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魏杼站在烏泱泱的生野當(dāng)中,無人敢不服。
因?yàn)樗麄兌急荒莾蓚€(gè)城民武者打服了!
附贈(zèng)的熟野艷羨地看著兩個(gè)城民武者,眼神希翼,不知道是不是在暢想自己的未來。
擒獲這么多生野,魏杼卻沒有過于高興,凹陷的眼睛中閃過一絲精芒。
“曹安鄉(xiāng),你會(huì)用才氣來教化生野嗎?”
這個(gè)念頭一起,魏杼臉上肥肉顫動(dòng),手不禁捏緊。
他的神態(tài)中充滿了興奮,因?yàn)橘x比頭名早已步入了他設(shè)好的局中!
雖同在一個(gè)秘境,但秘境空間廣闊,有秘境掌控者的調(diào)度,諸多闖關(guān)者并不會(huì)相遇。
柳尋此時(shí)不知魏杼已經(jīng)迫不及待,他正要為教化生野做準(zhǔn)備。
教化生野最原始的方式,自然是陽部落那種模式。
高端一點(diǎn)的,可以通過其余手段來縮短教化的進(jìn)程。
否則單靠原始方式,天上仙的云城就很難迅速發(fā)展了。
云寶,云法,云丹,云符,甚至云陣都可以用來為生野開智。
數(shù)個(gè)道支均能在教化野民中起到很大的作用。
論起最合適的,應(yīng)當(dāng)是中古之時(shí)曇花一現(xiàn)的文道。
文道啟蒙堪稱玄奇,能讓一個(gè)不通教化的野民瞬間變成一個(gè)知禮明經(jīng)的讀書人。
此道一開,無數(shù)天上仙爭(zhēng)相修行文道。
因?yàn)槲牡肋^于霸道,不允許兼修其余道途,導(dǎo)致其余道支的天上仙數(shù)量銳減。
后來一系列的天地之變,致使文道夭折,再無一絲復(fù)蘇的苗頭,最終隱沒在滾滾歷史長(zhǎng)河中。
氣道與文道交集產(chǎn)生的才道獨(dú)樹一幟,慢慢發(fā)展成了一支廣闊道途。
不過才氣來源廣泛,不單單書作文章就能得到,其余在各個(gè)領(lǐng)域的大才也能得到相應(yīng)的才氣。
沒了文道,天上仙就依靠才道來教化野民。
對(duì)于如何利用才氣教化,柳尋知曉得一清二楚。
因?yàn)榍笆浪麤]少這么做過。
依仗一個(gè)世界的文化財(cái)富,柳尋哪怕只露出一點(diǎn)點(diǎn),也能得到磅礴才氣。
這些才氣除了被用來鑄造荒經(jīng),剩下的都用在了野民身上。
書作文章帶來的才氣更多偏向經(jīng)義道理,文章中的道理是何,產(chǎn)生的效果就是什么樣的。
比如《鵩鳥賦》的才氣,可以讓野民心靈更貼合大道變化,被教化后修煉更為方便。
這點(diǎn)比起其余領(lǐng)域產(chǎn)生的才氣要靈活得多。
那些例如大匠、歌姬名家的才氣,只能讓野民在該領(lǐng)域有所專擅。
這也是柳尋前世被尊稱柳大家的一個(gè)原因。
柳尋猜測(cè),這或許是因?yàn)闀魑恼赂咏牡赖木壒省?
文道開化野民,那種所謂的文氣就是這般效果。
柳尋清靜心神,摒除雜念,眼神逐漸收斂。
受限于材料和手段,此時(shí)最適合他的就是借才氣來教化生野。
先前作《鵩鳥賦》的才氣都生成了荒經(jīng)新的卷頁,再吟誦一番,也不會(huì)引動(dòng)天地間絲毫的才氣。
所以柳尋需要有篇新作,才能借此來完成教化。
柳尋記憶中的新作多得是,他正在思考該挑選哪一篇。
不同辭賦文章蘊(yùn)含的道理不同,教化野民后的效果也不同。
柳尋不光要過這第二關(guān),還要為這些生野打下良好的基礎(chǔ)。
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