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“凡是有丁點(diǎn)金屬物質(zhì)，都會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)艙無法正常開啟?！?

秋慎行這么說了，很多女生開始摘掉首飾，男生開始抽掉有金屬扣的皮帶。

然后幾乎所有人都取下了自己的量子光腦腕表載體，放到營養(yǎng)艙上一個(gè)小小的保險(xiǎn)箱里。

夏初見也把量子光腦腕表載體取下來放進(jìn)去，然后摸了摸自己的彼岸花頸鏈，她確定這不是常規(guī)金屬，而是特種金屬黑銀。

這個(gè)東西能帶進(jìn)去嗎？

夏初見猶豫了一瞬，一邊往里走，視線一邊不由自主往四周看去。

她很快找到了寫有自己名字的營養(yǎng)艙。

陳言鈞他們的營養(yǎng)艙也在附近。

看來營養(yǎng)艙的位置，是按照各自的專業(yè)排的。

這樣也好。

雖然不知道有什么用。

再往周圍看了一圈，她還是決定去里面試試。

不行再把彼岸花頸鏈摘下來，放回自己的儲(chǔ)藏柜里。

于是夏初見摁了營養(yǎng)艙外的一個(gè)按鈕。

營養(yǎng)艙的艙蓋無聲開啟。

她立即鉆了進(jìn)去。

進(jìn)去之后，關(guān)上艙蓋，外面的人就看不見她了，除非通過那個(gè)顯示屏。

夏初見躺在里面，看見頭頂?shù)臓I養(yǎng)艙上，就是一排排的按鈕。

原來這里可以控制外面的顯示屏。

如果在里面的人，不想外面的人看見里面的狀況，可以在這里選擇“關(guān)閉顯示屏”。

夏初見毫不猶豫點(diǎn)了確定。

這樣外面的人就沒法通過顯示屏，看見她在里面的狀況了。

當(dāng)然，一般人是看不見了，但是有更高權(quán)限的老師，還有急救人員，是能看見的。

畢竟躺在這營養(yǎng)艙里，萬一出了問題，也好有人知道是怎么回事。

夏初見關(guān)掉這個(gè)選項(xiàng)之后，又發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)選項(xiàng)：檢測有無金屬物品。

夏初見毫不猶豫摁了這個(gè)按鈕。

于是，一陣紅光從營養(yǎng)艙頭頂發(fā)出，將她從頭到腳掃描了一遍。

然后出現(xiàn)“通過”倆字。

夏初見放心了。

她的彼岸花頸鏈所用的黑銀特種金屬，不是營養(yǎng)艙忌諱的那種金屬。

營養(yǎng)艙應(yīng)該只忌諱常規(guī)金屬。

夏初見從來不帶首飾，而且也不喜歡皮帶，除了量子光腦腕表載體以外，她身上沒有任何常規(guī)金屬。

她放心地躺在里面，研究營養(yǎng)艙的用法。

營養(yǎng)艙的艙頂上，還有一些時(shí)間的選項(xiàng)。

從小時(shí)，到天，到周，到月。

這是確定在營養(yǎng)艙里要待多少時(shí)間的選項(xiàng)。

選中之后，在這段時(shí)間內(nèi)，營養(yǎng)艙會(huì)確保你的身體得到充足的營養(yǎng)供應(yīng)，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太長不能醒來吃飯喝水，就會(huì)餓死渴死。

同時(shí)也幫你的身體進(jìn)行循環(huán)，排除一些廢棄的液體。

因?yàn)榇跔I養(yǎng)艙里的時(shí)候，人體跟休眠一樣，是失去意識(shí)的。

或者說，人體的意識(shí)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，開始了真實(shí)的游戲體驗(yàn)。

夏初見看著這些時(shí)間選項(xiàng)，打算先選三小時(shí)試試。

因?yàn)樗龔膩頉]有用營養(yǎng)艙玩過游戲，不知道是什么感覺。

沒多久，營養(yǎng)艙里傳來秋慎行的聲音。

“各位同學(xué)，你們都已經(jīng)進(jìn)入了營養(yǎng)艙?！?

“現(xiàn)在把營養(yǎng)艙里的頭盔戴上?！?

“這個(gè)頭盔能夠保證你們進(jìn)入游戲，開始自己的課程學(xué)習(xí)。”

夏初見依言撈起頭頂?shù)念^盔，戴在自己頭上。

一戴上頭盔，她就感覺到那種，上次被霍御燊用那種“腦機(jī)讀取”設(shè)備貼在大腦上的體驗(yàn)。

她有點(diǎn)不舒服，但很快，秋慎行的聲音又在營養(yǎng)艙里響起來。

“各位同學(xué)，這不是腦機(jī)讀取設(shè)備，沒有芯片。”

“這只是很普通的三維全息仿真網(wǎng)游頭盔?！?

“它是讓你的意識(shí)進(jìn)入的游戲，不是靠你的眼睛?！?

“相信沒人沒有用這種頭盔玩過游戲吧？”

夏初見心想，我就沒有……

而且肯定不止她一個(gè)人。

事實(shí)上，很多平民出身，靠拼高考考上來的學(xué)生，都沒有玩過。

秋慎行又說：“我就節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，不介紹具體使用方法了?！?

夏初見聽到這里，才出聲說：“秋老師，還是說一下使用方法吧，我沒玩過?！?

秋慎行那邊的設(shè)備里，能夠看見是哪個(gè)營養(yǎng)艙發(fā)出的聲音，從而定位營養(yǎng)艙里的人。

當(dāng)他看見是“夏初見”的名字，不由愣了一下，然后笑著說：“嗯，是我的疏忽?！?

“我們有很多高考成績很好的同學(xué)，把時(shí)間都用在高考上，可能沒有時(shí)間玩游戲?！?

“我還是應(yīng)該詳細(xì)介紹一下這個(gè)頭盔的使用方法?！?

夏初見是跟秋慎行用私人頻道單獨(dú)說話，因此別的學(xué)生都沒聽見。

但是當(dāng)秋慎行對所有同學(xué)說出這句話，大家就都知道了。

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