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“可以。如果我和你的比例是1:3，也就是說，我進(jìn)步10名，你要進(jìn)步30名，這個(gè)賭約就生效?！?

一陣風(fēng)帶著雨從廊道外吹進(jìn)來，淺間所站立的位置，剛好為她擋住了雨滴。

間島笑起來，臉上仿佛被濃郁的葡萄酒浸泡過，她不再是一根雜草，也不再是一堆廢墟，一切，都因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)男孩。

“任何請(qǐng)求都可以嗎？”

“當(dāng)然不是，想什么呢？”

“.”

兩人走進(jìn)一年a班教室，教室里，深澤雪和御行院圣正坐在一起討論著什么。

“咳咳。”

“淺間君\/淺間，你終于來了?！眡2

深澤雪和御行院同時(shí)站了起來，他們發(fā)現(xiàn)自己和對(duì)方的反應(yīng)極為同步，不由相視一笑。

“我們是不是來的不是時(shí)候？”

“快過來吧，等你一個(gè)下午了?！?

御行院你是月球出現(xiàn)之前的地球人是吧？下午只有1小時(shí)？

間島對(duì)著小情侶微微俯身。

“打攪了?！?

深澤雪微笑合掌，

“歡迎麻衣醬~這樣看來，又到了我們第五學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)時(shí)間呢~”

御行院圣也拿出自己的筆記本，打開了其中一個(gè)文件，

“作為第五學(xué)習(xí)小組的現(xiàn)役組長，部分科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)提前給大家做好了?！?

文件中，古典文、現(xiàn)代文、日本史的知識(shí)框架梳理做的很細(xì)致，另外，御行院也像一個(gè)月前的淺間一樣，準(zhǔn)備了不少押題練習(xí)。同時(shí)，御行院也在不斷詢問淺間的意見，并直接在文件上進(jìn)行補(bǔ)充修改。

“真懷念呢，大家一起溫習(xí)功課的時(shí)光?！?

“可惜這次的學(xué)習(xí)小組只有4個(gè)人，且不能調(diào)整。”

“但是，這不影響我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)吧?！?

“我覺得，情侶之間的學(xué)習(xí)，效率會(huì)更高。”

“誒，淺間君和你說的嗎？”

“不是，但是你們兩人貼這么近，只要不是瞎子，都知道你們是什么關(guān)系吧？”

和少女間的對(duì)話不一樣，御行院看著淺間主動(dòng)接過電腦，啪啦啪啦地打起了字，有些感慨，

“一個(gè)月前，我絕對(duì)沒有想過，近衛(wèi)千代會(huì)轉(zhuǎn)到我們班?！?

淺間聽出了御行院的揶揄之意。

“正如安東尼瘟疫、西班牙大流感還有這幾年的疫情，我們無法預(yù)測這些災(zāi)難什么時(shí)候到來。倒是你，中午還在和我嘴硬，這文件里的小貼士，都是給深澤做的吧？”

“.”

御行院干笑了兩聲，

“你是因?yàn)榻l(wèi)來拆穿你，所以才卸下偽裝嗎？當(dāng)初喜歡點(diǎn)頭復(fù)讀的小透明淺間?！?

御行院想起了近衛(wèi)千代參加當(dāng)時(shí)第五小組聚會(huì)的事，以前他以為是因?yàn)樾l(wèi)宮白，此刻才完全明白，無論是轉(zhuǎn)班，還是每次接近，她的目標(biāo)都是極為一致的——就是沖著【淺間靜水】來的。

“只是想換一個(gè)活法罷了?！?

“你和近衛(wèi)從小認(rèn)識(shí)嗎？”

“那我可能活不到現(xiàn)在了?！?

兩人又低聲交流了一會(huì)，淺間把筆記本里的復(fù)習(xí)文件已經(jīng)補(bǔ)充完畢。

御行院又順著看了一遍，點(diǎn)頭表示沒問題，將筆記本推到深澤雪面前，

“阿雪，你看下這個(gè)框架有無問題吧?！?

“初稿我剛剛看過一遍，還是讓麻衣醬看吧。”

深澤又將筆記本電腦挪到了間島面前。

間島盯了眼筆記本，發(fā)現(xiàn)沒鼠標(biāo)，于是她用手在觸摸屏上點(diǎn)了兩下，屏幕上顯示的文件忽然消失，她慌張地又在觸摸屏掃了一會(huì)，結(jié)果屏幕上分屏顯示的所有文件都消失了，只剩下干干凈凈的桌面。

間島在屏幕下方找到了office的圖標(biāo)，因?yàn)樽约翰粫?huì)使用觸摸屏，她像使用平板電腦一樣，用手直接點(diǎn)了點(diǎn)電腦屏幕上的圖標(biāo).還是沒反應(yīng)。

她剛想說，那個(gè).我不會(huì)用蘋果電腦。

淺間把筆記本接過去，點(diǎn)開文件，一p一p的和她講解復(fù)習(xí)文件。

少女心中的尷尬，大概持續(xù)了3秒不到。

淺間和御行院做的知識(shí)點(diǎn)梳理非常清晰，四個(gè)科目都有一張大的思維導(dǎo)圖，然后是知識(shí)點(diǎn)分析和考試重中之重的延展內(nèi)容，最后是押題實(shí)訓(xùn)。光看這個(gè)復(fù)習(xí)文件，間島就獲得了進(jìn)步60名的信心。

二見做到了，她間島麻衣努把力，應(yīng)該也能做到吧。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，四人在鐘上指針剛從6點(diǎn)半經(jīng)過的時(shí)候結(jié)束了學(xué)習(xí)會(huì)。

“那么，?？荚図樌?。”

淺間收拾完東西，陪著a班第一對(duì)小情侶一直走到校門口，才說再見。

御行院家的車停在學(xué)校門口，管家已經(jīng)打著傘朝他們小跑過來，他的腳步忽然一頓，似乎察覺到，自家少爺正和一位女孩牽著手。

御行院圣接過更大號(hào)的雨傘，給深澤打上，又對(duì)著淺間問道，

“淺間，那個(gè)，我和深澤這個(gè)周末，想請(qǐng)你吃個(gè)飯，有空嗎？”

“周幾？”

“隨你，晚飯?！?

“可以，那就周日吧?！?

看著御行院和深澤上車，打著傘的淺間，看向穿著雨衣的間島，說道，

“對(duì)了，麻衣，你在我這里，還有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)沒有領(lǐng)取?！?

間島表情木了木，轉(zhuǎn)頭看向打著雨傘的淺間，

“什么獎(jiǎng)勵(lì)？為什么獎(jiǎng)勵(lì)我？”

“陪我去一趟就知道了。”

從校門走至麻布街口，淺間向路邊招了招手，兩人順利坐上了出租車。

“您好，我們?nèi)ケ韰⒌?。?

淺間坐副駕駛，間島坐后排。

間島麻衣的心臟忽然砰砰砰砰的劇烈跳動(dòng)起來。

驚喜一樣的獎(jiǎng)勵(lì)，未知感，轉(zhuǎn)場.

靜水在對(duì)我用戀愛組合拳嗎？

不可能的吧.

出租車司機(jī)奇怪地看了一眼淺間，真是活久見。年輕男女，特別是學(xué)生，不應(yīng)該是一起坐后面摟摟抱抱嗎？

汽車載著少女的復(fù)雜心事，融入屬于東京的晚高峰。(本章完)