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第二天，當(dāng)李金玉到達(dá)唐鎮(zhèn)時(shí)，天空又飄起了小雨。

仿佛上天為給即將迎來炎夏的人們帶來最后一絲涼意，特意安排這場雨。

對于小雨，李金玉另外有自己的感觸，自從與凌波之間的情感出現(xiàn)波折，他便覺得雨天的頻率也增加了，仿佛是天空也為他們的遭遇而哭泣。

幸運(yùn)的是，樹鎮(zhèn)到唐鎮(zhèn)的班車落客點(diǎn)距離婁縣三中不過咫尺之遙，不到500米的距離。

李金玉下車之后沒有停留避雨，而是直接在雨中漫步，返回學(xué)校。

他迅速回到宿舍換上干爽的衣服，緊接著便趕到教室。

雖是星期天，但由于下周即將迎來期末考試，學(xué)校安排了補(bǔ)課。正所謂“臨陣磨槍，不亮也光”。

下學(xué)期即將進(jìn)行文理分科，預(yù)示著這個(gè)班級的一部分學(xué)生在下學(xué)期將不再是同班同學(xué)。

雖然是補(bǔ)課，但同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情并不不高，互相之間忙的是臨別的贈言。

一些情感豐富的同學(xué)準(zhǔn)備了精美的同學(xué)錄，逐一找班上的同學(xué)留下“墨寶”——對自己的祝福以及聯(lián)系方式。

在當(dāng)時(shí)大多數(shù)學(xué)生的聯(lián)系方式只有qq號。

一時(shí)間，李金玉的桌上堆了十多本同學(xué)錄。

何艷是第一個(gè)遞過來的，然而不久她便發(fā)現(xiàn)自己的被壓在了最下面，于是毫不客氣地將它抽了出來。

她翻開同學(xué)錄的扉頁，遞到李金玉的手里。

“金哥，你必須先寫我的，而且必須寫一首詩，至少100個(gè)字以上。否則，休怪本姑娘無情，往你們那竹筒里塞老鼠之類的?！?

她眨了眨眼睛，露出了一副“你懂的”的表情。這時(shí)，李金玉才想起，似乎已很久很久沒和凌波之間鴿籠傳信了。

被逼無奈的李金玉通過一番構(gòu)思，寫下一首足夠記錄他們之間情誼的小詩：

宿舍門前心慌慌，女生把那雙臂張，

想要逃脫卻不得，她把我當(dāng)成小綿羊。

熱得快燒水滋滋響，她擔(dān)心爆炸要我守。

我說：姑娘，你這是在考驗(yàn)我，看我敢不敢當(dāng)英雄？

她假裝摔倒喊腳痛，要我把她扶上床。

我說：姑娘，你這是在耍我，讓我當(dāng)你的搬運(yùn)工？

泡面一碗送上前，她說吃完后才安眠。

我說：姑娘，你這是在饞我，不讓我也來一碗？

刷牙清潔要看書，驚悚小說來助眠。

我說：姑娘，你這是在嚇我，讓我當(dāng)你的保鏢？

終于等到她滿意，無辜羊兒才算解脫。

我說：女生宿舍真奇怪，下次還是得繞道！

何艷翻開同學(xué)錄，一股暖流涌上心頭。她緊緊抱著它，仿佛這本薄薄的同學(xué)錄承載了無數(shù)珍貴的回憶。

她有些后悔，早知道讓李金玉最后再寫。

現(xiàn)在他的詩句已然讓這本同學(xué)錄變得獨(dú)一無二，她不愿讓其他同學(xué)破壞這份完美。

如讓其他同學(xué)填同學(xué)錄，還得另外再去買一本。

她側(cè)頭望向正為其他同學(xué)留言的李金玉，心中充滿感激和溫暖。

她在心底輕輕發(fā)出聲音：“有你這首詩，我覺得我沒白來這個(gè)學(xué)校一遭。如果，如果……”

她輕嘆一口氣，把對于過去和未來的臆想，都深藏在心底。

課間，前座的班長登上講臺。一番難舍難分的煽情演講后，他提議每人出資5元，到街上請照相館的人過來拍照留影。

大多數(shù)同學(xué)紛紛表示贊同，他們說道：“你當(dāng)了兩年班長，臨了總算干了點(diǎn)人事?！?

然而，也有少數(shù)同學(xué)默默無言，比如灰子。

以當(dāng)前的物價(jià)，五元他可以買十多個(gè)包子，或者可以省下兩個(gè)多小時(shí)的腳步，夠搭班車上學(xué)一個(gè)來回。

但他也希望拍照，留下這份珍貴的回憶。

班長讓同學(xué)們稍作準(zhǔn)備，下午課前收取費(fèi)用。然而，到快放學(xué)之時(shí)，費(fèi)用仍未收齊。

班長坐在座位上，一臉沮喪，他沒想到自己第一次嘗試做有意義的事情會如此艱難。

在班長感到無助之際，何艷從后面用筆輕輕戳了戳他的脊背。

在班長回頭時(shí)，何艷把一張百元大鈔拍在桌上。

她說道：“班長，你拿去照相館吧。我就一個(gè)條件，得給我和金哥拍個(gè)合照?！?

“金哥，你沒意見吧？”

班長低聲詢問著李金玉的意見。

在李金玉記憶中，這還是班長第一次叫自己“金哥”。

只怪李金玉平時(shí)搶走他太多風(fēng)頭，班長心里是怎么難聽地稱呼他的，李金玉用腳趾頭都能想到。

“當(dāng)然沒意見，和美女合照榮幸之至。”

說完，他側(cè)頭望向何艷，“要不這樣，燕子，你再出200，我們?nèi)ヅ膫€(gè)寫真集唄?！?

班長聽后一臉黑線，拿起何艷的百元大鈔就往門外走去。

到門口時(shí)，他回頭戲謔道：“燕子，你再拿500，讓李金玉跟你去拍婚紗照，看他敢不敢？”

好巧不巧，班主任突然偷偷出現(xiàn)在教室的后門。

他聽到班長的玩笑話，戲謔著笑道：“看來班上有喜啊，定好日子了沒有？”

教室里頓時(shí)陷入短暫的沉默。待他轉(zhuǎn)身離開，教室里爆發(fā)出一陣歡快的笑聲。

何艷把頭藏在書堆里，羞澀深入脖頸。

……

晚自習(xí)的寧靜因一位風(fēng)度翩翩的男子出現(xiàn)而被打破，并引起教室內(nèi)一陣騷動。

同學(xué)們對于陌生帥哥的出現(xiàn)總是表現(xiàn)得過于夸張。

女生們尖叫起來，男生們則紛紛發(fā)出噓聲。

這樣，既為枯燥的學(xué)習(xí)生活釋放出些許輕松，又偷偷掩蓋內(nèi)心的羨慕和驚訝。

正在專心記憶知識點(diǎn)的李金玉也不由得抬頭看了一眼。

一個(gè)青年男子正靜靜地站立門口。他的目光從容地掃視教室，仿佛這突如其來的熱鬧與自己無關(guān)。

李金玉打量此人，只見此人身著一件白色的短袖襯衫，下身是一條淺色的休閑褲。

褲腿修身而不緊繃，恰到好處地展現(xiàn)出他修長的腿部線條。

他的頭上無疑是最引人注目的，一頭短發(fā)，剪得干凈利落，略微著了一點(diǎn)暗黃的色彩。

在燈光下，他的頭發(fā)微微反光，仿佛涂上了一層薄薄的金粉。

眼睛上戴著一副蛤蟆鏡，耳朵上赫然鑲著一副折射出刺眼光線的耳釘。

他的臉龐被洗得白白靜靜，仿佛經(jīng)歷過一場精心細(xì)致呵護(hù)與打理。

李金玉的第一反應(yīng)是，這大概又是來學(xué)校泡妞的公子哥。

他心想這個(gè)學(xué)校門衛(wèi)怎么這樣松懈，什么人都往里放，看來有必要請校長加強(qiáng)學(xué)校門崗的管理。

正當(dāng)李金玉愣神之際，男子已朝著他的座位走來。

有個(gè)別犯花癡的女生以為又是來找何艷的，不禁恨得牙癢癢，臉上的喜悅切換成嗔怒。

何艷也以為是來騷擾自己的，竟又像從前一樣，不由分說地?cái)堊±罱鹩竦母觳病?

青年走到何艷的課桌前，臉上洋溢著激動的笑容。

他聲音略顯顫抖地說道：“金哥，好久不見！”

何艷聽聞，知曉與己無關(guān)，便依依不舍地松開了李金玉的胳膊。

“我們認(rèn)識嗎？”

李金玉抬頭望去，對男子的招呼感到疑惑。

“金哥，你真的不記得我了嗎？”

青年男子輕輕摘下墨鏡，將整個(gè)身體趴在何艷的課本上，盡量湊近李金玉的臉龐。