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在這個(gè)社會(huì)上,我發(fā)現(xiàn)稍微努力,抓住機(jī)緣,就能獲取一部分資源進(jìn)行生存,只要不觸碰那一階層的人的利益,生存是沒問題
但是想要獲取更多的資源,就必須與那些人對抗,這個(gè)社會(huì)無非就兩點(diǎn),沒有價(jià)值的人注定會(huì)被剝削,有價(jià)值的人才能繼續(xù)生存下去,無論哪個(gè)環(huán)境,都是適者生存
整個(gè)暑假期間,我不僅摸索著這顆星球上的社會(huì)層面,還不斷的尋找著,我為何會(huì)突然成為凡人的原因,最后假期結(jié)束都沒有得到任何結(jié)果,但我依舊不放棄
暑假結(jié)束后,我拎著書包,看著手機(jī)的地址,掃了一臺(tái)共享單車,往著我那所學(xué)校而去
經(jīng)過我一個(gè)月不斷的學(xué)習(xí)和探索,手機(jī)上的功能我?guī)缀跞剂私?
根據(jù)地址,來到那所學(xué)校后,我?guī)е闷婧兔H?,邁步走向那片校園,校門口身穿黑色保安服的保安,為校門口排著隊(duì)的那些學(xué)生,檢查學(xué)生證
起初我并不知道學(xué)生證是什么,我后面問了問身后的同校同學(xué),我才知道學(xué)生證是什么,我拿著學(xué)生證緩慢的走入校園
周圍的環(huán)境令我感到十分的陌生,我那年讀高一,快升高二了,本來讀一年多的學(xué)生,應(yīng)該非常熟悉校園才對,而我卻宛如一個(gè)新生
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