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挺傻的。

傻得真單純。

課間操開始，方燃原本以為與夏小雪雙雙重生，會(huì)變得不一樣，可依舊是忍不住往夏小雪所在的班級(jí)看去。

而夏小雪的目光更具穿透性，不僅僅是做‘轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)’，其它的廣播操姿勢(shì)也能借機(jī)尋找自己。

心雖然沒那么跳得厲害了。

但不變的是還會(huì)裝作若無其事的樣子。

眼瞅周圍的同學(xué)，特別是男生，有不少也像自己那樣往夏小雪所在班級(jí)張望。

誰讓夏小雪是學(xué)霸又長得那么美，各個(gè)方面都契合青澀男生們的幻想，實(shí)打?qū)嵉膲?mèng)中女神。

方燃突然想到中午還要去地區(qū)師專食堂，夏小雪給自己?jiǎn)为?dú)開小灶補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

如果被認(rèn)識(shí)的同學(xué)撞見。

在學(xué)校傳開了。

恐怕明天就會(huì)像《夏洛特?zé)馈纺菢樱艑W(xué)被幾個(gè)混混給堵著，指著鼻子質(zhì)問，“就他媽的你叫方燃?。俊?

小混混方燃真不懼。

別看是重點(diǎn)高中。

班上的男生們一樣敢打敢沖。

高二下學(xué)期還因?yàn)橐恍┈嵥槭赂R超、王志輝他們，還有校足球隊(duì)一幫好勇斗狠的家伙們，一起去圍堵社會(huì)上的小混混。

打得那幫小混混半個(gè)月沒敢在學(xué)校門口露面。

方燃是怕被夏小雪班主任滅絕師太知道，萬一傳到夏知節(jié)或陶紅梅耳里。

那就糟糕了。

上一世的種種鬧劇提前開播。

因此，中午放學(xué)之后，方燃去往地區(qū)師專的路上，真就是眼觀六路耳聽八方。

確定很安全。

這才騎著自行車進(jìn)入地區(qū)師專。

在食堂外面沒看到夏小雪的自行車。

方燃當(dāng)然不會(huì)傻等，先進(jìn)去排隊(duì)打飯，等打好飯，拎著兩個(gè)塑料袋一轉(zhuǎn)身就看到夏小雪俏立在食堂門口。

兩人很有默契，像昨天中午那樣，一前一后來到小樹林石桌。

方燃將盒飯一一拿出。

而夏小雪則是興奮地從書包里掏出作業(yè)簿、草稿紙，作業(yè)簿上面有一套高考模擬題。

1999年高考文科數(shù)學(xué)卷72%的考題解題思路都融入其中！

“你先吃，吃慢點(diǎn)，我給你講解試題?！毕男⊙合滦念^的興奮，站在方燃身旁，彎下腰，將作業(yè)簿翻開。

這次方燃吃得慢。

夏小雪講解得更慢。

當(dāng)方燃吃完飯，夏小雪才講解了三道選擇題。

經(jīng)過惡補(bǔ)，方燃大概能聽懂一些了，比昨天中午聽天書要強(qiáng)很多。

“小雪，你先吃飯吧，要不飯菜都涼了?！狈饺贾莱笙眿D總要見公婆，趁著夏小雪吃飯，不讓她盯著，可以慢慢做題。

夏小雪將作業(yè)簿翻過來，指著一道選擇題，對(duì)方燃說：“這道題，跟我講解的題型解題思路完全一樣，你嘗試做做?！?

方燃干咳一聲，說：“你好好吃飯，別老盯著我?！?

夏小雪知道年少的方燃自卑又臉皮薄，笑盈盈地道：“好，我不看你就是?！?

可不一會(huì)，夏小雪就忍不住看向方燃，這不同于普通的試題，只要掌握解題思路，等于高考數(shù)學(xué)能拿下同樣一題！

捧著飯盒，夏小雪伸長脖子細(xì)看草稿紙，頓時(shí)就有點(diǎn)胸口發(fā)悶。

細(xì)心給方燃講解三道類似的題型了啊。

他現(xiàn)在做的是什么？

感覺就是明明說了3+5=8，可方燃能給自己來個(gè)3+5=35！

數(shù)學(xué)的邏輯思維完全沒有，一點(diǎn)都不知道變通，如果就像這樣進(jìn)入數(shù)學(xué)高考考場(chǎng)，即使看到近似考題但方燃根本做不出的?。?

“小……小雪，你……你又盯著我了。”方燃心虛地嘟囔。

做不好還不許看？

夏小雪的小脾氣一下就上來了，氣憤地道：“方燃，你干脆躺平吧，我養(yǎng)你?。　?

方燃愣了愣。

躺平？

我養(yǎng)你啊？

這妞真是仗著重生無所忌諱，不符合年代的詞匯張口就來。

夏小雪見方燃呆愣，誤以為傷到方燃的自尊心了，慌忙先做自我心理調(diào)節(jié)。

“不生氣不生氣，笨是實(shí)在笨了些，但他是我親親的小老公??！哎，耐心教吧。”