jīng)歷了世事變遷，他意識(shí)到無(wú)論是托尼還是朱元璋，本質(zhì)上都極其自私。

他們只信任自己，能讓這些人感到安全的，寥寥無(wú)幾。

深夜時(shí)分，即使關(guān)系再好、能力再?gòu)?qiáng)的人，心中也會(huì)閃過(guò)一絲疑慮：“如果他突然對(duì)我下手怎么辦？”答案往往是沒(méi)有后續(xù)。

朱元璋用實(shí)際行動(dòng)表明，一旦感到不安，他會(huì)讓人更不安。

明白了這一點(diǎn)后，胡大老爺選擇退出教坊司，不再參與閱卷。

這不是他的本職工作，況且主考官的身份可能會(huì)招致不必要的嫉妒和敵意。

以往若只是出些難題刁難考生，讓自己的名聲受損，或許不會(huì)有太大問(wèn)題。

但如今不同了！李善長(zhǎng)倒臺(tái)了，楊憲被罷免了，汪廣陽(yáng)也不行了，這么多人都栽了，現(xiàn)在只能靠他頂著。

這時(shí)候要是不避開(kāi)風(fēng)頭，豈不是主動(dòng)請(qǐng)纓？所以盡管應(yīng)天府的百姓和學(xué)子都在熱議此事，胡大人卻悄然隱退，絲毫不見(jiàn)煙火氣息。

而禮部的官員們則帶著其他部門(mén)的同事，認(rèn)真負(fù)責(zé)地批改試卷。

這件事他們不敢耽誤，因?yàn)榘凑蘸笕说挠?jì)劃，面試前必須公布筆試成績(jī)，時(shí)間和流程都已確定。

因此，所有禮部官員全力以赴，加班加點(diǎn)確保按時(shí)完成任務(wù)。

其他部門(mén)的官員雖然參與其中，但也感到壓力巨大。

這功勞拿起來(lái)確實(shí)舒坦，但這樣的工作強(qiáng)度未免太高了。

不過(guò)還好，閱卷并沒(méi)有想象中那么復(fù)雜，因?yàn)轭}目都有標(biāo)準(zhǔn)答案，胡大人早已給出明確框架，只需照章辦事即可。

當(dāng)然，答案不必完全一致，只要解題思路正確就行。

這些答案也讓閱卷官們驚嘆不已，不僅準(zhǔn)確無(wú)誤，胡大人還首次引入了扣分機(jī)制，根據(jù)答題情況和思路給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

如果文章流暢、字跡清晰，又能得多少分？

可以說(shuō)，從未參與過(guò)禮部閱卷工作的其他部門(mén)官員此刻雖感疲憊，卻十分放松。

甚至還有閑心調(diào)侃禮部官員。

“你們閱卷原來(lái)這么輕松。

”

“我還以為早年判卷爭(zhēng)議是怎么回事，原來(lái)是你們搗鬼。

”

“這樣閱卷怎么可能有爭(zhēng)議。

”

禮部官員聽(tīng)后如吞蒼蠅般難受。

“你們知道自己在說(shuō)什么嗎？”

“我們也是第一次這樣閱卷。

”

“你以前也參加過(guò)科舉，不都是看一眼畫(huà)個(gè)圈？”

“為什么主考叫座師，不就是因?yàn)橹骺寄軟Q定考生命運(yùn)？”

“我們也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的閱卷方式。

”

其實(shí)禮部官員拿到“標(biāo)準(zhǔn)答案”時(shí)最為震驚。

外人不知他們的艱辛。

科舉閱卷完全是主觀判斷，說(shuō)好就行，找些理由就能錄取。

眼前這種方式，規(guī)矩明確，對(duì)錯(cuò)分明，毫無(wú)模糊地帶。

文筆、字跡固然可以參考，但要考慮能否服眾。

至少，這種閱卷方式對(duì)他們來(lái)說(shuō)很友好。

而此時(shí)胡大老爺玩得正歡，甚至還在想為何沒(méi)有御史上書(shū)彈劾自己。

你快來(lái)彈劾我啊！

你不反駁，咱們這些努力豈不是白費(fèi)了？

你不反駁，朱元璋怎會(huì)明白我們其實(shí)只想躺平，甘愿做條咸魚(yú)？

呸！

平日吹噓得厲害，關(guān)鍵時(shí)刻毫無(wú)作用。

就在胡大老爺感慨之際，許久不見(jiàn)的方孝孺神色憔悴地拿著一張紙來(lái)找他。

他并無(wú)他意，只盼能從胡大老爺口中得到答案。

這些題目從考試到后來(lái)，一直讓他夜不能寐，他急需一個(gè)結(jié)果。

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方孝孺始終對(duì)自己的才華充滿信心，甚至有些自負(fù)。

然而，胡大老爺接連幾記耳光，讓他完全蒙了。

科舉時(shí)，胡大老爺用一種無(wú)人能理解的方式，讓方孝孺意識(shí)到自己所謂的“學(xué)富五車(chē)”不過(guò)是笑談。

經(jīng)歷胡大老爺?shù)膰?yán)厲批評(píng)后，方孝孺雖失落，但也更加沉穩(wěn)。

尤其是在進(jìn)入大明周報(bào)社，看到許多才學(xué)高于自己的前輩依然勤勉工作后，他恍然大悟：所謂的“學(xué)富五車(chē)”，只是因?yàn)橐?jiàn)識(shí)有限罷了。

井底之蛙若肯跳出井口，就能看見(jiàn)更廣闊的天地。

經(jīng)過(guò)大半年的調(diào)整與準(zhǔn)備，方孝孺再次踏上考場(chǎng)。

但……再無(wú)后續(xù)。

方孝孺選擇報(bào)考刑部，別問(wèn)他為何不選禮部。

按理說(shuō)，像他這樣老實(shí)本分的人，本該喜歡禮部那些清閑尊貴的職位。

方孝孺清楚地意識(shí)到，自己恐怕難以勝過(guò)那些頭腦靈活的競(jìng)爭(zhēng)者。

畢竟胡大老爺定會(huì)出些讓人意想不到的難題。

經(jīng)過(guò)深思熟慮，他決定報(bào)考刑部。

為此，他還頗為自得了一陣。

在他看來(lái)，他避開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)最為激烈且毫無(wú)把握的禮部。