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11月16號。

周四，天持續(xù)下雨，伴著些許雷聲。

高一一班，靠右的位置上。

李七七正低著頭寫著東西，不過對方寫著十分快，好似不是在寫字，而是在畫畫一般。

歐陽木梨回過頭望去，見到這一幕，眉頭一擰，內(nèi)心嘆息。

“你這種寫法，我估計(jì)沒有十年腦血栓都看不懂。”

對方根本不是在模仿男生練字，而是在亂畫。

誰知李七七聽到這話，抬起頭反駁道：“不，這就是男生大部分的筆跡！”

“我讀初中的時候，坐我旁邊的一個男生和我玩的很好，他每次都是這樣子寫的?！?

歐陽木梨靜聽完，淡淡開口：

“那你那個同學(xué)現(xiàn)在去哪里讀書了？”

“他現(xiàn)在沒讀書啊，去鵬城打工了?！崩钇咂哂行┠涿羁粗鴮Ψ?。

這和對方去哪里讀書有什么關(guān)系嗎？

“這個寫的，老師看得懂就怪了，不然他也不會去打工?！睔W陽木梨深吸一口氣。

說完，她拿過李七七的本子，然后抽出一支黑色簽字筆。

“男生的筆跡是飄逸，但不會十分潦草，并且還會帶著一絲鋒芒?！?

“你看看。”

說話的功夫，歐陽木梨已經(jīng)在本子上寫下了三個大字。

三個字分別是，你，我，他。

也是最常見到的字，所以練這三個最好。

李七七拿起本子，湊近一看，仔細(xì)端倪了一會，最后搖了搖頭。

“不太像。”

“我又不是男生，我只是試給你看看而已?！睔W陽木梨好似看傻子一樣望著對方。

她的字跡是端正，溫婉，秀麗的字。

哪怕刻意模仿，但字里面還是會下意識帶著這個習(xí)慣。

如果要改的話，先不說用時間要多久，還會影響到歐陽木梨自身的字體。

但李七七就不同了，她本身寫字就潦草無比。

練了說不定字還更加好看了。

話雖然扎心，但卻是個事實(shí)。

“行吧?！崩钇咂唿c(diǎn)頭算是答應(yīng)下來，不過下一秒：“那我去找一個男的借鑒一下。”

說完，李七七從凳子起身離開這里。

歐陽木梨望著對方，神色疑惑，對方什么時候認(rèn)識其他男生了？

她怎么不知道？

不過很快她便釋懷了。

......

“班長，你語文作業(yè)寫完了嗎？”

李七七今天頭發(fā)并沒有梳理，任意搭在肩上，看著有些奇怪的美感。

陳深坐在位置上，本來和花清閑聊著的，對方問他音樂室都有什么，他給對方解釋著。

但被李七七打斷后，他就回過身子望去。

“寫了，不過李七七，你不是不喜歡抄作業(yè)嗎？”陳深面露好奇。

在開學(xué)不久的時候，李七七因?yàn)槲锢碜鳂I(yè)忘記交了，但一直被周怡催，但李七七當(dāng)時和周怡鬧了矛盾。

搞得周怡并沒有借作業(yè)給對方抄。

而李七七也放出話來，她打死也不抄一班眾人的作業(yè)。

“那不是物理作業(yè)嘛，而且都過去了?！崩钇咂哂檬至闷鸺缟系陌l(fā)絲，有些尷尬。

剛才和歐陽木梨說話的時候，并沒有考慮到這個問題。

但好在她臉皮夠厚。

“拿去吧。”雖然和對方不熟悉，但陳深并不是一個吝嗇的人。

作業(yè)什么的，他誰都可以借。

接過陳深的作業(yè)，李七七笑的格外甜。