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結(jié)束了匯報表演，各班教官有序地帶著自己的隊伍離開了操場。

此時，各班班主任都默契地沒有跟來，特意為同學們和教官留出了單獨相處的時間。

三班的同學們在兩位教官的帶領下，來到了一處相對僻靜之地。

大家紛紛席地而坐，氣氛一時有些安靜。

主教官清了清嗓子，率先開口

“同學們，今天的匯演你們表現(xiàn)得極為出色。

現(xiàn)在軍訓即將結(jié)束，過一會兒大家就要去整理行李準備返程了，這也意味著我們即將分別。

這段時間，大家的努力和拼搏我們都看在眼里，你們真的很棒。

希望在未來的日子里，你們能繼續(xù)保持這份堅韌和勇氣，不斷前進，一往無前，勇攀高峰?！?

少年人的情感總是格外的充沛，很容易被周圍的氣氛所觸動。

教官的話剛剛落下，同學們心中的不舍就變得愈發(fā)的強烈。

一股離別的憂愁，在眾人之間悄然地蔓延開來。

同學們你看看我，我看看你，不知是誰先紅了眼眶。

有同學輕聲說道

“教官，我們會想你的?！?

接著，更多的同學紛紛表達著對教官的不舍與感激。

“教官，這段時間你辛苦了?！?

“教官，以后我們還能再見面嗎？”

大家的話語中滿是留戀。

兩名教官不是第一次遇到這樣的場景，此時眼眶卻依舊有些微微泛紅。

教官強忍著情緒，微笑著說

“同學們，天下無不散之筵席。

但我相信，這段經(jīng)歷會成為我們共同的美好回憶。

我們可以互換聯(lián)系方式，以后有機會一定還能再見。

而且，你們要記住，無論你們走到哪里，我們對你們的祝福永遠都在。

愿你們在未來的學習和生活中，一帆風順，勇敢地追逐自己的夢想?！?

于是，同學們紛紛上前，索要教官的聯(lián)系方式。

而教官們對此也早有準備，從上衣兜兒里掏出紙和筆，把自己的聯(lián)系方式留給了同學們。

隨后，大家一起回憶著這段軍訓時光里的點點滴滴，有歡笑，有汗水，有成長。

陳曉晨也去要了一份聯(lián)系方式。

雖然他并沒有像其他同學那樣，沉浸在離別的氣氛中，但他也不想讓自己顯得不合群。

可能是年紀的原因，讓陳曉晨有些太過清醒，這樣的分別還無法調(diào)動他的情緒。

他很清楚，這種親熱和不舍來得快，去得也快。

別看同學們此時哭的鼻涕一把，淚一把的。

回去以后，都用不上三天，絕大多數(shù)人就會開始淡忘今天的一切。

但他也不會去破壞氣氛，畢竟這對于現(xiàn)在的少男和少女們來說，也是一種為數(shù)不多的情感體驗。

為了讓同學們有更好的體驗感，陳曉晨決定給他們再加上一把火。

當所有人都回到隊列中以后，陳曉晨站起身，喊了一聲“全體起立！”。

對于這突如其來的口令，同學們都有些不知所措，紛紛看向了陳曉晨。

最先響應他的，是于樂和趙天宇。