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從虛擬教學(xué)室出來后,大家皆是沉默不語,剛才所經(jīng)歷的場景完全擊碎了他們這些年所建立起的世界觀。
原來戰(zhàn)爭是如此殘酷,原來這個(gè)世界遠(yuǎn)不是現(xiàn)在所看起來和平。
只不過是我們身后有一個(gè)強(qiáng)大的國家,他們就宛如溫室中的花朵,從小被呵護(hù)長大,不知世世間黑暗。
如果說,他們之前選擇報(bào)考科研專業(yè)只是想在未來能夠找到一份不錯(cuò)的工作,能夠過上吃喝不愁的生活。
現(xiàn)在,他們未來的目的就是盡自己所能,畢業(yè)之后去報(bào)效祖國,為祖國貢獻(xiàn)自己那一份微薄力量。
世界上總有人在負(fù)重前行,那個(gè)人為何不能是自己呢?
一節(jié)特殊的教育課,讓原本對(duì)未來毫無目標(biāo)的學(xué)生們樹立起自己未來的理想,期待著未來的某一天能為自己的祖國做出貢獻(xiàn)。
.......
認(rèn)真學(xué)習(xí)之下,時(shí)間過的很快,眨眼間一個(gè)星期就已經(jīng)過去。
這一周,在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)下,大家逐漸習(xí)慣了目前的學(xué)習(xí)規(guī)劃,每天大部分時(shí)間幾乎都花費(fèi)在學(xué)習(xí)各科知識(shí)上。
當(dāng)然,付出這么多努力,進(jìn)步也十分明顯。
最初,原本需要整天時(shí)間來完成的課后作業(yè)在掌握了更多的知識(shí)后短短幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就能完成。
學(xué)習(xí)自然是枯燥的,但是如果你真的能在書籍中學(xué)到知識(shí),那種原本讓你費(fèi)盡腦汁都想不出的難題卻是一眼就能輕松解出的感覺真的會(huì)讓人上癮!
真正的學(xué)習(xí),和游戲一樣會(huì)讓人情不自禁的上癮。
當(dāng)你學(xué)完的知識(shí)馬上就能用上時(shí),那種滿足感是游戲不能提供的。
學(xué)習(xí),不僅是在充實(shí)自己,還是在不斷提升自己的認(rèn)知。
認(rèn)知提高了,你的未來才會(huì)更加精彩,你才不會(huì)因?yàn)檎J(rèn)知問題而掉入他人的陷阱。
最初那幾天,大家自然都是在校園論壇上紛紛抱怨課后作業(yè)有多困難,甚至一整天什么也沒做,全部時(shí)間都拿來完成作業(yè)了。
但在大家不斷的學(xué)習(xí),進(jìn)步之下,現(xiàn)在上的每一節(jié)課大家?guī)缀醵寄芡暾侠蠋煹倪M(jìn)度,面對(duì)老師的問題也是對(duì)答如流,說的頭頭是道。
“唉,頭一次希望能多上幾節(jié)課,我有這種想法的時(shí)候甚至懷疑是不是被學(xué)校pUA了,我竟然會(huì)有這種想法!”
“臥槽,原來有這種想法的人不止我一個(gè),我?guī)滋烨熬拖胱屆刻於嗌蟽晒?jié)課了,不然我這天天泡的圖書館不是白去了?”
“離譜,你們能不能不要再卷了,我已經(jīng)很努力的每天學(xué)到凌晨十二點(diǎn),但是有一天我半夜起來上廁所,我竟然發(fā)現(xiàn)我室友偷偷躲在被窩里還在學(xué)!”
“不是哥們,都上大學(xué)了還這么卷,哥們我從來不卷,做完作業(yè)就開始玩游戲,不信你們看。”
“筆記本游戲界面.jpg”
“樓上你暴露了,你這背景狗都知道這是學(xué)校圖書館,在圖書館打游戲,你騙兄弟們的謊言能不能再編的好一點(diǎn)!”
“無所謂,我已經(jīng)連續(xù)一個(gè)星期全都待在圖書館了,我只求校長能讓我每天多上兩節(jié)課,我現(xiàn)在強(qiáng)的可怕!”
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