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王蓉見自己這番話說完，教室里依然無人動(dòng)彈，眼底閃過一絲不悅。

她慢條斯理地整理著講臺(tái)上的符紙，忽然輕笑道：“想必各位都知道了，九班上次月考反超了你們班。\"

她故意停頓了一下，指尖輕輕敲擊著那疊三級(jí)符紙，”知道為什么嗎？因?yàn)樗麄儼啻蟀雽W(xué)生，都在我這兒補(bǔ)過課。\"

教室里頓時(shí)騷動(dòng)起來，幾個(gè)學(xué)生不安地挪了挪身子。

王蓉滿意地看著這一幕，繼續(xù)道：\"你們班上次月考，沒來找我輔導(dǎo)的同學(xué)，符文課成績(jī)掉了多少，自己心里有數(shù)吧？\"

她忽然將一沓符紙重重拍在講臺(tái)上，\"這次月考直接關(guān)系到強(qiáng)體聯(lián)賽的選拔名額。

我的時(shí)間有限，現(xiàn)在九班的學(xué)生可是排著隊(duì)等著我指點(diǎn)。

你們...自己掂量著辦。\"

最后一句話說得輕飄飄的，卻像一記重錘砸在每個(gè)人心上。

終于，第一個(gè)學(xué)生猶猶豫豫地站了起來，朝著講臺(tái)走去。

\"王老師...我、我還剩六張符紙，怕不夠用...想再補(bǔ)幾張。\"他局促地搓著手指，眼睛始終不敢抬起來。

這聲怯生生的請(qǐng)求像是打開了閘門。

很快，三三兩兩的學(xué)生陸續(xù)起身，教室里響起此起彼伏的腳步聲。

他們中大多數(shù)人臉上都帶著不情愿，卻又不敢不買——誰知道得罪了這位王老師，下次月考會(huì)被壓多少分？

張南修冷眼旁觀著這場(chǎng)鬧劇。

前排的李明浩明明上周才炫耀過囤了五張三級(jí)符紙，此刻卻裝模作樣地又買了兩張；同桌的女生更是咬著嘴唇，把一個(gè)月的生活費(fèi)都換成了二級(jí)宣紙。

講臺(tái)上，王蓉的嘴角微微上揚(yáng)，眼底閃過一絲得色。

她慢條斯理地收著錢，偶爾還\"好心\"提醒兩句：\"這位同學(xué)，你上次月考符文課可是剛及格，三級(jí)宣紙不多備幾張？\"

同學(xué)們一個(gè)個(gè)繃著臉回到座位，而王蓉根本就不在乎，她只在乎自己賺了多少錢。