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“雅治,你用得出五號(hào)世界嗎?”
真田弦一郎等人啟程去參加集訓(xùn)了,坂田清志也暫時(shí)擱置了抓人對(duì)練的安排,轉(zhuǎn)而問起仁王雅治對(duì)自己的研究到了哪一步。
聽見他的問題,仁王雅治笑道:“怎么,你想教我?”
“可以啊?!?
仁王雅治一愣。
前不久他才說過五號(hào)世界不會(huì)教出去的,怎么突然就改變主意了?
看出他在想什么,坂田清志解釋道:“準(zhǔn)確來說不是不想教,是沒法教。”
兩人坐在天臺(tái)的遮陰處,干凈得讓人嘆息的藍(lán)天不見一絲云彩,偶爾吹拂的微風(fēng)捎來些許涼爽。
“你對(duì)五號(hào)世界是怎么理解的?”坂田清志問。
仁王雅治皺著眉思索了一會(huì)兒,語氣不太確定:“閉眼集中注意力,摒除雜念,強(qiáng)行逼出自己的極限,瘋狂地丟出所有能用的招式?”
說完,他又補(bǔ)充了一句:“感覺和無我境界有點(diǎn)像,但又有區(qū)別?!?
“你說的只是總的概括,而且沒說到重點(diǎn)。不理解關(guān)鍵之處,是無法學(xué)會(huì)的。”
坂田清志將視線從天空移到仁王雅治臉上。
“你有試過訓(xùn)練自己的感官嗎?”
仁王雅治也看了回去,與他四目相接。
“詳細(xì)說說?”
“先從聽覺開始吧,閉眼多聽,去分辨每一個(gè)聲音。等到逐漸適應(yīng)了,就嘗試去抓取特定的聲音,在腦海中描繪對(duì)應(yīng)的景象,構(gòu)建一個(gè)世界。”
“嗯……”
仁王雅治按照坂田清志所說,閉上雙眼,仔細(xì)感受周圍的聲音。
起初是風(fēng)聲。微涼的風(fēng)輕拂樹葉,帶來細(xì)微的沙沙聲。偶爾能聽見校園里學(xué)生們的嬉笑聲。接著是身邊人放輕的呼吸聲,胸腔內(nèi)心臟平穩(wěn)跳動(dòng)的聲音與之應(yīng)和……
耳邊響起了一個(gè)平靜的聲音:“根據(jù)你聽見的聲音,描繪你熟悉的天臺(tái)上的風(fēng)景?!?
澄澈的藍(lán)天,炙熱的圓日,四四方方的空間,高及肩的護(hù)欄,投下的影子,面色淡然盯著自己看的隊(duì)友……
他逐漸抓到感覺了。
他聽見布料摩擦的聲音。對(duì)方放慢了動(dòng)作,好讓他分辨這是在做什么。
眼皮遮蔽的世界當(dāng)中,他“看見”坂田清志慢悠悠地解開襯衫的領(lǐng)帶,又重新系好。接下來,他又整理了一下衣服下擺,調(diào)整了坐姿。
做完這一切,坂田清志不再動(dòng)作,于是仁王雅治的注意力又回到了傾聽其他聲音上。
良久,坂田清志開口了:“就到這里吧?!?
仁王雅治睜開眼,看向身旁的坂田清志,果然發(fā)現(xiàn)他的領(lǐng)帶重新系了一遍,腿的位置也與剛才不同。
仁王雅治勾起嘴角,“感覺和冥想很像啊。”
“是有點(diǎn)相似,但你可不要當(dāng)做冥想去做了。”
“我知道?!?
“總之,聽覺就是這樣訓(xùn)練的。有機(jī)會(huì)的話,最好在球場(chǎng)上做——效果和難度成正比?!?
“行,我記住了。其他感官呢?”
“大差不差,你自己摸索吧。有什么不懂的盡管來問,其他的就交給你自己了?!?
仁王雅治的觀察力很強(qiáng),經(jīng)常會(huì)先一步發(fā)現(xiàn)旁人沒注意到的細(xì)節(jié),而這種訓(xùn)練本質(zhì)上是眼睛觀察力的轉(zhuǎn)移,因此坂田清志并不擔(dān)心他學(xué)不會(huì)。
“感官訓(xùn)練我懂了,那逼出極限又是怎么做到的?”
坂田清志沒有立刻回答,只是沉默了半晌,這才抬眼與仁王雅治對(duì)視。
“扼殺痛覺,無視疲勞感。”
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