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“我從沒想到，我的積分會這么多…”鄭葉葉看著自己的積分，忍不住咽了咽口水。

她之前在靈江學(xué)院這么多年積累下來的學(xué)分，都沒有這一次來的多。

“榜單第一名的獎勵，其中一項(xiàng)就是這一次獲得的積分直接加30％。

這么算下來，多不少?！毙燹鞭钡故菦]有太多的意外。

她快速的在面前的儀器上點(diǎn)了幾下。

隨后就彈出了一張卡。

“薇薇姐，你換了什么？”鄭葉葉好奇的問道。

“就一些品質(zhì)好一點(diǎn)的晶石。

現(xiàn)在我每天修煉，都要消耗很多晶石，雖然家里會給點(diǎn)，但是我還是想要靠自己。”徐薇薇說道。

這張卡就相當(dāng)于儲蓄卡，里面是兌換出來的晶石，有需要就能取出來。

鄭葉葉看了一眼兌換目錄里面的，在其中就有終端設(shè)備。

而她現(xiàn)在的積分完全可以兌換一個。

但是…

鄭葉葉的手放在上面，遲疑了好一會兒之后，最終還是沒有落下。

她心一橫，還是點(diǎn)了兌換晶石。

提升實(shí)力是目前最重要的事情。

其他的…都可以放在旁邊。

在看到積分消耗一空，都轉(zhuǎn)變?yōu)榫哪且豢?，她長松了一口氣。

花掉就好了，花掉就可以不惦記了。

其他幾人幾乎也是兌換了晶石。

他們現(xiàn)在晶石消耗量很大。

雖然學(xué)院會提供一部分，但都是低品質(zhì)的，遠(yuǎn)不如高品質(zhì)來的快。

而在這方面，秦守從來不會插手。

用他的話說就是：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。

而此刻另外一個受到關(guān)注的人。

特級二班老師秦守。

正坐在院長的辦公室，蹺著二郎腿，絲毫沒有一副教師的樣子，目光還在不斷掃過辦公室的每一個柜子，好似在想著哪些值錢可以順……可以幫丁院長分擔(dān)分擔(dān)。

說起來曹虎那家伙不喜歡說再見的習(xí)慣依然還在，回靈江城的半路上就帶著自個的御甲騎士團(tuán)離開了。

而此刻在隔壁的會議室當(dāng)中，一群老師正在探討著他的去留。

“在這一次靈江大潮當(dāng)中，特級二班學(xué)生的表現(xiàn)，我想已經(jīng)足夠彰顯秦守老師的教學(xué)能力了吧?！倍≡洪L看向眾多老師。

這時候，有一位尖嘴猴腮的老師站出來：“特級二班大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)我不否認(rèn)可圈可點(diǎn)。

但這其中也有值得探討的地方。

比如那個邱龍翔，他駕駛的是有人駕駛機(jī)甲，我們是御甲師學(xué)院！

不是機(jī)甲駕駛員學(xué)院。

那臺機(jī)甲的表現(xiàn)不能算在其中。

還有其他幾個學(xué)生，本身天賦就不錯，有進(jìn)步是正常的…”

這位老師還沒說完。

一個手舉了起來：“我同意秦守老師留下來?！?

周圍的老師吃驚的看向這舉手的人。

居然是特級一班的楊天成老師？

剛才還在說話的尖嘴猴腮老師，此刻表情呆滯。

這打開方式怎么不對?。?

楊老師不是應(yīng)該跟這位秦老師不對付的嗎？

為什么他現(xiàn)在會支持秦老師？

“楊老師，您…”這位尖嘴猴腮的老師看向楊天成。

楊天成冷冷的看著這人，他知道這人的心思，無非就是想要拍自己馬屁。

“我是實(shí)事求是的人。

秦守老師帶出來的特級二班的表現(xiàn)，足以證明秦守老師的教學(xué)能力。

我支持他留下?！?

“好啦，按照之前的約定。

由我們五人評判秦守老師的去留。

徐老城主那邊沒到場，但是他讓我代為發(fā)表意見，他支持秦守老師留下。

我也支持秦守老師留下?！?

五人，三人同意。

那剩下的兩位老師，自然也識時務(wù)的同意了。

特級二班的爭議徹底消失。

但大家對這位秦守楊老師更加的好奇了。