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胡雪聽(tīng)著林主任的夸贊，她有些受寵若驚，她連忙上前開(kāi)口否認(rèn)。

“主任，江寒同學(xué)的成績(jī)是她的努力?！?

“和我關(guān)系并不大。”

江寒平時(shí)上課都在發(fā)呆，也不說(shuō)話(huà)，只是靜靜看著窗外的風(fēng)景，有時(shí)候低頭玩會(huì)手機(jī)，作業(yè)也不寫(xiě)。

自然不存在好學(xué)的問(wèn)題，更不會(huì)主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)胡雪問(wèn)題。

所以胡雪才如此開(kāi)口。

林主任聞言，臉色更加開(kāi)心。

“好好好，好一個(gè)不爭(zhēng)不奪?！?

她自然清楚江寒成績(jī)不是被胡雪教的，但可以讓對(duì)方甘心留在十一班，并且不會(huì)產(chǎn)生厭惡之心。

這就是好老師。

一個(gè)好老師，不僅僅是教書(shū)能力，還要學(xué)會(huì)給學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，而不是仗著倚老賣(mài)老，這種老師面對(duì)天賦學(xué)生時(shí)，只會(huì)害了對(duì)方。

說(shuō)完這話(huà)，林主任又看向眾人，發(fā)現(xiàn)眾人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，最后望向莫謙。

“莫老師，你們一班這一次也十分不錯(cuò)?！?

“年級(jí)排名前五十幾乎被你們班都拿完了，并且前十的分?jǐn)?shù)還呈現(xiàn)上漲的趨勢(shì)?！?

“很好，很好。”

如果說(shuō)江寒是整個(gè)頂梁柱，那么一班的眾人就是最重要的基石。

里面的學(xué)生如果不出意外的話(huà)，大多數(shù)會(huì)考上很好的大學(xué)，這對(duì)于一中來(lái)說(shuō)同樣是一件可喜可賀的事情。

尤其還是在她當(dāng)主任這段時(shí)間。

莫謙聞言，微微上前，他臉上保持著淡淡笑容，顯然他對(duì)于這一次一班眾人的成績(jī)也很是滿(mǎn)意。

“主任，這都是學(xué)生的功勞，在于他們平時(shí)勤奮?！?

莫謙的話(huà)落下，一旁的老徐沉默了。

他怎么記得對(duì)方在辦公室天天吹自己教書(shū)能力多強(qiáng)多強(qiáng)，怎么到主任這里就夸學(xué)生了？

“不錯(cuò)不錯(cuò)。”林主任很是滿(mǎn)意，只不過(guò)說(shuō)完，她望向一旁正在歇息的魏主任。

“對(duì)了魏主任，單科之星的墻壁什么時(shí)候可以做好？”

“這周可以完工嗎？”

魏主任聞言，他緩緩睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)他那剛毅的臉色露出些許笑容。

“放心吧林主任，周三就差不多了?！?

單科之星是采用了水泥鑄成的墻壁，在教學(xué)樓中心位置，無(wú)論是高一學(xué)生，還是高二，高三，或者是老師。

只要路過(guò)都可以看見(jiàn)。

其中單科之星也分高一，高二，高三。

“那就好?！绷种魅吸c(diǎn)頭，只不過(guò)說(shuō)完她忽然想起一件事。

“這次獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)該怎么頒發(fā)？”

這一次花清成績(jī)同樣耀眼，如果沒(méi)有江寒的話(huà)，她就是最耀眼的那顆星星。

并且花清的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都取得了滿(mǎn)分。

莫謙聞言，瞬間明白了林主任的意思，他給出建議。

“主任，要不單科之星獎(jiǎng)金平分？”

一科最高分是五百塊，兩個(gè)人平分就是兩百五十塊。

誰(shuí)知林主任聞言，擺了擺手，果斷拒絕了這個(gè)提議。

“不行?！?

“就按并列吧，江寒同學(xué)和花清同學(xué)兩人并排單科最高分一科?！?