請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說(shuō)模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過(guò)濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無(wú)法顯示或者段落錯(cuò)亂。

第二輪的結(jié)果出來(lái)，A班有馬吉彥第一名6分、c班三浦蓮第二名5分、E班野原亮平第三名4分，b班柳葉將生第四名3分，F(xiàn)班第五名，d班最低。

很多人心里在想，不出意外地話(huà)，有馬應(yīng)該能拿今晚的mVp吧？

“和平哥，就看你了！”

對(duì)于自己只拿到第三名這件事，野原已經(jīng)坦然。特別是對(duì)有馬，他不得不承認(rèn)，那是自己無(wú)法并駕齊驅(qū)的力量。

“哦豁~大家好像在玩什么有意思的游戲呢~”

熟悉的懶洋洋的聲音，從浴場(chǎng)一邊傳來(lái)。

“那個(gè)人是誰(shuí)?。俊?

“不認(rèn)識(shí)?！?

“居然穿泳衣來(lái)泡溫泉，確定不是娘炮？”

拿了兩次d班的男生們低聲討論著，

“好像是我們班的那個(gè)退學(xué)的男生？”

“是的，好像叫馬場(chǎng)信房？”

“.你是不是《信長(zhǎng)的野望》玩多了？”

許久不見(jiàn)的駒場(chǎng)光樹(shù)，端著一罐可樂(lè)，一臉愉悅地看著浴場(chǎng)一角的騷動(dòng)，對(duì)著淺間打招呼，

“沒(méi)想到吧~大老師，我們?cè)谶@里見(jiàn)面~”

旁落無(wú)人的態(tài)度，似乎并沒(méi)有讓其他人感到不滿(mǎn)。

因?yàn)榛貞?yīng)他打招呼的人，是淺間靜水。

“嗯。”

“就說(shuō)瀧島和大輝怎么還不來(lái)，我們可都在二樓等著打乒乓呢。原來(lái)是陪大老師玩游戲，那么這局加我一個(gè)怎樣？”

d班的人互相商量了一下，認(rèn)為這個(gè)馬場(chǎng)要自取其辱就由他吧，反正聽(tīng)著其他看熱鬧班級(jí)的議論聲，d班的[短班]稱(chēng)號(hào)，估計(jì)是摘不掉了。

瀧島又笑成了瞇瞇眼。

“想不到大老師給了我們這樣一個(gè)互相比試的機(jī)會(huì)?！?

喂！這個(gè)游戲絕對(duì)不是我發(fā)起的吧?。?！

大輝點(diǎn)頭道，

“大老師也經(jīng)常說(shuō)，多切磋才能知道自己的短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。”

我說(shuō)的可不是這種切磋??！拼刺刀嗎？

駒場(chǎng)將可樂(lè)放在一邊，說(shuō)道，

“反正我拿第二就可以了?！?

一向體力不好，整個(gè)人也近乎骨瘦如柴的駒場(chǎng)，武器庫(kù)卻十分鼓脹。

瀧島聳聳肩，

“沒(méi)志氣，一開(kāi)始就準(zhǔn)備品嘗敗北的滋味了嗎？”

大輝則皺眉道，

“第二的位置，不出意外應(yīng)該是我?！?

三個(gè)人一起看向淺間。

什么情況?

大家順著這三人的視線(xiàn)，將淺間包圍起來(lái)。

“這樣說(shuō)，大老師確實(shí)在全程都沒(méi)發(fā)出過(guò)一點(diǎn)驚訝聲呢？”

“這就是真正強(qiáng)者的自信吧？”

“淺間大人，這場(chǎng)男人之間的戰(zhàn)斗可不要輸了哦！”

羽生你這家伙在起什么哄？

淺間搖搖頭，

“有馬都拿過(guò)第一了，我覺(jué)得我并沒(méi)有必要參加這場(chǎng)比賽。”

有馬用錯(cuò)愕的表情看向淺間，仿佛在說(shuō)[你怎么出賣(mài)我]。

淺間聳聳肩，繼續(xù)說(shuō)道，

“班級(jí)的榮譽(yù)，男人的尊嚴(yán)，這些固然重要。但沒(méi)有興趣就是沒(méi)有興趣?！?

有馬啊，不要被低俗的民意攜裹啊，保持獨(dú)立的思考很難嗎？就讓我給你示范，不被集體主義帶偏的堅(jiān)定吧。

忽然有人出聲，

“難道說(shuō)大老師也是蜂鳥(niǎo)槍嗎？”

堀北聽(tīng)言，立馬站出來(lái)，義正言辭道，

“不要勉強(qiáng)淺間了！他的尊嚴(yán)，就由我來(lái)守護(hù)！”

但堀北的話(huà)反而火上澆油，讓所有人的情緒都高漲起來(lái)。

仿佛確定聽(tīng)到國(guó)家元首的槍械型號(hào)而陷入狂歡的民眾一樣。

那個(gè)，真的存在這種民眾嗎？

“參加！參加！參加！”

“脫掉！脫掉！脫掉！”

“大老師，你已經(jīng)夠強(qiáng)了，這方面的短板，其實(shí)沒(méi)多大點(diǎn)事的?！?

“淺間大人，英勇地出槍吧！讓他們看看，你真正的氣量！”

瑪?shù)拢粷娕K水，不得不反擊了既然你們要受到傷害.

h班裁判看淺間默認(rèn)了，于是順從民意，直接公布出參賽代表：A班淺間靜水、b班瀧島哲也、c班周防俊介、d班駒場(chǎng)光樹(shù)、E班路人、F班大輝和平。

淺間看著有馬、龍崎兩人，嘆了口氣，

“如果我拿下第一名，你們就老老實(shí)實(shí)聽(tīng)我一句，如何？”

“先拿下第一名再說(shuō)吧？大老師！”

“如果你是第一名，怎么樣都可以的~”

怎么有人說(shuō)話(huà)gay里gay氣的？

淺間又說(shuō)道，

“第2-6名就不要排了?！?

說(shuō)罷，得到【人間騾馬】稱(chēng)號(hào)，意外獲得系統(tǒng)描述外特性加持的淺間，主動(dòng)扯下了裹在腰間的毛巾。

其實(shí)哪怕沒(méi)有加持，他也很難輸。

鬧哄哄的浴場(chǎng)再次陷入寂靜，徹底的寂靜。

整個(gè)浴場(chǎng)，百鳥(niǎo)在其間，卻未見(jiàn)一鳴。

這是什么規(guī)格外的東西？

原來(lái)是大鳳嗎？

不對(duì)，不是大鳳.是始祖鳥(niǎo)，是恐龍嗎？

不對(duì)，這是超脫生物學(xué)范疇的究極人間兵器，如果之前他們見(jiàn)證了航母，那么此刻，他們看到的就是能裝下幾個(gè)大天使號(hào)的macross超時(shí)空要塞！

有人刷新了自己的世界觀(guān)；有人暗嘆[大丈夫當(dāng)如是也]；有人點(diǎn)頭道[君子藏器于身不愧如此]，據(jù)說(shuō)華夏古代，有人的武器可以當(dāng)車(chē)軸，也有人可以把大錘子藏在衣服里。

當(dāng)多數(shù)人還沉浸在震驚之中，淺間開(kāi)始了他的發(fā)言，

“看來(lái)是我贏了。

雖然對(duì)此事坦然的人占大多數(shù)，但是我們也不能斷言，沒(méi)有人在游戲中受到了傷害。

我想告訴這些輸?shù)娜?，還有旁觀(guān)武器暗自嘆息的人，你們沒(méi)有必要失落。

你們知道米開(kāi)朗琪羅的名雕塑《大衛(wèi)》，他的武器尺寸么？按比例算，4厘米。

佛羅倫薩市政廣場(chǎng)的波塞冬武器尺寸又是多少？4厘米。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)海神波塞冬嗎？知道的請(qǐng)舉手。

好，放下來(lái)，聽(tīng)過(guò)普利阿普斯的人請(qǐng)舉手。

好，放下，謝謝。

你們看，

不看希臘神話(huà)而知道海神波塞冬的人有很多，但普利阿普斯這位希臘生殖之神卻知者了了。

為什么？

希臘雕塑中，英王仁神都是小器，因?yàn)楸绕鹩偷图?jí)趣味，高尚與智慧才是更重要的大器重器。

真正的偉器，不是在手上的，而是在你們心里。所以，今天的這個(gè)游戲到此為止，我不希望在日后聽(tīng)到排名、輸贏、長(zhǎng)短等等和這場(chǎng)比賽有關(guān)的任何一個(gè)字。

懂了么？”

“明白?。。　眡107

有的人從這段話(huà)里得到了寬慰，有的人在這段話(huà)中找到了警視，有的人分析著淺間的話(huà)術(shù)思考著邏輯線(xiàn)，有的人揣摩著如果這話(huà)從自己嘴里說(shuō)出來(lái)這般相信的人會(huì)有幾個(gè)。

也有的人，在這段話(huà)里甚至感到了一股父愛(ài)。

“大老師！”

野原亮平舉起了手。

“你說(shuō)。”

“那我們還有必要鍛煉武器嗎？”

“那是你自己的事?！?

說(shuō)完，淺間找了一個(gè)標(biāo)記52攝氏度的圓形溫泉池泡了進(jìn)去。

聽(tīng)到高溫會(huì)讓武器變小之后，那些想和淺間一起泡溫泉，順便蹭蹭課的人都明智地撤退了。

另外，溫泉池已經(jīng)被有馬、瀧島、大輝這些英和頂級(jí)現(xiàn)充們把位置占滿(mǎn)了。

“大老師，英利華她們還在等我們?nèi)ゴ蚱古夷?，出發(fā)吧?！?

“我再泡會(huì)。”

“乒乓對(duì)局，有馬君和龍崎君有興趣參加嗎？”

瀧島笑著看向最近焦不離孟的兩人。

“看大老師意見(jiàn)吧?！?

有馬明白，剛剛自己被淺間上了一課。

領(lǐng)導(dǎo)群眾必須融入群眾，但是只有堅(jiān)持群眾至上，不對(duì)群眾做任何分類(lèi)切割，才能判斷怎么融入他們、怎么依靠他們、怎么真正有資格全面領(lǐng)導(dǎo)他們。

想到他曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)，[如果你當(dāng)首相時(shí)，日本還有天皇，就讓我做做看吧]。

淺間你真的是皇族人嗎？(本章完)