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“是嗎?那就一起進(jìn)去吧?！?

“好——等一下，椎名（姊）?！?

她出聲制止正準(zhǔn)備要拉開門的我。搞不太懂怎么回事的我轉(zhuǎn)身問道：

“怎么了嗎?”

“說到學(xué)生會(huì)我才想起來(lái)……你們班上的報(bào)告好像還沒有交?！?

“咦?報(bào)告?沒有交?”

“是啊，這個(gè)月初的學(xué)生會(huì)，不是決定要做一本《碧陽(yáng)學(xué)園大圖鑒》的企劃嗎?”

“啊啊，是有這么回事。那個(gè)實(shí)在很辛苦……叫我負(fù)責(zé)調(diào)查全校運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的全部比賽記錄，所以我盡可能把以前的紀(jì)錄都找出來(lái)。連練習(xí)賽都一并調(diào)查，最后還計(jì)算與其他學(xué)校的強(qiáng)弱關(guān)系……真是很累人的事?！?

如今回想起那些工作，還是會(huì)想嘆氣。那個(gè)會(huì)長(zhǎng)提出這種暴走的企劃是很稀松平常，不過真的是近期最辛苦的大工程。

我露出無(wú)奈的表情，然而不知為何真儀琉老師一副難以啟齒的尷尬表情。

“呃……該怎么說……聽你這么說之后，有件事實(shí)在有點(diǎn)難以開口，椎名（姊）。”

“咦?有什么事嗎?啊、剛剛有說了什么報(bào)告是吧……”

“沒什么……那個(gè)、嘛……該怎么說……”

難得看到真儀琉老師說話支支吾吾的模樣，趕時(shí)間的我有一點(diǎn)不耐煩地問道：“所以到底怎么了?”然后……她有點(diǎn)抱歉地說聲：

“那個(gè)企劃不只是學(xué)生會(huì)干部，各班級(jí)都有分配工作。期限是月末……具體來(lái)說，就是明天?！?

“————”

思考徹底停止，取而代之的是汗水從全身的毛細(xì)孔涌出。

“呃、我記得二年b班負(fù)責(zé)制作全校學(xué)生人物關(guān)系圖的調(diào)查報(bào)告……”

“…………”

“這個(gè)……該不會(huì)明天就要截稿了，現(xiàn)在還完全沒有動(dòng)……應(yīng)該不會(huì)吧?”

“…………”

“……難道是更基本的問題，身為班長(zhǎng)卻沒有通知班上同學(xué)有這項(xiàng)工作……吧?”

“…………”

“附帶一提，在分配各班負(fù)責(zé)內(nèi)容時(shí)，杉崎那家伙因?yàn)橛衅渌{(diào)查不在場(chǎng)，所以知道這件事的應(yīng)該只有你這個(gè)班長(zhǎng)……”

“…………”

“也就是說如果你沒有通知，二年b班的同學(xué)根本不知道有這項(xiàng)工作……”

“…………”嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦!

參加五人制足球練習(xí)賽都不流一滴汗的我，居然全身冒出不尋常的汗水。

真儀琉老師大概是被我的反應(yīng)影響，也跟著開始流汗。

她不禁咽下一口口水……小心翼翼地開口確認(rèn)：

“……椎名（姊），你……完全忘了嗎?”

“！”

“沒、沒關(guān)系，你的工作的確很辛苦，光看平常的活躍就很值得同情……不過實(shí)在沒想到，你居然會(huì)……”

“…………”

“好、好吧，這時(shí)候還是老實(shí)向櫻野道歉——”

“……我來(lái)做?！?

我好不容易從喉嚨擠出聲音，真儀琉老師歪著頭問道：

“做?怎么做?不管再怎么拚，想從現(xiàn)在集合班上同學(xué)實(shí)在……”

“不用，我一個(gè)人做就好!這是我的責(zé)任!我一個(gè)人來(lái)做!啊啊，我來(lái)做就好了!只要做完就好了吧!喵啊啊啊啊啊啊啊!”

“椎名（姊）壞掉了!醒醒啊!喂，椎名（姊）?。俊?

“嗚喵啊啊啊啊啊啊啊啊!”

我不理會(huì)老師的制止，跑著離開學(xué)生會(huì)辦公室門口!

……看來(lái)距離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)。

※

總之先回到空無(wú)一人的二年b班，坐到自己的座位。

完全不知道該怎么辦才好。

“全校學(xué)生的……人物關(guān)系圖……”

雙手撐在桌上垂頭喪氣。原本這項(xiàng)工作是要全班團(tuán)結(jié)一致，花上一個(gè)月來(lái)處理，是一項(xiàng)非常嚴(yán)苛的調(diào)查工作。

而這項(xiàng)工作現(xiàn)在開始由我一個(gè)人，在明天之前要完成。

看看時(shí)間，會(huì)議開始已經(jīng)過了兩個(gè)半小時(shí)。在陷入絕望、念念有詞之時(shí)似乎又過了幾分鐘……該不會(huì)我這輩子都沒辦法踏進(jìn)學(xué)生會(huì)辦公室了吧?我的腦中居然開始涌現(xiàn)這種詭異的不安。

“……總之要先動(dòng)手?！?

一定要做點(diǎn)什么。

我拿出手機(jī)，首先打電話給自己的朋友詢問對(duì)方所知道的校園人際關(guān)系并且記錄下來(lái)，接著再打電話給其他學(xué)生，一樣詢問對(duì)方知道的人際闊系做記錄，就這樣不斷重覆。

可是這種做法光是因?yàn)橛^點(diǎn)不同，就可能讓相同兩個(gè)人之間出現(xiàn)不同關(guān)系，所以隨著取得越多證詞，情報(bào)也會(huì)越來(lái)越復(fù)雜。

也就是說。

工作量實(shí)在太多，根本不是我一個(gè)人能夠負(fù)擔(dān)的事。

“……糟糕?！?

非常后悔，而且隨著痛苦也開始反省。這完全是我的失誤，徹徹底底是我的過失，根本沒辦法拜托別人。雖然是分配給全班的工作，但是陷入這個(gè)狀況是我該負(fù)責(zé)，不可能找同學(xué)來(lái)支援。

實(shí)際上現(xiàn)在的調(diào)查也是避開二年b班的人。如果打電話給班上同學(xué)，被他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)狀況就不好了。班上同學(xué)沒有任何過失，所以不想被他們發(fā)現(xiàn)。

可是這么一來(lái)……

“唉……現(xiàn)在根本不是說這種話的時(shí)候。就算辦不到也要拚了?！?

雖然是會(huì)長(zhǎng)獨(dú)斷決定的企劃，但是已經(jīng)開始執(zhí)行!大家都已經(jīng)完成各自的工作!絕對(duì)不可以容許只有我一個(gè)人失敗!

而且……我一直都是從最靠近的地方看著“那家伙”平常的努力。

跟那些相比，這點(diǎn)程度的工作根本不算什么!

不能認(rèn)輸，椎名深夏!你絕對(duì)不是會(huì)在這種地方停下腳步的女人!

我拍拍自己的臉頰重新振作精神!

“好，拚了!”

“是啊?！?

“喝啊!好啦，首先是徹底調(diào)查!然后再來(lái)整理情報(bào)!”

“嗯嗯，這樣效率應(yīng)該比較好吧。好啦，守，你也趕快一起打電話。啊、善樹也來(lái)了。沒錯(cuò)，現(xiàn)在開始調(diào)查，明天之前要完成，嗯嗯，他也會(huì)來(lái)……為什么突然這么有干勁，算了，那種心情我能夠了解?！?

…………?怎么回事?突然有一股詭異的不協(xié)調(diào)感——

“深夏別發(fā)呆，快點(diǎn)動(dòng)手?！?

“啊啊、抱歉……喂!”

回過神來(lái)才發(fā)現(xiàn)宇宙姊弟與善樹就像理所當(dāng)然一樣出現(xiàn)在這里，仿佛平常的下課時(shí)間聚集在我的座位周圍。因?yàn)閷?shí)在太自然，甚至讓我下意識(shí)做出反應(yīng)。

巡有點(diǎn)不耐煩地看著我：

“什么啊，深夏?突然這么大聲?！?

接著守跟善樹也發(fā)出抱怨：

“就是說啊，深夏。我正在打電話，能不能安靜一點(diǎn)?！?

“在放學(xué)后的教室里大吵大鬧恐怕不太好喔，深夏同學(xué)?！?

“不不不不!你們?cè)谧鍪裁?”

他們完全忽視我的反應(yīng)，各自拿著電話跟記事本，看起來(lái)就像是把我正要做的事以絕佳的效率分?jǐn)偺幚怼?

至于巡則是一臉不耐煩的表情回答我的疑問：

“你很吵耶。還是一樣做什么事都這么亢奮?！?

“不、可是、你們……”

“我不知道你在驚訝什么，但是接下來(lái)二年b班會(huì)全體集合。身為班長(zhǎng)的你可不要一直慌慌張張，好好拿出你的領(lǐng)導(dǎo)能力吧!我討厭這種麻煩事，所以交給你了?！?

“啥??？等、不、這個(gè)、到底怎么回事——”

“晚安——!”

“喔喔，晚安?！?

就在我陷入混亂之時(shí)，班上同學(xué)也陸續(xù)出現(xiàn)，大家都坐到自己的座位上，拿出手機(jī)跟記事本進(jìn)行調(diào)查工作。明明我什么都沒有說，還是自動(dòng)自發(fā)分配工作，處理龐大復(fù)雜的工作。

除此之外，甚至……

“喔——呵呵呵呵!為了你們這些愚民，我特地把我們?？缇奂r血、汗水、淚水、努力、修飾、捏造、惡意以及虛構(gòu)的結(jié)晶，這份機(jī)密調(diào)查資料送來(lái)了。”

“藤堂學(xué)姊?。俊?

藤堂學(xué)姊不知道為什么也跑到我們班上，把手上的資料夾往我一丟。我慌慌張張地接住，她則是抿嘴一笑：

“這下子你欠我一份人情了，椎名深夏!下次你一定要接受我的專訪!”

“咦?”

“不過沒有鳥山○的簽名就是了?！?

“藤堂學(xué)姐……”

被我盯著看的藤堂學(xué)姊有點(diǎn)不好意思地轉(zhuǎn)過頭，接著看到她開始對(duì)教室外面那些被她找來(lái)的校刊社社員下達(dá)指示：

“好啦，各位社員!一定要好好把情報(bào)收集回來(lái)!”

“……學(xué)、學(xué)姊……居然會(huì)不求回報(bào)地幫助我……我……我似乎是誤會(huì)學(xué)姊——”

“只要取得幫助二年b班這個(gè)大義名分，就可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)做更進(jìn)一步不必要的調(diào)查!沒問題!反正有什么事都是由椎名深夏負(fù)責(zé)!”

“嗯，看來(lái)對(duì)于個(gè)性沒有什么誤解。嗯，好吧?？傊€是先謝了?！?

“哼!要謝就去謝那些討人厭的學(xué)生會(huì)成員吧!”

“咦?”

學(xué)姊留下這句神秘的臺(tái)詞之后轉(zhuǎn)身離去，我只能傻傻看著她離開。這時(shí)從教室門口探出一個(gè)嬌小的臉孔看過來(lái)：

“呀呵——深夏。喔喔，大家都很努力~~”

“會(huì)、會(huì)長(zhǎng)?。俊?

那是本來(lái)不應(yīng)該出現(xiàn)在這里的人。光是這樣就已經(jīng)令人驚訝，之后其他成員也陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。

“好久沒有來(lái)姊姊的教室了。”

“二年級(jí)的教室……總覺得好懷念?！?

“喔、大家都來(lái)了。”

“真冬、知弦學(xué)姊還有鍵!為、為什么……”

這下子我完全搞不懂是怎么回事。

看到我一臉疑惑，鍵有點(diǎn)意外地回答：

“為什么……至少我也是二年b班的一員，幫助全班負(fù)責(zé)的工作也是理所當(dāng)然吧？”

“不、不是這個(gè)問題!這件事明明就是我的過失……”

“你到底在說什么?”

“什、什么意思……”

看到我陷入混亂，鍵問了一下旁邊的巡：

“吶、巡，深夏到底在說什么?”

“誰(shuí)知道，從我來(lái)的時(shí)候就一直是這樣，真是搞不懂她?！?

“不，令人搞不懂的人是你們吧!”

我忍不住放聲大喊。

原本喧囂的教室瞬間安靜下來(lái)。

我向全班同學(xué)提出疑問：

“為什么，為什么大家會(huì)在這里!”

因?yàn)槲艺?jīng)的吶喊讓整間教室變得安靜……有點(diǎn)畏畏縮縮的善樹小心翼翼回答：

“為什么……因?yàn)槭赝瑢W(xué)聯(lián)絡(luò)我，說深夏同學(xué)有麻煩?！?

聽到他的回答，我把視線看向守。他顯得有些狼狽：

“呃、啊，我、我是因?yàn)殒㈡⒙?lián)絡(luò)我……而且可以遇到深夏……嗯啊嗯啊?！?

這次把視線轉(zhuǎn)向巡。

“我?因?yàn)樯计槁?lián)絡(luò)我，叫我通知守聯(lián)絡(luò)全班同學(xué)?！?

“為什么……”

“什么為什么，我怎么可能拒絕杉崎的請(qǐng)求……呃、咳咳。不、不是啦，因?yàn)樯钕挠龅铰闊┝税?班上的工作沒有做完。”

“話、話是沒錯(cuò)……可是這全是我的責(zé)任……”

聽到我的回答，這次換成鍵有點(diǎn)不耐煩地說道：

“喂喂，我說你啊，真搞不懂你在胡說什么。”

“搞不懂在胡說什么的人應(yīng)該是我!最大的問題就是鍵!你為什么在這里——”

面對(duì)我的疑問，鍵以一副完全不知道我在生氣什么的態(tài)度說道：

“當(dāng)然是因?yàn)榇蠹抑郎钕挠欣щy，所以過來(lái)幫忙啊?！?

“……咦?”

聽到這個(gè)簡(jiǎn)單明了的理由，我不禁為之呆滯。

“咦什么，你從剛剛就在搞什么，干嘛一直問‘為什么為什么?’這個(gè)世界上要是所有事情都要說明清楚，恐怕永遠(yuǎn)也說不完?！?

“不、因?yàn)樵谶@種時(shí)間，還要大家集合……”

“喂喂，就是因?yàn)槟悴诺迷谶@種時(shí)間工作啊?！?

“啊、對(duì)、對(duì)不起……不是，所以說，這是我一個(gè)人的責(zé)任……”

“我知道，就是因?yàn)檫@樣大家才會(huì)聚在一起幫忙?！?

“…………”

“…………”

“呃、這樣對(duì)話好像接不上?”

“到底有什么問題!”

鍵看起來(lái)真的很不耐煩，明明就是我搞不懂發(fā)生了什么事!

我只能歪著頭不發(fā)一語(yǔ)。不只是鍵，全班都陷入一陣“真是的”的氣氛，接著各自回到自己的工作上，完全無(wú)視我的反應(yīng)。

我不能接受這個(gè)狀況……搖搖晃晃定到我身邊的會(huì)長(zhǎng)很有精神地說道：

“深夏!”

“是、是?”

“這就是所謂的‘我為人人!人人為我!’喔!”

“……啥?”

“今天的名言!深夏總是為了大家付出!所以大家也想幫助深夏!JK!”

“JK?”

“就是用常識(shí)來(lái)思考的縮寫!剛剛小真冬告訴我的!”

“啊啊……還是一樣完全不考慮狀況，亂用剛學(xué)到的詞匯?！?

“吵、吵死了!反正!”

會(huì)長(zhǎng)主導(dǎo)整個(gè)狀況，不知為何很得意地挺胸說道：

“反過來(lái)思考，如果在這里的大家遇到困難，深夏也會(huì)去幫忙吧?”

“那當(dāng)然。”

我立刻如此回答。會(huì)長(zhǎng)聽到我的回答便豎起大拇指!

“那就對(duì)了!”

“嗯?不對(duì)、不是我怎么做的問題。我想問的是為什么大家要來(lái)幫忙我的工作……”

“……這孩子沒救了……”

會(huì)長(zhǎng)以看著可悲孩子的眼神看過來(lái)。居、居然被會(huì)長(zhǎng)投以這種眼神!可是知弦學(xué)姊跟真冬也只是露出苦笑，一點(diǎn)也沒有幫我說話的樣子。這、這是怎么回事!為什么我好像被她們當(dāng)成傻瓜??？

“好了，這些都不重要，深夏也趕快動(dòng)手!這是你的工作吧!”

“啊……啊啊!是啊!喂、你們幾個(gè)，那是我的工作!”

被會(huì)長(zhǎng)催促的我趕快回到自己的工作。雖然搞不懂為什么，既然已經(jīng)到了這個(gè)地步，只有盡全力做到最好!等做完之后再去思考!

在那之后，不知道為什么就連運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的人都陸續(xù)過來(lái)幫忙。所謂人海戰(zhàn)術(shù)真是非常驚人，所有工作不到兩個(gè)小時(shí)就結(jié)束了。我原本已經(jīng)做好通宵作業(yè)的覺悟。真的是，這到底是怎么回事?

然后到了現(xiàn)在……

“就是這樣!為了紀(jì)念完工，馬上來(lái)舉行游戲大會(huì)————————！”

“唔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔!”

“pRESENtEd bY 椎名真冬————————————！”

“謝謝、謝謝。”

“唔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔!”

莫名在這個(gè)時(shí)候把工作結(jié)束的大家集合起來(lái)，舉行游戲大會(huì)。

……真的完全搞不懂。

大家為什么要幫忙我的工作?

這絕對(duì)不是一項(xiàng)輕松的工作，為什么大家沒有半句怨言。

最大的謎團(tuán)是明明大家都已經(jīng)累壞了，還能夠露出這樣的笑容。

……這間學(xué)校還是一樣奇怪。

聚集一群奇怪的家伙，整天做著奇怪的事，引發(fā)種種奇怪的問題。

我總是被那股詭異的情緒牽著鼻子走。

不過。

現(xiàn)在的我有一件事情可以確定。

那就是——

“喂、深夏!這可是小真冬特地買來(lái)的游戲!你不是一直都很期待嗎?我們?cè)谀銇?lái)學(xué)生會(huì)之前可是連包裝都沒拆等著你喔!快點(diǎn)來(lái)玩吧!”

“…………啊啊!”

——我的人運(yùn)再好也不過了。

默示