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“就算他們裝備精良,槍彈啥都不限,也不至于打出這么大的差距來(lái)吧?”</p>
楊營(yíng)長(zhǎng)語(yǔ)氣中,滿是苦澀與落寞,整個(gè)人的心氣兒,好似一下被抽光了一般。</p>
“…確實(shí)…”鄭營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)頭,看著其這副模樣,道:“跟你說(shuō)起這些,不是埋怨你和弟兄們,我知道你們都盡力了,剛才跟對(duì)方交火,我?guī)缀跞炭粗?,你和弟兄們都是好樣的,換成是我,這個(gè)結(jié)果估計(jì)也是極限。</p>
我也不是要把責(zé)任問(wèn)題推卸給你或弟兄們,只是想讓你和其他人有個(gè)正確的認(rèn)知,認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在。</p>
雖然他們始終沒(méi)明說(shuō)圍剿抓捕的是什么人,但大家心里都有數(shù),雖然這次面對(duì)的,肯定是對(duì)方中的精兵,不等同于其實(shí)際戰(zhàn)力,但也可從中窺探一二,我們與對(duì)方的常規(guī)部隊(duì),差距也不會(huì)小。</p>
作為軍人,你我都明白,那些是敵人對(duì)手,若將來(lái)有一天對(duì)上,就以我們現(xiàn)在的狀況,今天這樣的情況,我們得一遍一遍遍經(jīng)歷。</p>
當(dāng)然,我并不怕死,跟那些人打,我會(huì)毫不猶豫的沖殺上去,我相信你也是一樣。</p>
但作為一名軍人和一名軍官,我們?cè)撍紤]的,尤其是在戰(zhàn)爭(zhēng)打響之前,應(yīng)該是如何取勝,再不濟(jì),縮小雙方差距,降低傷亡比,將來(lái)在戰(zhàn)場(chǎng)上拼掉更多的敵人,這才是我們目前該想的。”</p>
兩人都是軍校畢業(yè),又是在國(guó)軍嫡系主力部隊(duì),目前還處于中下層軍官的位置,還沒(méi)讓國(guó)府中那些蠅蠅茍茍的東西侵蝕太多。</p>
或者也可以說(shuō)那些東西還不怎么輪得著他們考量、觸碰,所思所想都還比較純粹,就如將來(lái)在上海跟鬼子死拼的那些國(guó)軍精銳,或者說(shuō)他們將來(lái)可能就是那些人中的一員。</p>
看楊營(yíng)長(zhǎng)狀態(tài)有所平復(fù),鄭營(yíng)長(zhǎng)繼續(xù)道:“剛才你也說(shuō)了,就算他們裝備精良、槍彈不限,也不至于存在這么大的差距。</p>
但!這有個(gè)前提,那就是你我和手下弟兄跟對(duì)方?jīng)]有差距,換個(gè)角度說(shuō),那就是你我和手下弟兄與對(duì)方存在差距。</p>
這你別否認(rèn),之前我看過(guò)他們的兩次小規(guī)摸抓捕,不管布置還是行動(dòng),都頗有章法,而且隊(duì)員之間的配合、戰(zhàn)術(shù),嫻熟高效,動(dòng)起來(lái)剎時(shí)間便擒住目標(biāo)。</p>
而且他們?cè)趹?zhàn)術(shù)上布置上,都更加靈活多變,能根據(jù)各種情況及時(shí)調(diào)整相應(yīng)戰(zhàn)術(shù)、布置,不說(shuō)其他的,之前那名隊(duì)員提醒用炮,并提出切實(shí)有效的辦法,便很能說(shuō)明問(wèn)題了。</p>
當(dāng)然,這里有很多理由可以去解釋,像是他們的隊(duì)員,都是挑選去的軍隊(duì)精銳士兵,他們面臨的都是抓捕和小規(guī)模戰(zhàn)斗沖突,兩邊所要面對(duì)的戰(zhàn)場(chǎng)并不一致等等。</p>
不可否認(rèn),這些都是客觀存在的,但并不意味著,我們可以不去思考正視自身的問(wèn)題和雙方之間的差距。</p>
我個(gè)人認(rèn)為,你我跟對(duì)方的差距是思路上的,我們對(duì)于戰(zhàn)斗力,往往就從人數(shù)、裝備這些上去進(jìn)行考量,欠缺了對(duì)普通士卒的關(guān)注和訓(xùn)練等問(wèn)題。</p>
解決人數(shù)問(wèn)題,那就是升官,但并不能解決傷亡比過(guò)大的問(wèn)題,也就是說(shuō),實(shí)質(zhì)上手下軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力并未提升,提升的只是我們個(gè)人指揮的軍力。</p>
裝備,那我們基本無(wú)能為力,至少在可預(yù)見(jiàn)未來(lái),我們并沒(méi)有什么能力去解決。所以,我們就只是當(dāng)了個(gè)軍官而已,實(shí)質(zhì)上我們并沒(méi)有為手下軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,做出過(guò)什么多少轉(zhuǎn)變。</p>
就目前,我們能做到的,就是從士卒著手,可以說(shuō),手下弟兄的問(wèn)題,一定程度上源自我們,不說(shuō)跟人家精銳士兵組成的隊(duì)員比,至少也該把人練得有模有樣。</p>
至于戰(zhàn)術(shù)上的安排布置,跟人比起來(lái),我們打的就是呆仗,甚至面對(duì)敵人,我們很多時(shí)候就是照本宣科的防守進(jìn)攻,根本沒(méi)有上心去仔細(xì)思考過(guò),如何攻?如何守?如何打?會(huì)更有效,更能減少傷亡等等。</p>
可以這么說(shuō),我們身上的問(wèn)題很多,這一次打成這樣,我們的責(zé)任無(wú)可推卸,當(dāng)然,我也不準(zhǔn)備推卸,我會(huì)如實(shí)上報(bào)自身問(wèn)題,希望為時(shí)未晚吧!”</p>
聽(tīng)到鄭營(yíng)長(zhǎng)最后這話,楊營(yíng)長(zhǎng)嚇了一大跳,想說(shuō)點(diǎn)什么,但卻根本找不到詞出來(lái),幾次張嘴又都咽了回去。</p>
最后一咬牙心一橫,干脆就跟吧!楊營(yíng)長(zhǎng)不再多想這些,而是把調(diào)回之前聽(tīng)鄭營(yíng)長(zhǎng)所言產(chǎn)生的一些想法,把之前跟老兵之間的事告知對(duì)方。</p>
其實(shí)仔細(xì)想想,這也是僅有的明智的辦法,畢竟兩邊打出的,差距實(shí)在太大,再怎么推諉辨駁,哪怕說(shuō)出花來(lái),最終結(jié)果也難有多少改變。</p>
既如此,還不如干脆點(diǎn)兒,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,坦誠(chéng)反思問(wèn)題,主打一個(gè)態(tài)度端正,好歹是天子門(mén)生,這么來(lái),別人反而不好把你往死里責(zé)罰問(wèn)罪。</p>
而且這次案子,可是情報(bào)處在主導(dǎo),這邊可是直達(dá)天聽(tīng)的,他們要是能這么主動(dòng)擔(dān)下責(zé)任,情報(bào)處也不會(huì)介意附上兩人的反思一塊遞上去。</p>
那就不會(huì)有太大問(wèn)題,畢竟那位可是把這些學(xué)員當(dāng)門(mén)生看待的,老師面對(duì)學(xué)生,一個(gè)能主動(dòng)反思問(wèn)題錯(cuò)誤的學(xué)生,那不說(shuō)滿意至少也得是欣慰吧?給個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)不過(guò)分吧?</p>
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