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正在教室里“其樂融融”的時候，陳敬文走了進來，他倒是意外地聽到了前前后后，畢竟齊小飛和董世仁的嗓門都足夠大。

原來今天這一出是古月搞出來的？還是那個七十六號行動處處長拜托的？

這事怎么聯(lián)系在一起了呢？

陳敬文立刻會意，原來昨晚拍賣行的人所作的一切，都是古月在幕后指揮，想來那些人最不愿意看到七十六號的人在“黑市”拍賣行里為所欲為，因為這是在斷他們的根基。

而古月不僅在幕后指揮了一番，而且親自下場？

恐怕是那個藏在幕后的七十六號行動處處長親自出馬之后，拍賣行的人很清楚自己的分量還是不夠，索性直接把古月給請了來？

這么想也不算嚴謹，因為有可能這一步，也是古月自己提前的安排，他早就算好了那個七十六號的行動處處長會親自出面，所以一直等在電話旁？

嗯，如果這樣考慮，應該更通順一點，畢竟他去過“萬象乾坤”夜總會，而萬雙全對他講了蘇菲的事情。

想來，古月一定不會聽聽就算了，他多半會去好好調(diào)查前因后果，畢竟蘇菲還搞出了后續(xù)，這女人的目的到底是什么，應該是古月很想要知道，也不得不注意的事情。

不然，他就有點對不起萬雙全的信任了。

可是，今天這一出他的目的是什么呢？

就算是為了幫那個七十六號行動處處長給自己宣戰(zhàn)，可這個形式，是不是有點太過于兒戲？

而且，剛剛齊小飛會特地站出來說出那番話，想來，也是古月默許的，因為齊小飛已經(jīng)習慣了作為古月的影子，如果古月不需要他出聲，他完全就可以把自己當作空氣。

這一點，作為老師的陳敬文可沒少觀察到，早就了然于胸。

所以剛剛的一幕，是古月刻意安排，又或者默許的？

目的是什么呢？就為了堵住董世仁的嘴？恐怕不止于此。

當然了，陳敬文不會這么快就直接想到這樣的態(tài)度其實和自己有關，因為他并不知道古月到底是干嘛的，只清楚這個學生一點都不簡單而已。

老師都進教室了，按理說學生們應該安分才是。

不過，在這所學校里，其實只有陳敬文有這樣的待遇，因為女生們首先會提前保持安靜，爭取給陳老師留下一個好印象。

而那些還沒消停的男生，就會被無形的殺氣鎖定……

但是，在這個班里，情況又有所不同，因為董世仁“看的很透徹”。

說到底，董世仁和古月不對付，一個是因為他覺得自己家總有一天要超過古家，要取而代之，所以他在學校里不能低古月一頭。

而另一個原因，就是他早就知道古月和萬馨怡之間是青梅竹馬，雖然大學的這一年多里，這兩人看上去和不認識沒區(qū)別。

可是，在董世仁眼里，這樣反倒是一種刻意，因為古月從來不會對任何人表現(xiàn)出愛搭不理，更不會不屑一顧，這小子最喜歡的就是“平易近人”，其實就是整天裝好人，裝到他自己都信了！

唯獨只有萬馨怡和古月之間沒有任何交集，這絕對不自然，所以一定有隱情。

聯(lián)想到這兩人是青梅竹馬的事實，又刻意如此假裝不熟，董世仁認為這一定是萬馨怡為了避免其他人胡言亂語所以要求古月配合，而這樣恰恰說明他們之間真的有事！

想到這一點之后，董世仁就越發(fā)看古月不爽了，在他眼里，古月是一個必須被打敗的對手，而且一定要比自己老爹打倒古家更早，因為只有這樣才能更加體現(xiàn)他自己的實力！

而除了古月以外，在學校里董世仁最看不慣的另一個男人，反倒不是齊小飛，因為在他的眼里，齊小飛只是古月的一個跟班而已，他是什么身份？干嘛要和一個下人去斤斤計較？

正因為如此，所以每一次他被齊小飛“武力威脅”的時候，他都會很自覺地“一笑而過”。

在董世仁眼里，另一個讓他不爽的男人，其實是陳敬文，這個全校女生眼里宛若白馬王子一樣的陳老師！

當然，這份溫文爾雅玉樹臨風，董世仁就算再不想承認，也是事實。

可他實在受不了的是，萬馨怡竟然也對這家伙“趨之若鶩”，憑什么啊？

難道萬馨怡看過的帥哥還少了嗎？這不對??！

畢竟萬馨怡可是萬家大小姐，那些舞會之類的場合里，狂蜂浪蝶比比皆是，而那些家伙有一個算一個總歸有自己的家世背景，還得有模有樣吧？不然哪敢往萬馨怡身邊湊？直接不要臉了？

所以董世仁認為，萬馨怡一定是被這個陳敬文蒙蔽了，搞不好這個陳敬文會“妖法”又或者十分拿手“欺騙少女”！不然怎么會讓全校的女生為他瘋狂？

說到底，董世仁對陳敬文的不爽，其實是基于“羨慕嫉妒恨”而已。

而每一次陳敬文進教室的時候，他都會想方設法搞事情。

畢竟，那些女生們可不會給他也來“眼神威脅”，畢竟他可是兇名在外……

“陳老師啊，正好您來了，能不能給我們評評理？”

對于董世仁這樣的學生，陳敬文其實最想要的是離自己越遠越好。

為人師表也有“分別的”，尤其是這樣混亂的年代。

那些依舊想要好好學習，有自己目標有自己追求的學生，是不是更應該支持，更應該好好給他們指導？

而董世仁這樣一心當紈绔子弟，好吃懶做混吃等死根本就不想做一個學生該做的事情，還需要對他諄諄教誨么？

說句現(xiàn)實一點的，他老爹都不在乎，不去管他，當老師的何必“越俎代庖”？

畢竟，“圣人”只有兩千多年前那么一位而已，后面的“老師”，都只是“普普通通的人”而已。

可惜，董世仁從來不會消停，尤其是在自己面前，陳敬文真的很想知道自己到底哪里得罪了這家伙，可惜，他也不知道該問誰比較容易得到準確答案。

“評評理？是你和古月還有齊小飛同學么？發(fā)生了什么事情，可以說來聽聽?！?