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“唰!”
籃球空心刷網(wǎng)命中。
經(jīng)過之前的任務(wù)積分強(qiáng)化后,王崇的三分投籃能力值已經(jīng)達(dá)到了89,這是一個相當(dāng)高的數(shù)值了,況且還是在完全大空位的情況下,投不進(jìn)才奇怪。
王崇三分命中,再度引得全場歡呼聲雷動,這里可是他的主場,支持王崇的球迷要比其他人多很多。
詹姆斯停下腳步,胸膛因為剛才的急速狂奔而輕微起伏。
隨著王崇這記三分命中,一年級隊已經(jīng)成功將兩位數(shù)的分差縮小到個位數(shù)范圍內(nèi)。
但詹姆斯卻一點都開心不起來。
王崇和韋德這兩個家伙……是真的不打算給他傳球啊!
剛才明明傳球給他更有把握得分,畢竟距離籃筐越近命中率越高,但韋德卻選擇給三分線外的王崇傳球,盡管三分投進(jìn)了,但打得卻一點都不合理。
很顯然,王崇和韋德兩個大學(xué)時期的隊友已經(jīng)蛇鼠一窩聯(lián)手起來,打定主意不給他傳球了!
詹姆斯意識到這一點后,第一時間想到的就是聯(lián)手其他隊員。
但賽場上除了王崇和韋德外,也只有安東尼與波什了,安東尼和他也屬于競爭關(guān)系,明爭暗斗,至于波什……這家伙完全就是個打醬油的,至少未來的龍王現(xiàn)階段的存在感非常薄弱,常規(guī)賽期間場均也只有11+7的數(shù)據(jù),和王崇,詹姆斯,安東尼以及韋德四人不是一個級別。
詹姆斯還在思考著如何應(yīng)對王崇與韋德兩人聯(lián)手孤立他的問題。
卻沒承想,二年級隊進(jìn)攻,斯塔德邁爾籃下造成波什防守犯規(guī)走上罰球線,然后詹姆斯和安東尼就被換下場休息,一年級隊五名首發(fā)球員只剩下王崇與韋德兩人還留在場上。
二年級那邊同樣換下了大姚,吉諾比利以及布澤爾等人,首發(fā)只剩下斯塔德邁爾。
第一節(jié)剩余幾分鐘的比賽,便是王崇與韋德聯(lián)手對抗斯塔德邁爾的劇本。
斯塔德邁爾很強(qiáng),二年級的他,場均已經(jīng)可以場均貢獻(xiàn)20+9的數(shù)據(jù),絕對是實力出眾的全明星級別球員。
但王崇和韋德卻也同樣不差,況且雙方又不直接對位,在這種表演性質(zhì)更多的全明星舞臺上,比拼的只是雙方的進(jìn)攻能力與進(jìn)攻效率而已。
就這一點而言,哪怕是現(xiàn)階段的斯塔德邁爾,也完全比不過王崇。
畢竟王崇現(xiàn)在的能力值綜評已經(jīng)達(dá)到了87,并且能力主要集中在進(jìn)攻端。
二年級的斯塔德邁爾,能力值綜評最多也就88左右,肯定還沒達(dá)到90以上,跟王崇頂多是半斤八兩。
王崇和韋德在后半段比賽中多次上演擋拆配合,無論是韋德持球沖擊籃筐,還是王崇擋拆后接球中距離投籃,進(jìn)攻效率都相當(dāng)高。
兩隊比分快速的縮短,并且在第一節(jié)比賽結(jié)束前,憑借著王崇制造對手防守犯規(guī),走上罰球線2罰2中后,正式追平比分。
首節(jié)比賽結(jié)束,兩隊33:33戰(zhàn)平。
王崇8投5中,得到12分,韋德6分3助攻,上半節(jié)比賽大量出手的詹姆斯也有8分3籃板的數(shù)據(jù)。
光是這三人,便占據(jù)了首節(jié)比賽33分鐘的26分,以至于就連安東尼在第一節(jié)比賽都沒撈到多少出手機(jī)會,只有3分入賬。
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