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學(xué)院很大，比起這個(gè)，空景愈更怕柯若走一半就走不動(dòng)了。

這里又不能背他，真是麻煩啊。

兩人隨意吃了點(diǎn)東西，空景愈給柯若多帶了一瓶牛奶。

開(kāi)學(xué)典禮10點(diǎn)開(kāi)始，還有四十多分鐘，慢悠悠的過(guò)去時(shí)間也夠了。

空景愈早上走時(shí)特意帶了皮筋，在柯若吃飯時(shí)幫他隨意的綁了一個(gè)低馬尾。

雖沒(méi)有他披散頭發(fā)時(shí)那么好看，但能完全看到他的面容了。

一到有其他人在的時(shí)候，柯若的氣質(zhì)就會(huì)很清冷，甚至很少笑，減少跟空景愈的互動(dòng)。

這是長(zhǎng)久以來(lái)兩人養(yǎng)成的習(xí)慣，畢竟有人在幾年前他們還不懂事的時(shí)候就給過(guò)他們一頓“教訓(xùn)”，讓兩人一直記到現(xiàn)在。

不是什么好聽(tīng)的話，可以說(shuō)罵的及其難聽(tīng)，空景愈一忍再忍，卻還是還想沖上去揍那人，只是被他拼命拉住了。

他們年紀(jì)到了，跟士兵打架的話，會(huì)被關(guān)進(jìn)去“教育”的。

聽(tīng)說(shuō)從那出來(lái)的人，雖然乖了不少，卻也變的神經(jīng)兮兮的。

想也知道里面不是什么好東西，說(shuō)是教育，可能用“折磨”這個(gè)詞來(lái)形容更恰當(dāng)一點(diǎn)。

所以不能讓人抓住把柄，這也就是為什么在外面兩人很有距離感的原因。

老實(shí)說(shuō)，昨天被老師叫住的時(shí)候兩人也嚇了一跳，生怕有什么處罰。

不過(guò)最后結(jié)果是好的，只是口頭警告而已。

但也讓兩人更加小心了，早上綁頭發(fā)也是看著周圍人少且沒(méi)人注意到他們倆才做的。

一路上，兩人受到的關(guān)注依舊是那樣多，尤其是柯若。

明明看起來(lái)很是漂亮，又是長(zhǎng)發(fā)，結(jié)果穿的卻是男式校服，讓一眾人覺(jué)得有些可惜，再一看，居然還是未分化？

“有準(zhǔn)備好要講什么嗎？”空景愈問(wèn)道。

“嗯？沒(méi)有，想到什么就說(shuō)什么唄。”柯若答的隨意。

文化科第一以及體科第一要作為學(xué)生代表發(fā)言，顯然空景愈是不喜歡這些東西的，才壓了壓成績(jī)，體科考了個(gè)第二。

柯若就不在乎這些，他在這方面腦子尤其的好使，非常喜歡即興發(fā)揮，再一個(gè)就是，他對(duì)第一有執(zhí)念，所以一定得是第一不可。

兩人去的比較早，還算有空位，由于柯若要演講，兩人就選擇了靠前的位置。

剛坐下，兩人的旁邊就來(lái)了三四個(gè)吵吵嚷嚷的人，空景愈皺眉，很是不爽。

“喂，起來(lái)，我們大哥可是一會(huì)要作為學(xué)生代表講話的人，你們坐那么好的位置干什么？”

柯若也皺眉看向來(lái)人，說(shuō)話的那人身旁站了一個(gè)雙手環(huán)胸肌肉發(fā)達(dá)的人，柯若看了一眼空景愈，盯著那人緩緩開(kāi)口。

“你是章昌易吧？”

被點(diǎn)名的男人放下了雙手，這才正眼看向柯若：“是我?！?

柯若笑笑，卻并沒(méi)有起身，只是按著空景愈因?yàn)橛行┥鷼馕站o的左手。

“我叫柯若，這位是空景愈。”

單是一說(shuō)，章昌易就反應(yīng)過(guò)來(lái)這兩人是誰(shuí)了。

一個(gè)是文化科第一，一個(gè)是跟自己分?jǐn)?shù)差距不多的體科第二。

而這個(gè)柯若，一會(huì)似乎也要作為學(xué)生代表發(fā)言。

章易昌抿了抿唇，眼神從兩人搭在一起的手上掃過(guò)，說(shuō)了聲抱歉，帶著一眾人離開(kāi)去了另一邊坐下。