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“雅雅想把頭發(fā)剪成什么樣子呢？”張阿姨舉起一縷頭發(fā)，陽光穿過發(fā)絲，映出淡淡的金色光斑。

瑩瑩雅想起媽媽說的圍巾，又想起松松說的森林精靈。她突然指著窗外的梧桐樹：“我要把頭發(fā)剪成小鳥的窩那樣！”

張阿姨愣了一下，隨即笑起來：“好呀，那我們就給森林里的小鳥們做些溫暖的小窩吧?！?

剪刀在陽光下飛舞，瑩瑩雅的頭發(fā)漸漸變短，變成了齊肩的波浪卷，發(fā)尾微微翹起，像春天的嫩草芽。那些剪下的長(zhǎng)發(fā)被張阿姨仔細(xì)收集起來，放進(jìn)一個(gè)個(gè)粉色的紗袋里，每個(gè)袋子上都系著瑩瑩雅親手畫的小鳥貼紙。

“現(xiàn)在該給雅雅編個(gè)新發(fā)型啦?！睆埌⒁棠贸霾噬南鹌そ睿跋氩幌朐囋嚥屎甾p？”

當(dāng)七條彩色的辮子垂在瑩瑩雅肩頭時(shí)，幼兒園的校車正好停在門口。墩墩看見她，眼睛瞪得圓圓的：“哇，你的頭發(fā)變成彩虹啦！”

瑩瑩雅笑著跑過去，辮子上的鈴鐺發(fā)出清脆的響聲。她的頭發(fā)不再拖在地上，而是像快樂的小尾巴一樣蹦蹦跳跳。路過橡樹時(shí)，她忽然想起什么，從書包里掏出一個(gè)粉色紗袋，輕輕掛在樹枝上。

“這是給小鳥的禮物?！彼龑?duì)跟著她的墩墩說，“冬天快到了，它們需要暖和的窩。”

那天下午，李老師的辦公室里來了一群小客人?，摤撗藕托∨笥褌儼鸭喆鼟煸谟變簣@的每棵樹上，長(zhǎng)發(fā)變成了小鳥的窩，短發(fā)變成了松鼠的墊腳石，就連最小的發(fā)絲都被揉成了蒲公英的降落傘。

當(dāng)最后一只紗袋掛好時(shí)，一只灰撲撲的麻雀忽然落在瑩瑩雅的肩頭。它歪著頭看著她的彩虹辮，然后叼起一根掉落的發(fā)絲，撲棱棱飛向橡樹頂。

“看！它用我的頭發(fā)做窩呢！”瑩瑩雅指著麻雀喊道。陽光穿過她的辮子，在地上投下七彩的光斑，就像森林精靈撒下的金色種子，正在慢慢發(fā)芽。

放學(xué)的時(shí)候，松松從樹上跳下來，手里舉著個(gè)用發(fā)絲編的小籃子：“看！我用你的頭發(fā)做了松果筐，現(xiàn)在再也不怕松果掉出來啦！”

瑩瑩雅接過籃子，里面還躺著幾顆帶著露珠的野莓。她忽然覺得，原來頭發(fā)不是麻煩的小怪物，而是會(huì)魔法的小精靈，只要好好對(duì)待它，就能變成送給世界的禮物。

那天晚上，瑩瑩雅對(duì)著鏡子摸了摸自己的彩虹辮。頭發(fā)不再像瀑布一樣沉重，而是像春天的柳枝一樣輕盈。她想起張阿姨說的話：“頭發(fā)就像小朋友，需要修剪和照顧，才能長(zhǎng)出最漂亮的樣子?！?

窗外，月亮爬上了梧桐樹?，摤撗趴匆娫S多小黑點(diǎn)在樹冠間跳動(dòng)——那是住在新窩里的小鳥們。她的頭發(fā)在月光下閃著淡淡的金光，仿佛還留著白天陽光的溫度。

媽媽輕輕推門進(jìn)來，手里捧著個(gè)禮盒：“雅雅，這是張阿姨送給你的禮物。”

禮盒里是一套彩色的發(fā)繩，還有一本《森林發(fā)型圖鑒》。瑩瑩雅翻開第一頁，上面貼著張阿姨拍的照片：她的長(zhǎng)發(fā)變成了小鳥的窩，松鼠的松果筐，還有系在流浪貓脖子上的蝴蝶結(jié)。

“媽媽，”瑩瑩雅突然抱住媽媽，“明天我們?nèi)ソo山區(qū)的小朋友送圍巾好不好？用我的頭發(fā)編的圍巾，一定很暖和?！?

媽媽笑了，眼睛里盛著比晚霞更美的光：“好呀，不過我們的小彩虹辮可能要再長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)哦?！?

瑩瑩雅摸了摸發(fā)梢，感覺那里好像有小種子在悄悄發(fā)芽。她知道，這次頭發(fā)再生長(zhǎng)的時(shí)候，一定不會(huì)像以前那樣瘋狂了——因?yàn)槊恳桓l(fā)絲里，都藏著陽光、鳥鳴，還有想要溫暖別人的小心愿。

月光下，瑩瑩雅的彩虹辮輕輕晃動(dòng)，像七條正在做夢(mèng)的小蛇。她夢(mèng)見自己變成了一棵會(huì)開花的樹，頭發(fā)是翠綠的枝葉，上面結(jié)滿了發(fā)光的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)里都裝著一個(gè)甜甜的故事，等著被風(fēng)吹到需要的人身邊。

而在遙遠(yuǎn)的森林深處，綠裙子精靈正踮著腳，把最后一顆金色種子撒向星空。種子落進(jìn)瑩瑩雅的頭發(fā)里，發(fā)出輕輕的“噗”聲——那是新的魔法，正在悄悄生長(zhǎng)。