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不知不覺間，藏書樓到了。

三人在事務(wù)堂領(lǐng)的對牌，能夠進藏書樓免費閱讀一個時辰。

時間不長，但沈淮很滿意。

畢竟不花錢。

踏入藏書樓的那一刻，一股淡淡的墨香撲面而來，還有紙張的氣息。

書架排列有序，有的沿墻而立，有的成排擺列，上面整齊地陳列著各類書籍，按照類目排序整齊，很方便查找。

三人各自行動。

沈淮目標明確的直奔策論區(qū)。

老師說，他的策論還有進步空間。

言外之意就是：寫的不錯，但還能更好。

沈淮也覺得自己寫的策論，差了點意思。

但具體差哪點意思！，他又說不上來。

最后總結(jié)：菜就多練。

沈淮挑的這本集合，是省府歷屆鄉(xiāng)試解元留下的策論。

他是奔著學(xué)習(xí)來的。

從字跡、立意、內(nèi)容、邏輯、布局、觀點、風(fēng)格等方面進行多維度分析拆解，吸收對自己有用的東西后，提煉文章主題，再進行創(chuàng)作。

時間有限，沈淮只能在腦子里構(gòu)思個大概。

然后拿來跟‘前輩’對比，自己有哪些不足，下一篇繼續(xù)改善。

如此反復(fù)幾篇之后，沈淮發(fā)現(xiàn)，還真學(xué)到不少東西。

這些前輩，是從千軍萬馬中殺出來的。

個個實力不俗。

只可惜，沈淮還沒看過癮，便被藏書樓的書童提醒：時間到了。

沈淮只好不舍的將書籍放下。

離開書院，前往月照書崖的路上，沈淮做了個決定，“我明日還要去翠山書院看書，你們呢，有什么打算？”

“淮弟，我同你一起?！痹S儀章說，“比起在院里溫習(xí)，我寧可多走兩步路來藏書樓，主要是書院的清幽雅韻，太合我心意了。

待在里面，有種被先賢用才氣洗滌的感覺，很美妙?！?

“許兄，同道中人啊，我亦是有這般感覺?！绷种逻h激動道，“明早我們繼續(xù)，順道問問管事，能否給我們延長時間。”

進入月照書崖地界，一股清涼之感撲面而來。

巖洞錯落交叉，光線時明時暗。

三人走了一刻多鐘，才走到書崖上。

這里，棧道崎嶇，峭壁上刻著前人留下的作品，有的字經(jīng)歷風(fēng)霜，留下斑斑痕跡，卻讓它們多了一份厚重感。

沈淮攀巖到石頭上，仰頭觀看石壁上的文章。

他記憶力好，讀了三四遍就能把文章記下來。

欣賞完一篇才繼續(xù)前行。

如此反復(fù)。

走走停停，停停走走。

途中，遇到不少青衫讀書人，聚在一起交流備考心得。