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到了寅時(shí)林澤祖自然醒來(lái)。

但是一翻身啥也不想又睡了過(guò)去。

待林澤祖再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了辰時(shí)三刻了。

這一覺(jué)睡得可謂是踏踏實(shí)實(shí)。

“公子你可算醒了，續(xù)斷剛?cè)タ捶虐富貋?lái)，公子又高中了內(nèi)圈”。

“姑夫人高興的都來(lái)過(guò)好幾趟了，見(jiàn)公子睡得沉沒(méi)敢叫醒你”。

紫蘇高興的連說(shuō)帶比劃。

姑夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。

就算掙來(lái)金山銀山，都比沒(méi)有公子考取功名重要。

這大喜事一樁接一樁她怎能不高興呢？

“王公子他們四人和朱柳兩公子也都中了榜”。

“呵呵……這還倒真是個(gè)大喜事，還得謝謝這場(chǎng)大雨”。

“公子這場(chǎng)雨不知壞了多少學(xué)子的大好前程呢”！

紫蘇不解。

“是啊，但也成就了不少學(xué)子的前程”。

“?。俊桥丁?！

紫蘇仔細(xì)地想了想這才恍然大悟。

林澤祖沒(méi)有在磨嘰，一翻身下了床，在院子里運(yùn)動(dòng)拉伸鍛煉。

而且加大了運(yùn)動(dòng)量。

練了近半個(gè)多時(shí)辰，全身大汗淋漓通透感十足，方才停了下來(lái)。

林澤祖剛剛結(jié)束鍛煉，江姐就端著參湯碗進(jìn)了后院。

林澤祖也是習(xí)慣了一仰脖喝了個(gè)干干凈凈。

“江姐中午讓馨兒過(guò)來(lái)陪我吃午飯。我就這么一個(gè)人吃飯沒(méi)什么胃口”。

“公子你不是罰那丫頭五日不能出門嗎？怎么這才過(guò)了一個(gè)晚上心又軟了。你倒是慣著她快要上天了”。

“昨日天冷又下著雨，我也是氣話”。

“馨兒總在書(shū)坊別窩出個(gè)好歹來(lái)”。

“唉！也不知道這丫頭上輩子是修了什么德，得公子這么掛念她”。

“不過(guò)我丑話可說(shuō)在前頭，這丫頭回來(lái)老實(shí)呆著便罷，若是又胡鬧，吃完飯我就趕他回書(shū)坊去”。

江姐說(shuō)完不待林澤祖回話轉(zhuǎn)身就走。

江姐在林澤祖科舉考試這個(gè)事上原則性極強(qiáng)。

任誰(shuí)也別想動(dòng)搖她一丁點(diǎn)兒。

…………

三天后

第三場(chǎng)考試再覆試如期到來(lái)。

再覆考題內(nèi)容分為經(jīng)義題、策論題、判詞題、詩(shī)賦題四大題。

再覆就是考學(xué)子們不但要注重理學(xué)同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)。

再覆作為第三場(chǎng)考試具有承前啟后的核心作用。

其內(nèi)容側(cè)重考察學(xué)子的綜合素養(yǎng)、經(jīng)典理解與實(shí)務(wù)能力。

經(jīng)義題：

是從《四書(shū)》、《五經(jīng)》中抽取語(yǔ)句命題，要求闡釋儒家經(jīng)典義理。

答卷時(shí)破題精準(zhǔn)首句須點(diǎn)明題意核心。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)遵循\"破題一承題一起講一入手一中比一后比一束股\"的八股程式。

引經(jīng)據(jù)典時(shí)需引用經(jīng)典原文或圣賢言論佐證觀點(diǎn)以體現(xiàn)學(xué)術(shù)正統(tǒng)性。

策論題：

其涉及到吏治、邊防、賦稅等時(shí)政問(wèn)題，學(xué)子需結(jié)合歷史案例提出對(duì)策。