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一路上，卓振東這位見多識廣的父親不停地給兒子卓青麟講述著有關(guān)交河鎮(zhèn)的各種奇聞軼事，以及自己過去在那里辛苦打拼、謀求生計(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

而卓青麟呢，則像一個充滿好奇心的孩子一樣，對于沿途美麗的雪景表現(xiàn)得興致勃勃。他目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著那一片片潔白無瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，輕輕地覆蓋在大地上，宛如銀裝素裹的童話世界一般。

同時，他還在心中暗自默默地回憶并對比著原來世界中的地理山川形狀，試圖從中找到一些相似之處或者不同點(diǎn)，以此來更好地了解這個全新的世界。

卓青麟一臉專注地聆聽著老父親滔滔不絕的嘮叨，心中卻早已翻涌起層層波瀾。他暗自期許著此次交河之行能夠有所收獲，讓自己的能力得到進(jìn)一步提升。畢竟，對于他來說，這可是一次難得的機(jī)遇。

懷揣著滿心的憧憬與期待，卓青麟渴望著能夠在交河這個陌生而又充滿挑戰(zhàn)的地方學(xué)有所成。他默默祈禱著至少可以接到一個真正適合自己的轉(zhuǎn)職任務(wù)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更好地發(fā)揮出自己的潛力和實(shí)力。雖然如今他們所居住的卓山鄉(xiāng)自從升級為鄉(xiāng)鎮(zhèn)之后，也開始陸續(xù)發(fā)布一些轉(zhuǎn)職任務(wù)，但大多都只是些平淡無奇的生活任務(wù)或者需要一定學(xué)識儲備的任務(wù)罷了。

經(jīng)過一路奔波，終于抵達(dá)了交河鎮(zhèn)。一到目的地，卓氏家族的龐大隊(duì)伍便迅速分散開來。卓青麟緊緊跟隨著二哥青牛，一同朝著自家位于鎮(zhèn)中的那個小巧精致的四合院走去。兩人一路上有說有笑，很快就順利地安頓好了一切。

與此同時，父親卓振東則帶領(lǐng)著一部分建筑隊(duì)的成員馬不停蹄地趕往駐地；三哥青虎則領(lǐng)著二十多個人在進(jìn)入交河鎮(zhèn)之前的岔路口轉(zhuǎn)向了紅楓村方向；至于商隊(duì)那邊，則是驅(qū)趕著車輛、背負(fù)著重物，徑直奔向了卓山商會所在的一座寬敞氣派的大四合院。

而那位德高望重的老祖卓不凡更是片刻不歇，直接動身前往鎮(zhèn)守府，準(zhǔn)備向鎮(zhèn)長曹碷詳細(xì)匯報此行的相關(guān)情況以及家族的最新動態(tài)。整個場面顯得忙碌而有序，每個人都有著明確的目標(biāo)和任務(wù)，仿佛一幅生動鮮活的畫卷正在緩緩展開……

次日清晨，陽光透過樹葉間的縫隙灑落在大地上，形成一片片斑駁的光影。卓青麟身著一襲整潔的長衫，在他那滿臉慈愛的老父親的引領(lǐng)下，懷揣著滿心的憧憬與期待，緩緩地朝著交河鎮(zhèn)文廟走去。

這座文廟氣勢恢宏，乃是一座擁有五進(jìn)院落的宏偉建筑。踏入其中，首先映入眼簾的便是那莊嚴(yán)肅穆的中堂大殿。大殿正中央供奉著華國古代赫赫有名的十多位賢哲之士，他們宛如璀璨星辰般閃耀于歷史長河之中。

這十位賢者分別是：被尊稱為“至圣先師”的孔子，以及與之相配的顏回、曾參、孔汲、孟軻四位圣賢；還有十二位哲人，如子思、仲由等。

卓青麟心懷敬畏之情，小心翼翼地步入大殿。他恭恭敬敬地對著廟中供奉的各位先賢逐一虔誠跪拜，仿佛能感受到那些智者們跨越時空傳遞而來的智慧與教誨。

祭拜完畢之后，他移步至一側(cè)的偏殿，從那里領(lǐng)取了中級學(xué)識任務(wù)考核。這份考核的內(nèi)容大致與原世界初中階段的考試相仿，不過應(yīng)當(dāng)屬于一種合格制的考試形式。

領(lǐng)到試卷后的卓青麟并未有絲毫懈怠，而是迅速找了個安靜的小隔間坐下，全神貫注地投入到答題之中。時間一分一秒地過去，不知不覺已過去了一整天。

直到太陽西斜，余暉灑滿整個偏殿之時，卓青麟才終于長舒一口氣，放下手中緊握的筆桿。經(jīng)過一番艱苦奮戰(zhàn)，他總算完成了所有題目，并以頗為優(yōu)異的成績順利通過了中級學(xué)識任務(wù)測試。

此次考核不僅讓卓青麟收獲頗豐，還使得他自身的能力得到了顯著提升。他的個人智力增長了 2 點(diǎn)，悟性也同樣增加了 2 點(diǎn)。帶著滿滿的成就感和對未來的期許，卓青麟在離開文廟之前又領(lǐng)取了一份基礎(chǔ)學(xué)識高級任務(wù)。

據(jù)了解，這項(xiàng)任務(wù)所涵蓋的知識面相當(dāng)于原世界高中階段的水平，但其系統(tǒng)性更強(qiáng)，對于邏輯體系的要求也更高。而且，這里并不像原世界那樣區(qū)分文科和理科，而是需要綜合掌握各方面的知識。

卓青麟心中暗自揣測著，越想便越發(fā)覺得這方世界宛如一個神秘而高效的知識傳授系統(tǒng)。它以各種各樣巧妙的任務(wù)形式作為手段，有條不紊地對各類人才進(jìn)行嚴(yán)格的篩選與精心的培育。

且看那高級任務(wù)，竟然涵蓋了多達(dá)十五門的課程！其廣度和深度相較原來所處的世界而言，更顯浩瀚無垠、包羅萬象。這些課程之中既有必修科目，又有為滿足不同個體發(fā)展需求而設(shè)立的選修項(xiàng)目。其中一部分課程在原先的世界里曾經(jīng)略有接觸，但還有一些卻是前所未聞，完全陌生的領(lǐng)域，一切都得從零開始摸索學(xué)習(xí)。

然而，要完成這高級學(xué)識任務(wù)，每個人都必須將這整整十五門課程全部修習(xí)完畢。說實(shí)話，這樣的任務(wù)著實(shí)不輕松，堪稱一項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn)。不過好在學(xué)習(xí)的方式倒是頗為靈活自由，可以選擇前往文廟跟隨先生們一同學(xué)習(xí)研討，也能夠依照自己的節(jié)奏和喜好自行鉆研探索。

此刻，卓青麟緊握著手中那份沉甸甸的高級學(xué)識任務(wù)清單，腦海中的思緒如潮水般翻涌不息。經(jīng)過一番深思熟慮之后，他終于下定決心，首先從那些看上去最為熟悉親切的歷史類課程著手開啟這段求知之旅。

于是乎，他步履匆匆地尋覓到一處靜謐宜人的隔間，輕輕地坐定下來。隨后，他小心翼翼地取出從家中帶來的略顯簡陋寒酸的文具用品，緩緩翻開那一摞厚厚的資料典籍，全神貫注地沉浸于自學(xué)的海洋之中。

可是很快他就發(fā)現(xiàn)困難重重，有些知識點(diǎn)與原世界相似，但更多的是獨(dú)具特色的知識文化演變，有的規(guī)律、定律甚至走向了相反的對立面，甚至讓人摸不著頭腦。

正當(dāng)他愁眉不展時，偶然聽到其他學(xué)子談?wù)摽梢陨暾垎为?dú)教學(xué)，據(jù)說這里的先生都是博古通今，對各類學(xué)問都深有研究，能夠指點(diǎn)各方面學(xué)識。

卓青麟的心像是被一只無形的手輕輕撥動著，心跳不由自主地加快起來，一股強(qiáng)烈的沖動涌上心頭。沒有絲毫猶豫，他當(dāng)即下定決心立刻前往拜訪那位能夠傳授特殊學(xué)習(xí)方法的高人。

懷著滿心的期待與興奮，卓青麟腳步匆匆地趕到了文廟后院。那里有一座散發(fā)著濃郁書香氣息的書舍，宛如一座知識的寶庫靜靜地矗立在時光的角落里。當(dāng)他踏入這座書舍時，仿佛進(jìn)入了一個全新的世界，周圍的一切都顯得那么寧靜而神秘。

一位年輕的先生正端坐在書桌前，專注地翻閱著手中的書籍。聽到卓青麟的腳步聲，他緩緩抬起頭來，目光溫和而深邃。卓青麟趕忙上前說明自己的來意，言辭懇切而真摯。先生聽完之后，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示愿意教導(dǎo)他那些獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。

在先生耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，卓青麟就像發(fā)現(xiàn)了一扇通往未知領(lǐng)域的神奇之門，眼前豁然開朗。他逐漸領(lǐng)悟到如何從宏觀的角度去構(gòu)建知識的框架，然后再有條不紊地逐步填充其中的細(xì)節(jié)。這種全新的學(xué)習(xí)方式讓他如癡如醉，仿佛置身于一片廣闊無垠的智慧海洋中，盡情暢游探索。

隨著時間的推移，卓青麟對這位先生的感激之情愈發(fā)深厚。正是因?yàn)橄壬南ば慕虒?dǎo)，才讓他在求知的道路上邁出了如此重要的一步。

這份恩情深深地烙印在了他的心底，也使得他更加堅(jiān)定了要成功完成那十五門高級學(xué)識任務(wù)的決心。于是，卓青麟毫不猶豫地將全部精力都投入到了接下來緊張忙碌的學(xué)習(xí)當(dāng)中。