三流手殘小作者提示您:看后求收藏(第7章 學(xué)院,帝辛的人生模擬器,三流手殘小作者,樂可小說),接著再看更方便。
請關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能,避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯亂。
“火德開統(tǒng),連山感神。
謹(jǐn)修地利,粒我烝民。
鞭茇嘗草,形神盡瘁。
避濕調(diào)元,以逃人害。
列廛聚貨,吉蠲粢盛。
夷疏損谷,禮儀以興。
善俗化下,均封便勢。
虛素以公,威厲不試。
弗傷弗害,受福耕桑。
日省月考,獻功明堂。
天不愛道,其鬼不神。
盛德不孤,萬世同仁?!保ㄗ髡呤悄纤卧娙肆_泌,至于為啥用宋朝的因為我也找不到商朝的詩歌。)
在寬敞明亮的學(xué)堂里,一位年邁的夫子搖頭晃腦地捧著書,漫步其中,他用心傾聽,為的是將知識的種子播撒在孩子們的心田。他身后的木制墻壁上,懸掛著古老的匾額,上面鐫刻著先賢的教誨。而學(xué)堂的孩子們,他們跟隨著夫子的節(jié)奏,搖頭晃腦地念著書中的字句,猶如晨曦中的小鳥,滿懷期待地歌唱著未來的希望。
這位夫子的朗誦像是一首古老的詩歌,低沉而悠揚,充滿力量。他的每一個動作,都仿佛在訴說著一個又一個古老的故事,引導(dǎo)著孩子們進入知識的殿堂。
學(xué)堂里的孩子們也十分認(rèn)真,他們聚精會神地聽著夫子的教誨,生怕錯過任何一個字眼。他們的臉上洋溢著純真的笑容,眼中閃爍著對知識的渴望。他們跟隨著夫子的節(jié)奏,搖頭晃腦地念著書中的字句,仿佛在和夫子一起編織著未來的夢想。
在這個充滿書香氣息的學(xué)堂里,夫子和孩子們共同成長,共同探索知識的奧秘。他們的身影在陽光下交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。這里充滿了愛與希望,也充滿了對未來的憧憬和夢想。
子受與院主并肩站在學(xué)堂外,聆聽著學(xué)子們朗朗的讀書聲,伴隨著那贊頌上古人皇神農(nóng)的詩歌,他們仿佛穿越回了那個神農(nóng)氏帶領(lǐng)上古先民,揮舞著工具披荊斬棘的時代。眼前,一幅古老的畫卷緩緩展開,那片古老的土地仿佛躍然眼前。這片土地曾被火焰焚燒過,而今新生的草木正在這片土地上茁壯成長。那是無數(shù)先民辛勤勞動的痕跡,也是人類文明傳承的見證。每一株草木,每一塊石頭,都似乎在訴說著那段悠久的歷史,見證著人類文明的歷史贊歌。
子受和院長都默契地沒有發(fā)出任何聲響,他們輕手輕腳地走出了學(xué)術(shù)大廳,生怕打破這片寧靜的學(xué)術(shù)氛圍。他們沿著校園的小路,悄悄地離開了學(xué)堂。
子受他倆人風(fēng)景如詩如畫。鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在花間翩翩起舞??諝庵袕浡幕ㄏ愫湍嗤恋那逍拢屓诵臅缟疋?。陽光透過樹葉的縫隙灑在石板路上,溫暖而柔和。子受敏銳地嗅到了一股令人垂涎的香氣,腹中也隱隱約約傳來了饑餓的感覺。
院長好似明白了子受的感覺帶著他拐了個彎,不一會他們來到了學(xué)院的食堂。食堂的大門敞開,里面熱氣騰騰,香氣四溢。子受一眼就看到了食堂中央的大圓桌上擺滿了各種美食,有金黃的炸雞、香噴噴的烤魚、甜美的糕點,還有軟糯的糕點和冒著熱氣的湯。他的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來,眼中充滿了渴望。
大商以前的生活條件可謂是一言難盡,普通百姓甚至常常面臨一日只吃兩餐卻仍無法填飽肚子的困境。后來子受多年努力下百姓的生活水平也算是像人了。當(dāng)然也不可能吃得起學(xué)院食堂的伙食,這伙食可是由子受掏錢的。
學(xué)院原本是為了贍養(yǎng)孤兒的機構(gòu),專門為受收養(yǎng)的孤兒提供學(xué)習(xí)和生活的場所。經(jīng)過時間的推移,它逐漸擴大招生范圍,不僅接納了受助的孤兒,還接納了為大商征戰(zhàn)士兵的子女以及大商官員的子女。這一舉措不僅彰顯了子的仁慈,也使學(xué)院的發(fā)展邁向了一個新的階段,最終成就了現(xiàn)在的規(guī)模。
子受一邊品嘗著美食,一邊感受著美食所帶來的精神享受。他想象著這些大廚們在烹飪過程中所付出的心血和汗水,不禁對他們的敬業(yè)精神深感敬佩。
他開始思考,學(xué)院的美食文化不僅僅是一種味覺上的享受,更是一種精神上的熏陶。在這里,每一位大廚都用心去烹飪每一道菜肴,他們將自己的熱情、智慧和技藝融入其中,創(chuàng)造出獨具特色的美食。這種美食文化不僅是一種傳承,更是一種對生活的熱愛和追求。
子受對學(xué)院的美食文化有了更深的理解和認(rèn)同,他開始更加珍視在這里度過的每一刻時光。他發(fā)現(xiàn),美食不僅僅是一種物質(zhì)上的滿足,更是一種精神上的享受。在這里,他感受到了美食所帶來的快樂、友誼和成長,這些都將是他人生中最寶貴的財富。
在品嘗美食的過程中,子受也逐漸品味出了自己的人生哲理:只有用心去做事,才能創(chuàng)造出真正有價值的東西。美食如此,人生亦如此。只有不斷地追求卓越,才能實現(xiàn)自己的夢想和價值。他堅定了自己的信念,也更加熱愛這個充滿美食與歡樂的學(xué)院。
在學(xué)院的美食享受過后,子受與院長一同漫步在校園的林蔭道上,舒緩著飽食之后那種滿足而愉悅的身心。陽光透過樹葉的縫隙灑在他們身上,帶來一陣陣溫暖的感覺。他們一邊閑聊著,一邊悠然地欣賞著周圍的美景,消磨著這愜意的午后時光。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在為他們伴奏,而微風(fēng)輕拂過臉頰,帶來一絲絲涼爽,讓人心曠神怡。在這美好的時刻,子受與院長仿佛融入了這美麗的校園之中,享受著這難得的寧靜與和諧。
“大王,覺得學(xué)院如何?”
本章未完,點擊下一頁繼續(xù)閱讀。
帝辛的人生模擬器所有內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng),樂可小說只為原作者三流手殘小作者的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持三流手殘小作者并收藏帝辛的人生模擬器最新章節(jié)。