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淺間默不作聲地走進教室，卻體會了賭神發(fā)哥出場的待遇。

幾張桌子上的水果、透明玻璃水瓶、鮮花、石膏頭像瞬間都失去了觀眾。

我是不是該放個bgm再登場？

存在感降低的特性完全沒效了是吧？

近衛(wèi)側(cè)目和淺間對視一眼，又將視線拉回到她面前的畫板上。她的身邊圍著的一群女生，仿佛被鴨媽媽帶領(lǐng)的雛鴨，也整齊劃一地將投向淺間的目光，重新轉(zhuǎn)移到了近衛(wèi)的畫上。

曾經(jīng)只敢遠遠旁觀的她們，一個個滿眼都是星星。她們發(fā)現(xiàn)那位仿佛零下273度的固態(tài)氮一樣，靠近觸摸即會受傷的，高高在上的英和冰之女王，居然可以非常隨和地為大家講繪畫的技巧.這在過去幾個月，是想都不敢想的事情。

淺間無法理解這種帶著奴性的廉價感動是怎么產(chǎn)生的。

教室中央的佐佐木還是一身略帶繁復(fù)紋理的ol高定套裝，胸前墜著一條類似百合花圖案的鏤金吊墜。東洋英和的老師，除了櫻木和檜木這兩個只穿優(yōu)衣庫基本款的異類，其他人的衣品普遍優(yōu)秀，而佐佐木，則是英和女性教師穿著打扮品位上的一面旗幟。

一頭古典風(fēng)盤發(fā)的佐佐木，仿佛是繆斯女神的化身，太陽穴、耳前、耳后的三縷流蘇，自然地微微卷曲著，從她白皙面頰邊垂過，猶如三條從卡斯塔利亞泉眼中流出的溪流。

比神話更加神奇的地方在于，她那被雪白上衣束攏著的飽滿胸脯，包裹著筆直雙腿的10d厚黑色絲襪，還有將腳型之美體現(xiàn)得淋漓盡致的一字帶高跟涼鞋，這些容易讓人產(chǎn)生下流想法的元素組合起來，卻呈現(xiàn)出一種恬靜素雅的氣質(zhì)。

佐佐木看見淺間靜水走進教室，嘴邊忍不住綻出笑意。

“淺間同學(xué)，你的位置，是在這邊哦?！?

如上節(jié)課一樣，佐佐木對淺間展露著令大部分男生都感到嫉妒的善意和熱情。

正值妙齡的美術(shù)老師招了招手，將淺間引到了臨摹盤子和蘋果的小組中間。

“淺間同學(xué)，今天也要好好畫哦。”

佐佐木對著淺間眨了眨眼睛，又在淺間的耳邊輕聲說道，

“還有，淺間同學(xué)如果有空的話，不妨來幫我一起做美術(shù)史課題哦?！?

突然的善意令淺間感到警惕。

自己沒有得罪過佐佐木老師吧？

感覺在男生中的風(fēng)評進一步降低了。

算了，也沒什么，現(xiàn)在東洋英和近2000人里，能打得過他的人應(yīng)該沒幾個了。

淺間忽然腦后有些冰冷，以自己目前的惡名，誰還敢這么看自己??？

他回頭和后方目光短兵相接。

二見、間島兩位女孩對著他笑了笑，可是她們的眼神沒什么情緒，但正因為沒有情緒，所以顯得更加冰冷。淺間也回了一個同等冰冷的笑容，她們卻紅起臉來。

沒意思。

和他一起上衛(wèi)生間的慵懶少年這個時候也回到了教室。

佐佐木將他帶到了御行院那一組，御行院正對著一個頭上綰著蝴蝶結(jié)發(fā)髻的阿波羅石膏高速甩動著自己的手腕。

看來自己不是特殊的，想到這里，淺間又在心里感謝起佐佐木的照顧。

只是

為什么又把我塞到瀧島旁邊啊？

“嘖嘖嘖，壓軸登場的計劃失敗了哦，大老師?！?

瀧島哲也又是一副瞇瞇眼的樣子，你確定閉著眼睛能畫畫？

“聽不懂你在說什么，另外，壓軸本身就是倒數(shù)第二出現(xiàn)，而不是倒數(shù)第一?！?

“昨天大老師沒有發(fā)揮全力呢，要我看，就算是跳這種電線桿，對伱而言也是可以輕松越過去的小case?！?

瀧島敲了敲他面前的畫布，上面是一個坡道和4根近大遠小的電線桿。

淺間又看了眼他們面前桌子上放著的莫蘭迪灰骨瓷盤和錯落擺放的4顆蘋果。

“為什么你會畫成電線桿啊！”

“看到蘋果，就想到伊甸園，看到伊甸園就想到夏娃，想到夏娃就想到eva，想到eva就想到電線桿。這不是很合理的等式嗎？”

庵野秀明粉絲嗎？話說夏娃的英文不應(yīng)該是eve嗎？

瀧島將頭扭向了另一邊。

旁邊的女孩點了點瀧島的肩膀，向他借橡皮擦。淺間注意到，女孩在接過瀧島遞出的橡皮擦?xí)r，手指撓了撓瀧島的手心。而瀧島卻仿佛什么事情都沒發(fā)生過，沒做半點反應(yīng)。

接著，女孩旁邊的女同學(xué)們興奮地對著她竊竊私語起來。

“瀧島大人是不是很溫柔~~~”

“我也想坐瀧島大人旁邊！”

淺間無語，抬頭在偌大的美術(shù)教室里找了下苦主。果然，二條玲奈正對著瀧島發(fā)出死亡警告般的眼神。

“你就要這樣糟蹋二條的心意嗎?”

淺間轉(zhuǎn)頭不愉地低聲對瀧島說著。

瀧島對著二條做了表示很無辜的手勢后，才靠近淺間笑道，

“岳父大人生氣了？我可是對玲奈大小姐完全一心一意的哦！最起碼，我不會像岳父大人一樣花心~”

“.你昨天不是才交檢討書嗎？最好給我潔身自好一點，和其他女孩保持距離，對你來說很難嗎？”

“大老師的情書確實比fal自動步槍還要讓人感動和安心呢~效果拔群?。?！另外，我從來都沒有回應(yīng)別人哦~”

“該拒絕就給我堅定的拒絕。”

“專一又不是表演。那么無情，會傷害別人的心吧？”

“作為已經(jīng)有女朋友的人，就不要表現(xiàn)出一副讓別人以為或許還有機會的樣子，你覺得沒傷害其他人，但其實已經(jīng)傷害到了二條?！?

“作為玲奈大小姐的男朋友，她沒有你說的那么敏感小氣脆弱哦？大老師，對孩子還是少一點溺愛為好。”

聽到瀧島逆天發(fā)言，淺間覺得，二條哪天要是找他做戀愛分手咨詢，他一定要全力以赴。

給了瀧島一個好自為之的眼神，又面無表情地繞過瀧島，將目光對準(zhǔn)剛剛那個對瀧島示好的b班女孩。

在女孩剛好轉(zhuǎn)頭對上視線時，淺間冷冷地笑了一下，女孩驚慌失措地把畫板弄掉到地上，而剛剛那群竊竊私語的女生們，也仿佛墜入真空環(huán)境中一樣集體噤聲。

淺間沒再理會這些，拿起筆，看向了前方桌子上的蘋果。

50分鐘的課，一般只夠?qū)W生速寫。

佐佐木喜歡在理論課后接著上一節(jié)練習(xí)課，上次講了委拉斯開茲，這次就把透視練習(xí)搬上課堂來。正常來說，練習(xí)課的時間是遠遠不夠完成畫作的，但是在英和，偏偏有一些學(xué)生，可以將總用時至少需要3個小時的素描作業(yè)，在一節(jié)課里完成。

比方說淺間旁邊的一年b班班長柳葉將生。

柳葉左右開工，右手用彩鉛畫自己的這幅，左手拿著偏硬的2h鉛筆幫另外一個女孩打結(jié)構(gòu)，并一邊打結(jié)構(gòu)，一邊和女孩講光源和陰影的關(guān)系，完全沒在看自己那幅畫的進度。

可柳生面前的畫，卻完全違背了打結(jié)構(gòu)的順序，從上到下，仿佛激光打印機一樣，把眼前的蘋果畫了出來。

身邊怎么全是滿級人類大佬？

淺間靜水看了看自己原本擁有的入門技能【繪畫（素描）lv.1】，感覺沒有作弊器加成的自己，就等于是一個廢物。

轉(zhuǎn)身看到不遠處的龍崎隼人，正努力刻畫著他面前的幾個梨子。淺間感覺的畫里沒什么透視，沒抽象構(gòu)成，沒有光影分面，幾個像雞蛋一樣的圓突兀的站在畫布上。

完全在跟老師的教綱反正來啊。

但至少龍崎的表現(xiàn)屬于正常人，淺間放下心來。

但他不知道，龍崎在淺間轉(zhuǎn)身后，皺著眉頭開始給梨子上色，填完冷暖色后，整出了一幅極似塞尚畫風(fēng)的后印象派梨子。

淺間靜下心來，用鉛筆勾出桌面幾個蘋果的結(jié)構(gòu)輪廓。

抽象構(gòu)成是美術(shù)的基本功，類似于庖丁解牛時，腦袋里全是牛各個部位的透視圖一樣。越能將現(xiàn)實景物轉(zhuǎn)化為各種形狀的結(jié)構(gòu)塊，越能畫出景物的精髓。

不少美術(shù)大佬光看人的外表，就能畫出那些人藏在皮下的骨骼的樣子。

如果自己的美術(shù)天賦夠強，會不會獲得兩儀式的【直死之眼】這種逆天技能啊？

【?！?

【技能升級，繪畫（素描）lv.2】

大明神怎么知道自己想要什么？

淺間回頭看過去，二見大明神和間島麻衣兩位女孩，都瞇著一只眼睛，平舉胳膊，拿鉛筆對著自己比劃，睜著的眼睛，如名畫里的圣光一樣明亮。

目測法.

她們兩個，該不會是準(zhǔn)備畫我吧？

大明神對著自己做了一個加油的動作，看似沒做動作的間島，單手持筆的姿勢其實是韓式比心.

淺間木然回首，既然有了精通級的技能.看來不能摸魚了啊

對西方藝術(shù)史略懂皮毛的淺間靜水，腦海里浮現(xiàn)出各種選項，既然連電線桿和雞蛋都能畫，那么，畫點立體主義、超現(xiàn)實主義、表現(xiàn)主義、至上主義的蘋果，沒什么問題吧？

第一個蘋果，淺間將小蘋果、蘋果側(cè)面、蘋果俯視圖、蘋果剖面、蘋果殘核等視角揉到了一個平面上進行表現(xiàn)。

第二個蘋果，淺間將蘋果的左下部分做了形變處理，這顆蘋果仿佛是大太陽底下的巧克力，即將融化成液體。

第三個蘋果，淺間畫了一個被捏出指痕的扭曲蘋果。

第四個蘋果，他又畫了四根梗，兩片葉子，和由三道平行橫杠切割的圓形。抽象的圓形有點像80-90年代蘋果公司的彩虹logo，然后淺間按照蘋果皮、蘋果核、蘋果肉的紋理，對這個圓形進行了填充。

畢加索、達利、蒙克、馬列維奇，他致敬了個遍。

雖然并不是完全得心應(yīng)手，但至少畫得比以前像樣太多了。

佐佐木希一臉笑意地站在淺間身后，看著淺間天馬行空的創(chuàng)作。

“淺間君，抽象主義的那只蘋果，你在紋理上的處理還有些問題哦。”

女教師身子壓著淺間背后，自然而然地接過淺間手里的筆，開始重新修飾著第四個蘋果的紋理。

淺間一個閃躲，佐佐木差點摔倒。

“佐佐木老師，您還是坐著畫舒服點，我站在旁邊看就可以了?！?