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梅姐閉眸忍了忍，強(qiáng)行忍下胸口的怒火，又揚(yáng)起嫵媚的微笑：“所以我們就需要在座的各位同學(xué)，來(lái)進(jìn)行這種危機(jī)的處理和窗口的工作，因?yàn)槟銈兩孕愿駵睾?，情緒穩(wěn)定……”

小妖們有的眨巴眼睛，有的保持微笑，有的緊張到瑟瑟發(fā)抖。

說(shuō)得那么體面，其實(shí)就是因?yàn)槲覀冃⊙闷圬?fù)，老實(shí)又弱小唄。

看到我們坐鎮(zhèn)窗口，人家仙族連挑釁都變得不屑。

所以，才會(huì)在表面上看起來(lái)很和平。

打不起來(lái)，可不就是和平和諧嘛。

這么一想，那兩個(gè)仙族挑釁冥燼和雪凜，也是看得起他們。

梅姐揚(yáng)手一揮，一本本巨大的課本像是一扇扇巨大厚重的石門(mén)一樣，一一出現(xiàn)在我們周?chē)?，開(kāi)始在我們周?chē)h(huán)繞旋轉(zhuǎn)。

瞬間，形成了一種無(wú)形的壓力，窒息感撲面而來(lái)。

從沒(méi)想到，課本變大后，居然壓迫感那么強(qiáng)。

“這就是你們接下去要熟讀背出的所有條規(guī)和理論，進(jìn)入東大是理論結(jié)合實(shí)際，從實(shí)操中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)再學(xué)習(xí)的過(guò)程，在這里，老師的身份，將被你們自己與彼此取代，老師的作用也會(huì)被淡化……”

隨著梅姐的一句句話(huà)，氣氛也莫名的越來(lái)越緊張起來(lái)，像是有一股無(wú)形的力量開(kāi)始推在你的背后，把你往一條看不到終點(diǎn)的跑道推。

“有問(wèn)題自己解決，不要再找老師，因?yàn)檫@里是東皇大學(xué)，是你們踏入妖界社會(huì)的第一步，這里不再有攙扶你們的保姆，努力成長(zhǎng)才是你們的目標(biāo)，還有！不要做蠢事給老娘丟臉！”梅姐的眸光驟然銳利，我們都清楚她在說(shuō)什么。

她微瞇綠眸：“正好，你們也可以討論一下鹿女事件，就以此來(lái)作為你們熟悉彼此的橋梁。”

梅姐說(shuō)完，對(duì)我們微微一笑，原地消失。

剩下一群或是懵逼，或是緊張，或是迷茫的萌新，和一片無(wú)形的沉悶氣氛。

妖族對(duì)陌生人是本能地排斥的，但現(xiàn)在，我們是同學(xué)，是一個(gè)團(tuán)體了，所以，需要破壁。

“要不我們先加個(gè)群吧?！毙●R哥主動(dòng)站了出來(lái)。

大家紛紛點(diǎn)頭，小馬哥主動(dòng)一個(gè)個(gè)同學(xué)加過(guò)去，這一看，就是班長(zhǎng)的料。

他到我面前，我也拿出小粉借我用的手機(jī)，再次感謝暖人的小粉，感覺(jué)他的手機(jī)拿在手里都是有溫度的。

小馬哥又看向旁邊的樹(shù)懶哥，樹(shù)懶哥的手動(dòng)了，正在慢慢往屁股的方向掏。

“我們等一下吧?！蔽艺f(shuō)。

小馬哥強(qiáng)忍著笑。

“噗嗤。”有其他同學(xué)忍不住了。

隨即，大家都笑了。

一只小雞女生從巢穴里躍了下來(lái)，到我面前，睜圓眼睛崇拜地看著我：“?，幫瑢W(xué)，你們水豚怎么情緒會(huì)那么穩(wěn)定？”

“是啊是啊，真神奇！”其他同學(xué)也都圍了過(guò)來(lái)。

一個(gè)個(gè)圓凳在他們身下浮現(xiàn)，他們圍坐在了一起。

小馬哥看著大家都過(guò)來(lái)了，露出了靦腆的微笑，還有點(diǎn)像是為自己能成功破冰的小驕傲。

他也一起坐下，繼續(xù)等樹(shù)懶哥拿他的手機(jī)。

“那是他們水豚的被動(dòng)技能，就像你們雞妖時(shí)間感特別準(zhǔn)，特別強(qiáng)一樣！”

“早上真是把我嚇?biāo)懒?，?duì)面的仙族怎么那么狂啊?！?