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蔡琰若有所思,他此法,似乎重在練心。正如他所說,戰(zhàn)場上,貪生怕死的,永遠(yuǎn)斗不過舍生忘死的。真是個怪人,滿身銅臭,做出詩來,卻剛好契合應(yīng)景。不說有多文采斐然,卻也能讓一大群飽學(xué)之士汗顏。貪生怕死,畏懼強(qiáng)權(quán),卻在訓(xùn)練人舍生忘死。蔡琰覺得完全看不懂他,讓人捉摸不透。
周晨回房,披了件衣裳。
俗話說病來如山倒,病去如抽絲。雖遵從醫(yī)囑,喝了良藥,但中藥的療效,確實見效比較慢。何況周晨這組裝的身體,本來體弱,鍛煉又沒鍛煉多久,自然比較難好。
忍不住的咳了一陣,蔡琰遞過手帕。周晨擦了擦,臟了沒好意思還回去,便說洗干凈再還她。蔡琰也不以為意。這個寧靜祥和的傍晚,因為她這隨手的舉動,讓周晨心中,變得有些溫暖,不再孤獨??聪蛩橗嫞坪跻沧兊帽纫郧案用髌G動人。只是衛(wèi)仲道看著,神色有些陰郁??粗齻冸x去的背影,周晨心中嘆息。這等優(yōu)秀的姑娘,一生坎坷,幾多悲涼。真不知她將來如何熬過獨自流落塞北的十二年。抬頭望向天空,陰云密布,厚重難消。
突然閑下來,讓周晨有些不知所措。回房找了本書,隨意翻起來,消磨時光。古人的書,沒有斷句,讀起來有些困難。很多時候,并不了解文字意思,這也并不妨礙周晨將它翻完。讀這個時代的書本,真是件考驗人耐性與磨人性子的事。有時一句話,需要字字推敲,反復(fù)琢磨才能讀懂作者意思。寫書的作者,似乎就是在考驗讀者的讀書水平。難怪要想把書讀好,讀出學(xué)問,非得下水磨的功夫不可。至于到讀成蔡邕的水平,天底下怕是沒幾個。
婢女送過來晚飯,手藝不如自己,但比起自家店中的那群泥腿子,不知道高出繁幾。周晨吃飽,歇會又喝過一碗苦藥,天色已然全黑。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們卻用它尋找光明。循著光明望去,蔡琰的閣樓閃著昏黃的燈光。長夜漫漫,周晨倒想過去找她聊天解悶,可若是現(xiàn)在過去,只怕要被當(dāng)成下流胚子,潑一臉洗腳水。只好吹滅油燈,找周公解夢。
如今周晨已經(jīng)形成生物鐘,到點便醒。一大早便跑回莊子,監(jiān)督他們訓(xùn)練。天空亮了許多,雨看來是真停了。當(dāng)周晨回到木具場,他們還在床上做著春秋大夢。這群爛泥扶不上墻的泥腿子,真是爛透了。想著便來氣,氣得頭暈。這樣不行,得給他們點顏色瞧瞧。于是周晨將他們一個個從被子中拉出來,隨后鄭重宣布:“從本月起,訓(xùn)練實施獎懲制度。訓(xùn)練積極的,優(yōu)秀的,月底給予一定獎勵。偷懶的曠工的,扣工錢?!?
此制度一出,除李狗子有些躍躍欲試的欣喜外,哀鴻遍野。連一向言聽計從的王小二,也有氣無力。可想而知這樣的訓(xùn)練在他們六人中,多么不得人心??蓻]辦法,誰讓世道艱險,不讓人安生。瞧了李狗子一眼,心中暗想,可以把他發(fā)展成自己的眼睛。這樣即使自己沒有帶他們訓(xùn)練,也可以知道他們的訓(xùn)練情況。
周晨在后面連踢帶踹,將伙計們趕出了門,讓他們相互監(jiān)督,自行訓(xùn)練。畢竟自己風(fēng)寒尚未痊愈,實在不宜吹風(fēng)。教訓(xùn)完這群伙計,周晨又匆匆跑回盧莊。今日他感覺精神稍好一些,正好可以跟著蔡邕學(xué)些東西。
走進(jìn)蔡邕的書房,周晨一眼便瞧見桌上擺放著一張古琴,旁邊還放著一個香爐,裊裊青煙升騰而起。周晨頓時傻眼了,他心里一直想學(xué)的是簫,而非古琴。周晨望著那古琴,愣在原地,一臉茫然。蔡邕敏銳地察覺到周晨神態(tài)異樣,開口問道:“無塵可有什么疑問?”
“額……回稟恩師,學(xué)生想學(xué)的,并非此琴而是簫?!?周晨有些局促地說道。
“老夫知道你想學(xué)簫,遲早會教你的。磨刀不誤砍柴工,先學(xué)樂理基礎(chǔ)才是正道?!?蔡邕語重心長地解釋道。
然后便開始一對一教學(xué),講解樂理。這若是放后世,請個知名導(dǎo)師,一對一授課,那可是天價。這么一對比,發(fā)現(xiàn)這個時代也有一定的好處,便比如當(dāng)下,幾瓶酒便搞定一位當(dāng)世大儒,其聲名,幾乎如后世明星般家喻戶曉。周晨心中暗自得意,然而這一分神,便被蔡邕抓個正著。蔡邕是個正經(jīng)讀書人,平時吊兒郎當(dāng),弄些新奇事物,也算雜學(xué),他無所謂。但在治學(xué)一事,他向來嚴(yán)謹(jǐn),容不得半點三心二意。
“老夫勸人向?qū)W,卻非求人向?qū)W。治學(xué)若三心二意,老夫便勸君早早放棄,免得蹉跎歲月,有負(fù)年華。無塵若想學(xué),便將荀夫子的‘勸學(xué)’抄上三遍再來尋我,若不學(xué),便自便。吾嘗聞鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。你學(xué)音律,與此理同?!?蔡邕一臉嚴(yán)肅地說道。
“恩師息怒,學(xué)生這便去抄錄。請先生原諒則個?!?周晨滿臉羞愧,連忙說道。
求學(xué)是一件很好的事,至少說明人欲上進(jìn)。一個人不管學(xué)到多少,都是自己的,與之前不學(xué)的狀態(tài)相比,起碼學(xué)完后懂得比不學(xué)時多,這便是成果??扇羰且粋€人剛踏上求學(xué)之路,便開始三心二意,人浮于事,這又如何學(xué)有所成?只不過枉費(fèi)年華罷了。求學(xué)之路,本就崎嶇漫長,永無止境。所以荀夫子言,學(xué)不可以已。而周晨現(xiàn)在,剛起步便思緒飄飛,若不改過,不如及早放棄。這些心思在蔡邕心頭一閃而過,罰其抄書,只是希望其靜心守意,不忘初心。
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