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陳言鈞這是在明晃晃諷刺之前說要拿第一的酈世才和施米勒。

酈世才憤怒回頭看了一眼，發(fā)現是陳言鈞，只好忍了氣。

酈氏是剛剛從男爵升上來的的子爵，補的是儲氏出事被奪爵之后的缺。

陳言鈞卻是陳氏的嫡系，而陳氏，是伯爵。

帝國的貴族中，從男爵到子爵是一個大坎，很難升上去，但也不是完全無路可行。

但是從子爵到伯爵，卻是一條不可能的路。

因為帝國一萬年來，男爵和子爵中經常有動作，但是伯爵以上，卻幾乎沒有任何動靜。

酈世才在平民和公民，甚至男爵面前都能自傲，但卻無法在伯爵面前仗腰子。

他忿忿地回過頭，暗暗發(fā)誓，一定要造一把絕世狙擊槍！

來自西馬內利聯邦的施米勒也回頭看了一眼，不過他看的不是陳言鈞，而是陳言鈞旁邊的夏初見。

上學期他在公共必修課的游戲里居然掛科了，特別沒面子。

所以這學期，他一定要找回場子！

而造武器，說真心話，除了他，在場的全是垃圾！

因為沒有人，有他的條件。

他施家在西馬內利聯邦，是有軍工企業(yè)的！

相當于宗氏在北宸帝國的地位。

和他比造槍，不是老壽星吃砒霜，找死么！

結果這個時候，夏初見又提問了。

“請問老師，那這次造武器，要怎么評分啊？”

“大家是當場制造嗎？”

“可以用機械智能輔助嗎？”

“原材料呢？是自己提供，還是學校統(tǒng)一提供？”

她問這個問題，是因為原材料對槍械的性能有決定性影響。

比如毀滅者型號的狙擊槍，比審判者型號的狙擊槍的原材料，就要高很多倍。

因為毀滅者的有效射程和口徑都比審判者高幾倍，這需要原材料能夠承受更大的動能和勢能的沖擊。

總不能子彈還沒打出去，自己就炸膛了……

所以如果不限制原材料，那么那些貴族學生，基本上就贏定了。

因為平民學生不可能跟他們拼財力，弄更好的原材料來造槍。

不過藺講師打消了她的疑慮。

他說：“當然要當場制造。原材料也由學校提供，不能使用自己的材料?！?

“不過，武器的會制造是個長期的過程，不可能在一天內完成?！?

“你們這門課主要的學習內容，就是在校辦兵工廠里，跟著工人學習武器制造的各個流程?！?

“這是最原始的工藝流程，沒有任何機械智能輔助?！?

“比如說如果你選擇的是做手槍，那么就去手槍生產線。”

“如果你選擇的是做沖鋒槍，就是去沖鋒槍生產線。”

這時來自東天原神國的聞人三上突然說：“如果我選擇做二代機甲，能不能去二代機甲生產線？”

課堂上一時鴉雀無聲。

夏初見噗嗤一聲笑起來，說：“腦子不怎么好使，野心倒是不小。”

她其實是在想，她去聞人氏祖宅殺戮了一番，居然把聞人三上給漏掉了……

聞人三上根本不理會夏初見的陰陽怪氣，只是看著藺講師說：“可以嗎？”

藺講師微笑著說：“可惜，我們這堂課的武器制作清單，并沒有機甲。”

“所以如果想去機甲生產線學習，你可以去西馬內利聯邦的大學，看看他們有沒有相關課程?！?

聞人三上固執(zhí)說：“但是西馬內利聯邦，也不會制造二代機甲?！?

來自西馬內利聯邦的幾個學生，覺得被掃了面子，頓時怒視聞人三上。

聞人三上瞥他們一眼，說：“看我干什么？難道我說錯了嗎？你們西馬內利聯邦，也沒有造出來二代機甲。”

藺講師說：“聞人三上，聽說你上學期的公共必修課都掛科了，還惦記著二代機甲，不覺得自己好高騖遠嗎？”

聞人三上說：“我又不是游戲專家，掛科是應該的?！?

“可你們北宸帝國不是自詡是開放的大國嗎？既然請我們合作辦學，又對我們封鎖知識，你們不覺得你們很虛偽嗎？”

夏初見發(fā)現聞人三上的嘴皮子，比他的臉皮還厚。

這么不知廉恥的話，也能說得出來。

講臺上的老師都被他氣得臉都紅了，可居然想不出什么話，能夠有力的還擊。

夏初見又看了看教室里的同學，發(fā)現大部分人也是氣得發(fā)抖，卻沒有人能懟回去。

她想，這就是軍校的學生，大部分都喜歡動手，不喜歡動口嗎？

巧了，她既喜歡動手，又喜歡動口。

于是她悄悄給講臺上的老師發(fā)了條私信。

【夏初見】：老師，我能幫您回懟這個聞人三上嗎？

講臺上的藺講師瞥見私信，立即回復：準。

夏初見拿到“尚方寶劍”，馬上懶洋洋拖長聲音說：“聞人三上，誰請你們合作辦學的，你找誰去，我們學?？蓻]有邀請你們?！?

“你往自己臉上貼金，也得遵循基本常識?！?

“臉皮那么厚，居然能把一個間諜行為，硬是說成別人對他封鎖知識！”

“你這么能，你還讀什么書啊，你們國家的外事大臣，就是為你量身打造的位置，趕緊回去任職！”