請關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯亂。

這日，房遺愛閑來無事，在府中琢磨著大唐的人才選拔制度。突然，他一拍大腿，自言自語道：“嘿，這科舉要是能改改，加點算學(xué)、格物這些科目，那咱大唐不就能選出更多實用的人才啦！”說干就干，房遺愛立刻伏案疾書，洋洋灑灑寫了一篇科舉改革的奏章。

第二日早朝，房遺愛懷揣著奏章，心里像揣了只兔子似的，七上八下。等輪到他上奏時，房遺愛深吸一口氣，出列說道：“陛下，微臣有本奏。如今大唐繁榮昌盛，然科舉選拔人才之制，似可再添新意。微臣以為，可增加算學(xué)、格物等科目，如此一來，或能選拔出更多實用之才，為我大唐添磚加瓦。”

李世民一聽，來了興致，問道：“房遺愛，你且細(xì)細(xì)說來，這算學(xué)、格物如何能助力科舉，選拔實用人才？”

房遺愛趕忙說道：“陛下，算學(xué)可用于理財、工程計算等諸多方面；格物能探究萬物之理，對水利、建筑等大有裨益。若科舉增添這些科目，定能廣納各類人才，使大唐更加興盛?！?

朝堂上頓時炸開了鍋，大臣們交頭接耳，議論紛紛。

禮部侍郎鄭大人皺著眉頭，站出來說道：“陛下，科舉乃國家掄才大典，向來以經(jīng)史子集為要，這算學(xué)、格物之類，不過是奇技淫巧，怎能登大雅之堂，納入科舉？此舉怕是不妥啊?！?

房遺愛一聽，急了，趕忙反駁：“鄭大人此言差矣。如今大唐疆域遼闊，諸事繁雜，單靠經(jīng)史子集，恐難以應(yīng)對。算學(xué)、格物等實乃實用之學(xué)，能解決諸多實際問題，怎可視為奇技淫巧？”

吏部侍郎王大人也站出來幫腔：“房遺愛，你這想法雖新奇，但科舉制度傳承已久，貿(mào)然更改，恐怕會引發(fā)諸多事端。還望陛下三思啊?！?

房遺愛正要再辯，李世民抬手示意大家安靜，說道：“房遺愛此提議，倒是新穎。朕覺得不妨一試，先找個地方試點。房遺愛，朕命你負(fù)責(zé)此次科舉改革試點，若能成功，再推廣不遲?！?

房遺愛心中一喜，趕忙跪地謝恩：“陛下英明，微臣定不辱使命?！?

退朝后，房遺愛剛走出朝堂，就被一群大臣圍住。

鄭大人沒好氣地說：“房遺愛，你這小子，凈出些幺蛾子。科舉改革，談何容易？你就等著吃苦頭吧?！?

房遺愛笑著說：“鄭大人，我這也是為了大唐的未來著想。您就等著瞧好吧，這科舉改革定會帶來意想不到的好處。”

王大人則語重心長地說：“房遺愛，不是我們不支持你，只是這改革之路，困難重重，你可要謹(jǐn)慎行事啊?！?

房遺愛感激地說：“多謝王大人提醒，我會小心的?！?

好不容易擺脫眾人，房遺愛回到府中，立刻把王大力、李逸風(fēng)、孫小虎找來，把科舉改革試點的事兒告訴了他們。

“房大人，這可是個大任務(wù)啊，您打算從哪兒入手呢？”李逸風(fēng)問道。

房遺愛思索著說：“咱們得先找個合適的試點地方，還得準(zhǔn)備算學(xué)、格物的考試內(nèi)容，再就是宣傳推廣，讓更多人知道這科舉改革的事兒?！?

王大力撓撓頭：“房大人，這算學(xué)、格物的考試內(nèi)容，怕是不好準(zhǔn)備。要不我找?guī)讉€精通此道的朋友，一起商量商量？”

房遺愛點頭：“好，王大力，這事兒就交給你了。李逸風(fēng)，你去挑選幾個合適的試點地方，列出優(yōu)缺點，咱們再商量定奪。孫小虎，你也別閑著，帶著猴子去張貼告示，宣傳科舉改革的事兒?！?

孫小虎興奮地說：“房大人，您放心，我和小猴兒保證把告示貼得到處都是，讓長安城的人都知道這事兒。”

眾人正說著，管家進(jìn)來通報：“少爺，太子殿下派人來，說請您進(jìn)宮一敘?！?

房遺愛心中一動，想著太子肯定是為了科舉改革的事兒找他，趕忙進(jìn)宮。

到了東宮，房遺愛見到了太子李承乾。

“房遺愛，聽說你在朝堂上提議科舉改革，還主動攬下了試點的活兒，勇氣可嘉啊?！崩畛星χf道。

房遺愛趕忙行禮：“太子殿下過獎了。微臣只是覺得這科舉改革對大唐有益，便斗膽提了出來。還望殿下多多支持。”

李承乾點頭道：“你這想法不錯，父皇能讓你負(fù)責(zé)試點，也是對你的信任。只是這事兒阻力不小，那些世家大族，怕是不會輕易放過這個機(jī)會。你可有應(yīng)對之策？”

房遺愛皺著眉頭說：“殿下，我也料到會有阻力。只是目前還沒想到周全之策，還望殿下能指點一二?！?

李承乾思索片刻：“房遺愛，你可與我聯(lián)合，我在朝中為你造勢，你在下面專心籌備試點。若有世家暗中破壞，我也好出面幫你周旋?！?

房遺愛大喜，趕忙跪地：“多謝殿下相助，有殿下支持，微臣定能將科舉改革試點辦好?！?