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《告別急診的體溫》

2007 年 6 月 6 日，凌晨三點(diǎn)，急診室的空調(diào)發(fā)出老舊的嗡鳴。顧承川摘下沾血的手套，最后一次核對(duì)值班表上的名字。消毒水的氣味里混著淡淡的葡萄糖甜香，這是他在急診的最后一班。

“顧老師！” 沈星遙的紅繩在分診臺(tái)突然繃緊，聲音帶著少見的哽咽，“12 床小患者醒了！”

顧承川的腳步頓在走廊。三天前那場(chǎng)連環(huán)車禍，他抱著脾臟破裂的男孩沖進(jìn)手術(shù)室時(shí)，少年校服上的血把棗核針都染成了暗紅色。此刻監(jiān)護(hù)儀的滴答聲里，傳來紙張翻動(dòng)的窸窣響。

推開病房門，暖黃色的夜燈映著少年蒼白的臉。他懷里抱著本手工裝訂的漫畫集，封皮用蠟筆寫著 “給快手醫(yī)生的禮物”。顧承川的薄繭觸到少年發(fā)燙的額頭，110 次 \/ 分的心跳隔著被子傳來，比初見時(shí)平穩(wěn)太多。

“叔叔，” 少年艱難地?fù)纹鹕碜樱_畫集第一頁，“這是我昏迷時(shí)夢(mèng)見的?！?

畫紙泛著毛邊，鉛筆畫的急診室被星光填滿。穿白大褂的醫(yī)生戴著棗核針項(xiàng)鏈，正用銀針縫合破碎的星星，背景里的星空投影與醫(yī)院穹頂?shù)募y路分毫不差。顧承川的喉結(jié)滾動(dòng)，想起手術(shù)時(shí)為穩(wěn)定少年情緒，隨口說的那句 “我們一起把星星拼完整”。

“后面還有！” 少年的手指劃過紙面，“這是沈護(hù)士用紅繩編的星星，鄭醫(yī)生的 AI 變成了會(huì)說話的機(jī)器人，江主任的顯微鏡能看見細(xì)菌跳芭蕾……”

沈星遙的紅繩突然垂落，輕輕掃過畫中自己的側(cè)臉。她別過頭擦拭眼淚，卻被少年叫?。骸敖憬?，紅繩能再借我編個(gè)手鏈嗎？我想送給隔壁床的爺爺?！?

鄭義抱著平板沖進(jìn)來，屏幕上跳動(dòng)的康復(fù)數(shù)據(jù)突然靜止。實(shí)習(xí)生的手指懸在鍵盤上方：“顧老師，他的凝血功能恢復(fù)速度，比預(yù)測(cè)快了 40%！”