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毛利壽三郎帶著與大家共同完成的回憶錄,順利在四月畢業(yè),升進(jìn)了高中部。
因著毛利壽三郎畢業(yè),身為正選候選的切原赤也正式成為了正選的一員。
屬于越前龍馬的故事從這個(gè)四月開始,但立海大正選要做的事情并沒有改變。
升上三年級之后,經(jīng)過討論,他們的訓(xùn)練量又翻了一番,腕套里的訓(xùn)練鐵塊重量也有所增加。
經(jīng)過一年的努力,切原赤也的血壓有所下降,幸村精市的疾病也因控制得當(dāng),幾乎不會(huì)對上場比賽產(chǎn)生什么影響。
目前來說,一切進(jìn)展順利。
自新學(xué)年開始,切原赤也長了個(gè)子,一下子躥得比丸井文太還高那么幾厘米,再也不是那個(gè)順手就能摸到腦袋的小后輩了。
但即便是長高了,切原赤也那單純和容易犯迷糊的性子還是一如往常,要去其他學(xué)校打練習(xí)賽的時(shí)候總會(huì)迷路,坐車還動(dòng)不動(dòng)就在車上睡過去導(dǎo)致坐過站,得有個(gè)人在他身邊帶著才行,而這個(gè)重任通常落在坂田清志和杰克桑原身上。
所幸,還是有好消息的——得益于坂田清志友情贈(zèng)送的定制鬧鐘,切原赤也時(shí)不時(shí)就會(huì)睡過頭導(dǎo)致遲到的壞毛病改過來了。
坂田清志錄下真田弦一郎的聲音,將其替換成了鬧鐘的鬧鈴聲,一到時(shí)間就會(huì)響起撼動(dòng)靈魂的“赤也?。?!”,效果絕佳,根本不怕叫不醒他。
切原赤也剛開始實(shí)在受不住,想將鬧鐘收起來或直接還給坂田清志,而坂田清志以圣誕禮物作為要挾,強(qiáng)行讓他忍受了下來。
為慶祝切原赤也成功改掉了壞習(xí)慣,幸村精市送給他五張“許愿貼紙”,一張貼紙可以拿來向他們許一個(gè)愿望,他們會(huì)在能力范圍內(nèi)為他實(shí)現(xiàn)。
幸村精市承諾道,如果他表現(xiàn)良好,還會(huì)給他更多許愿貼紙,以此來激勵(lì)他努力向上。
這樣看來的話,切原赤也似乎表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò)。
然而俗話說,越怕什么,就越容易發(fā)生什么。
盡管切原赤也在一天天地進(jìn)步,也按照坂田清志的計(jì)劃控制住了血壓,卻依舊在升上二年級后走上了暴力網(wǎng)球的道路。
他的確不會(huì)再輕易進(jìn)入紅眼狀態(tài)了,可一旦集中于比賽,總會(huì)在第三局左右開始有意無意地將球往對手身上打去。
他了解人體的構(gòu)造,知道打哪里、用多大的力度打會(huì)導(dǎo)致怎樣的傷勢和結(jié)果,也控制得很好,不曾將他人打成重傷以致于需要送醫(yī)急救。
光看這一點(diǎn)的話,其實(shí)他如今的情況比原作描述的要好很多了,畢竟至今為止確實(shí)沒有發(fā)生過什么嚴(yán)重的事件。
但坂田清志希望的是徹底改正。就算現(xiàn)在沒出大事,可誰又能說得準(zhǔn)以后呢?
沒有人能做到完全不會(huì)失誤。
一開始,坂田清志會(huì)面色嚴(yán)肅地提醒他,叫他不要再繼續(xù)這種行為,切原赤也每次都會(huì)表示自己記住了,可下次仍舊會(huì)再犯。
漸漸地,坂田清志不再提醒切原赤也,似乎是已經(jīng)放棄了糾正,從他的言行舉止中也看不出有什么不對,一切如常。
于是切原赤也放下心來,逐漸將其變成了自己網(wǎng)球風(fēng)格的一部分。
有時(shí)其他正選看不下去,忍不住出言提醒他,也無一例外被他左耳進(jìn)右耳出了。
坂田清志問過切原赤也為什么要這樣打球,切原赤也給出了這樣的答案:
“我想擊潰他們。”
暴力是最容易擊潰一個(gè)人精神的方法。
人會(huì)因?yàn)樘弁炊a(chǎn)生畏懼和退縮心理,身體和心理上的雙重折磨會(huì)不斷削弱人的精神,繼而導(dǎo)致再難以繼續(xù)比賽。
……如果嚴(yán)重的話,或許往后都再難拿起球拍,站在球場上打球了。
“打傷我的時(shí)候,你還會(huì)感到愧疚?!臂嗵锴逯镜谋砬榭床怀鱿才坪跽娴闹皇窃趩栆粋€(gè)尋常不過的問題,“換成是其他對手,你就沒有這種感覺了嗎?”
只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己對他不錯(cuò),他才會(huì)為打傷自己而產(chǎn)生愧疚的心理嗎?
他有在潛移默化中給切原赤也灌輸“暴力網(wǎng)球不可取”的想法,可不知是哪里出了錯(cuò),別的他基本都記下了、改正了,唯獨(dú)這一點(diǎn)怎么也改不過來。
“是他們太弱了啦。反應(yīng)快一點(diǎn)的話,是能躲開的?!?
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