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好老師和好學生

好老師和好學生</p>

徐階盯著張居正，感嘆道：“叔大啊，你教的好學生！”</p>

張居正腦子嗡嗡的，怎么跟我又扯上關系了？</p>

隨即一想，明白徐階說的什么意思。</p>

“老師，你是說世子他.”</p>

徐階分析道：“滿京城里，能找到這四位請辭閣老的把柄，除了為師，此前的嚴閣老，剩下的就只有東廠了。此事不是為師做的，嚴閣老又在江西，那就只有東廠了。”</p>

“難道不會是皇上嗎？”</p>

徐階笑了笑，“皇上要是惡了我，就不是這樣的手段了?！?lt;/p>

“老師，你是說世子跟黃錦黃公，攪合到一塊去了？”</p>

徐階微微仰著頭，看著遠處的房門。</p>

“上次倒嚴，為師就看出，黃錦跟世子配合得十分默契。半年前，黃錦最喜歡的干兒子楊金水，被藍真人施法還魂，全好了。</p>

然后搖身一變，成了東南剿倭糧餉統(tǒng)籌處的會辦，如今在東南干得有聲有色?，F(xiàn)在看來，是世子出手，在皇上那里討了情。”</p>

張居正明白了，“老師，伱是說世子跟黃錦達成了某種默契？”</p>

徐階答道：“沒錯。世子沒有那么傻，敢在皇上鼻子底下跟黃錦勾結在一起。但是暗地里通下氣，做點手腳，皇上知道了也會睜只眼閉只眼?！?lt;/p>

“可是世子對付老師，為得什么？”</p>

“因為胡宗憲已經(jīng)是他夾袋里的人了?！毙祀A嘆息道。</p>

張居正終于弄清楚里面的彎彎繞繞，“因為老師籌劃彈劾胡宗憲為首的嚴黨殘余，世子知道后，才會用這種手段來對付老師？”</p>

“不算是對付為師，是在敲打我。真是皇上親手帶出來的好圣孫啊，一樣心思深沉。為了敲打我，接連廢了四位閣老.”</p>

張居正不由駭然，忍不住說道：“老師，世子要讓你放過胡宗憲等人，只需上課時跟我說一聲，或者暗示一句，我再把話遞給老師，不就成了嗎？何必費這般手腳？”</p>

徐階搖搖頭：“叔大啊，這說明你對官場的規(guī)矩，還沒悟透啊?！?lt;/p>

此時的張居正，一直在翰林院、詹事府等清貴衙門打轉，還沒有在六部真正歷練，也沒有入閣跟一群老狐貍斗智斗勇，確實缺乏一種切身的認識。</p>

張居正老實地說道：“還請老師給學生解惑?！?lt;/p>

“世子通過你遞話給我，那是有求我的意思，要欠人情的；如果是敲打我一番，我識趣不做了，就兩無相欠，隱隱的，我還欠他的人情?！?lt;/p>

張居正無語了。</p>

這真不是我教的，肯定是他那位皇爺爺教的。</p>

“老師，那胡宗憲一黨？”</p>

徐階瞇著眼睛，盯著房間里的虛空處。</p>

張居正看到老師的目光，一改往日的溫良儒雅，居然閃著幾分兇狠。</p>

他以為自己看錯了，眨了眨眼睛，再一看，老師的眼神全是溫良恭順。</p>

錯覺，肯定是剛才產(chǎn)生了錯覺。</p>

徐階微笑地緩緩說道：“世子都借著皇上的手敲打了我，為師再不識趣，就沒意思了。只是胡宗憲為首的嚴黨殘余，不止我們盯著，還有其他人盯著?！?lt;/p>

張居正心里一咯噔，老師這是表面上退一步，暗地里要借刀殺人。</p>

剛才看到老師不一樣的目光，不是錯覺！</p>

這天，朱翊鈞照例在南校場鍛煉了一個半時辰，跟表哥陳承德、陳承宗，親舅舅李瑄比試射箭，十中六矢。</p>

演武結束，朱翊鈞跟教官、親舅舅和兩位表哥告辭，出了南校場。</p>

馮保接住了他。</p>

“世子殿下，司禮監(jiān)滕祥派人來送信。”</p>

“什么事？”</p>

“吳毅法等四位御史彈劾胡宗憲，說他不用心剿倭，縱兵擾民，為禍地方，浪費朝廷糧餉，更有擁兵自重，意圖不軌之嫌其罪當誅?！?lt;/p>

嘶——！</p>

這是下毒手啊！</p>