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朱翊鈞盯著他看了幾眼，“好，有想法你們就花點時間多鉆研一下。然后再去神威軍火槍步兵團實習。</p></p>

下半年我朝要幫朝鮮剿除民亂，會抽調(diào)神威軍火槍步兵團，在實戰(zhàn)中進一步檢驗我們改編新軍的成果，做好準備?！笔捜甾购屯醴昝蛯σ曇谎?，不由大喜。</p></p>

一行人說說笑笑進了一念公學，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面十分清靜。</p></p>

祁言跑去轉了一圈，找到了公學助教李廷機。</p></p>

朱翊鈞經(jīng)常來一念公學、各學院串門，李廷機一看這架勢，馬上知道太子殿下又微服私訪來了。</p></p>

“李廷機見過公子?！?lt;/p></p>

“爾張，今日公學為何如此冷清？”朱翊鈞問李贄的這位同鄉(xiāng)兼得意門生。</p></p>

“公子，一念公學大部分學子跑去西山武備學堂，參加京畿少年蹴鞠聯(lián)賽奪冠賽去了，一念公學對崇文公學?！?lt;/p></p>

崇文公學是順天府府學。</p></p>

“怎么跑去西山武備學堂舉行？”</p></p>

“公子，西山武備學堂有京畿最大的球場，周圍看臺能容下五六千人，奪冠賽萬眾矚目，京畿所有公學學子無不翹首，希望觀摩，于是太常寺就聯(lián)系了西山武備學堂，在那里舉辦?！?lt;/p></p>

“原來如此，公學里沒有學子老師了？”</p></p>

李廷機連忙答道：“公子，公學里還有學子和老師。下月要舉行國子監(jiān)招錄考試，臨考的四百學子只好忍痛放棄觀摩比賽的機會，留在公學做最后的沖刺。</p></p>

授課老師們也留在公學，為學子們授講解惑?！?lt;/p></p>

“好！”朱翊鈞轉頭看了看同行者，“我們到處看看！”</p></p>

“公子，諸位，請！”</p></p>

李廷機在前面做起了向導。</p></p>

先是來到正院，這里有兩棵柏樹，高聳入云，樹蔭蓋住了一半的院子。左邊柏樹下是石碑亭，里面立著那塊從廣濟寺舊址搬來的一念石碑。</p></p>

正面是“一念存善惡”，是嘉靖帝御筆所書。</p></p>

背面是首輔李春芳所書的““守經(jīng)行權，各有其時。撫孤恤寡，存乎一念。”</p></p>

正中是大殿，里面的三清銅像早就被“請走”，說是另尋福地洞天安置，實際上早就悄悄地化掉了。</p></p>

大殿清空，再稍加改造，屋頂和周圍窗戶換上玻璃，讓光線變得通亮后，改成了大會堂。李贄等名士講大課時多在這里。</p></p>

去到左院，有老師在講課，講的是《初等數(shù)學》和《自然》。</p></p>

教材是朱翊鈞編寫的。</p></p>

會計、商貿(mào)、造船、冶煉、礦業(yè)等都離不開數(shù)學，朱翊鈞就把小學數(shù)學，包括幾何部分，整理出來，用當下的白話文重新編寫一遍，命名為《初級數(shù)學》，分上中下三冊。</p></p>

還把初中數(shù)學編寫為《中級數(shù)學》，分上下兩冊，把高中數(shù)學編寫為《高級數(shù)學》，也分上下兩冊。</p></p>

高中是一個人知識最淵博、記憶最深刻的時候，高中數(shù)學能記個大概，勉強能說得過去。</p></p>

唉，別人可能只學了一遍，資深公務員朱翊鈞學了三遍。</p></p>

此時大明公學，等于小學到中學教育，屬于基礎教育，學習內(nèi)容是《國文》、《初級數(shù)學》以及講解簡單物理和化學知識的《自然》。</p></p>

等到進入國子監(jiān)和各學院，開始分科專業(yè)學習，《中級數(shù)學》，中學部分物理和化學知識編寫的《格物致知》就是公共基礎課。</p></p>

文思學院、臺基學院和杏林學院也必須學，只是他們的考試題目難度會低很多。</p></p>

通過數(shù)學建立邏輯思維，通過物理化學培養(yǎng)科學觀念，只有這樣的潛移默化，才能把大明學子從一味的圣賢經(jīng)義中拉出來，從哲學思維基礎改造到科學思維基礎。</p></p>

朱翊鈞看到一位老師講得十分精彩，口若懸河，引經(jīng)論據(jù)，說得頭頭是道，偏偏他講的是《自然》。</p></p>

《夢溪筆談》、《史記》、《漢書》等前朝古籍里的典故，他信手拈來。</p></p>

“這位老師是？”</p></p>

李廷機答道：“公子，他是李明淳李子陽，隆慶二年戊辰科探花，翰林院庶吉士散館，現(xiàn)任都察院吏部給事中，也被聘為國子監(jiān)教授，一念公學教師?！?lt;/p></p>

朱翊鈞很是吃驚，探花郎，可他《自然》為什么講得那么好。</p></p>

“公子，李子陽是上海龍華公學，原龍華書院學子，據(jù)說少童聰慧，過目不忘，七歲就愛看《夢溪筆談》、《齊民要術》、《九章算經(jīng)》等雜書，十歲研讀《資治通鑒》，十五歲治《易經(jīng)》，曾經(jīng)來一念堂交流學習，拜在卓吾先生門下，被譽為不世天才?！?lt;/p></p>

李廷機的介紹讓朱翊鈞和同行眾人嘖嘖咋舌。</p></p>

又轉到另外一間課堂，一位老師在講《初級數(shù)學》下冊，以《水經(jīng)注》和《甘石星經(jīng)》里的典故為例本，娓娓道來，下面的學生也是聽到津津有味。</p></p>

“這位是？”</p></p>

“公子，這位是沈萬象沈千鶴，隆慶二年戊辰科一甲第五名，出自寧波象山公學，即此前的象山書院，也是位少年天才。”</p></p>

眾人面面相覷，什么時候少年天才這么不值錢了。</p></p>

千歲爺是先皇嘉靖帝都贊譽過的少年天才，這里又猛地遇到兩位。</p></p>

朱翊鈞心中了然，龍華書院和象山書院，是楊金水任統(tǒng)籌處東南辦時，在自己的指示下興辦的，被扶植的東海海商集團鼎力資助。</p></p>

在東南數(shù)省精心挑選，選拔了一大批聰慧少年，苦心培養(yǎng)，出兩位少年天才，說得通。</p></p>

突然有聲音打破校園里寂靜。</p></p>

“子陽，千鶴，禍事??！李司業(yè)也在！快，快！有人打上門來了！”</p></p>

一位青袍男子匆匆跑來，厲聲大呼道。</p></p>