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在這個(gè)社會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)稍微努力，抓住機(jī)緣，就能獲取一部分資源進(jìn)行生存，只要不觸碰那一階層的人的利益，生存是沒問題
但是想要獲取更多的資源，就必須與那些人對抗，這個(gè)社會(huì)無非就兩點(diǎn)，沒有價(jià)值的人注定會(huì)被剝削，有價(jià)值的人才能繼續(xù)生存下去，無論哪個(gè)環(huán)境，都是適者生存
整個(gè)暑假期間，我不僅摸索著這顆星球上的社會(huì)層面，還不斷的尋找著，我為何會(huì)突然成為凡人的原因，最后假期結(jié)束都沒有得到任何結(jié)果，但我依舊不放棄
暑假結(jié)束后，我拎著書包，看著手機(jī)的地址，掃了一臺(tái)共享單車，往著我那所學(xué)校而去
經(jīng)過我一個(gè)月不斷的學(xué)習(xí)和探索，手機(jī)上的功能我?guī)缀跞剂私?
根據(jù)地址，來到那所學(xué)校后，我?guī)е闷婧兔Ｈ?，邁步走向那片校園，校門口身穿黑色保安服的保安，為校門口排著隊(duì)的那些學(xué)生，檢查學(xué)生證
起初我并不知道學(xué)生證是什么，我后面問了問身后的同校同學(xué)，我才知道學(xué)生證是什么，我拿著學(xué)生證緩慢的走入校園
周圍的環(huán)境令我感到十分的陌生，我那年讀高一，快升高二了，本來讀一年多的學(xué)生，應(yīng)該非常熟悉校園才對，而我卻宛如一個(gè)新生
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