請關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯亂。

“我……我沒有意見?！笨毡粴W格那么一掃視，頓時又緊張起來。

歐格∶“……”

“克達(dá)布，這是一些學(xué)生的資料，你看看。”歐格將卡琳帶來的資料遞給自家助教。

“嗯，東西也談?wù)摰牟畈欢嗔?，我們?nèi)ビ?xùn)練區(qū)大廳候著吧，邊走邊看吧。”歐格起身將克達(dá)布的筆記遞了回去。

“嗯\/好?！笨诉_(dá)布與卡琳應(yīng)聲道。

很快，幾人就來到了訓(xùn)練區(qū)大廳——那是一個超大的室內(nèi)空場。

這也是歐格接下來聯(lián)合實踐課的教室，他在上次上課結(jié)束后特地聲明了這點。

其實這才是實踐課真正教學(xué)的地方。

空曠到足以容納數(shù)名老師同時聯(lián)合上課，適合施展各種魔法演示與比斗。

這片場地之中還附加了個可以調(diào)節(jié)重力的大型魔法陣，根據(jù)不同的調(diào)節(jié)檔位，還可以用于進(jìn)行各種比賽。

先前歐格所待的那種臺上講課坐座教室，其實反而是較少用到的。

那差不多屬于休息區(qū)域。

“卡琳，圍繞著這里跑步你能幾分鐘跑完。”歐格有些好奇的詢問道。

“??？”

卡琳目光掃向了這片龐大的場地，這一圈繞下來少說有一千多米吧，每邊墻都超過兩百米了。

“我也不是很清楚……”卡琳搖了搖頭誠實的說道。

她的身體素質(zhì)相較非職業(yè)者而言，并不算太差，但具體好多少她自個心里也沒個準(zhǔn)。

‘看來有必要……給大家摸個底了?！瘹W格思索道。

把體能發(fā)揮到極限，其實并不是種好的訓(xùn)練方式，但是這可以為接下來的訓(xùn)練定個標(biāo)準(zhǔn)。

（注∶請勿胡亂個人嘗試挑戰(zhàn)身體極限，會損傷肌肉、骨骼，一次性過度鍛煉有害無益，需要循序漸進(jìn)……）

當(dāng)然，在摸底之前還得先熱個身。

熱身是鍛煉之中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，是激活身體機(jī)能的前奏，也最大限度保護(hù)身體關(guān)節(jié)肌肉的一個流程。

鍛煉不熱身，效果差一半。

也只有歐格這種強(qiáng)橫不講理的食人魔體質(zhì)，可以不進(jìn)行預(yù)熱直接加入到鍛煉之中。

“艾爾前輩，同學(xué)們的魔法水平測試過了嗎?！笨赐曩Y料的克達(dá)布向歐格問道。

他發(fā)現(xiàn)這一屆學(xué)生，質(zhì)量好像并不是很高……

是因為分院的原因嗎？

還是真因為一屆不如一屆了。

‘難怪艾爾前輩要從最基礎(chǔ)的東西開始?！诉_(dá)布心想道。

“還沒有，也正打算測測呢……前一節(jié)課講的基本是理論上東西，還未來得及涉及這方面呢，學(xué)生們的課程也是在上節(jié)課才剛確定的?！睔W格說道。

公開課結(jié)束，才正式確認(rèn)學(xué)生呢。

所以這次的資料說不定還未必能收齊一百二十份呢。

“測試還是非常有必要的，紙上的資料終究不如親自見一見?！笨诉_(dá)布點了點頭道。

“再等會兒，其他班助應(yīng)該也要到了?！睔W格對幾名班助下達(dá)過任務(wù)，要求他們在上課之前將資料收交上來。

總不至于人人都故意卡點吧。

‘下次有什么東西，就可以安排班助去分收了，正好夜鴉正在養(yǎng)傷活動有點困難。’歐格思付道。

“對了，還不清楚艾爾前輩這堂課有多少學(xué)生呢？”克達(dá)布忽然想到了一個先前忽略的問題。

“另一位老師的學(xué)生有多少我不知道，我這邊上次是滿座一百二十人的。”歐格隨口回答道。