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李金玉輕輕地關(guān)掉那些炫目的彩燈，轉(zhuǎn)而打開(kāi)柔和的照明燈，讓整個(gè)空間明亮起來(lái)。

他看到文華的臉上還掛著未干的淚痕，于是默默地遞過(guò)去一張紙巾。

文華抬頭看了李金玉一眼，那雙原本有些迷茫的雙眸，在燈光的映照下，逐漸恢復(fù)清明。

“李金玉，你來(lái)干什么？”

文華用略帶嘶啞的聲音問(wèn)著，語(yǔ)氣中帶著一絲不易察覺(jué)的疏離。

“那個(gè)，文……學(xué)姐，我聽(tīng)說(shuō)你不開(kāi)心，一個(gè)人在這里，我過(guò)來(lái)陪你聊聊天?！?

李金玉說(shuō)話時(shí)微微側(cè)身，避免與文華直視，不讓文華看到他言不由衷的樣子。

“李金玉，我知道你喜歡多管閑事，但我的事情不用你管。你去關(guān)心你的什么鯉跳女孩就好了。”

文華的聲音帶著一絲憤慨，她似乎對(duì)李金玉的事情還知道不少。

李金玉見(jiàn)文華說(shuō)他喜歡管閑事內(nèi)心也是相當(dāng)無(wú)奈。

如果不是管閑事，說(shuō)不定他現(xiàn)在都沉浸在對(duì)凌波的思念里，在給凌波寫(xiě)著這幾天的所見(jiàn)所聞。

聽(tīng)到文華話語(yǔ)中依然有些許傲氣，便覺(jué)得應(yīng)該把她的話匣子打開(kāi)來(lái)，讓其宣泄一番，說(shuō)不定心情就舒暢了。

“學(xué)姐，其實(shí)我一直有一個(gè)疑惑，希望能夠得到你的解答?！?

李金玉決定改變策略，用一個(gè)問(wèn)題來(lái)轉(zhuǎn)移文華的注意力，希望她能夠放下心中的防備。

文華嘆了一口氣后說(shuō)道：“什么疑惑，你說(shuō)吧?！?

李金玉輕輕一笑，略顯尷尬地說(shuō)道：“還記得嗎？學(xué)姐，你曾說(shuō)過(guò)，我不是你的菜。這讓我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很沒(méi)面子。我一直很好奇，想問(wèn)這是為什么?！?

文華聽(tīng)后，輕輕嘆息，眼神中透露出的光芒，似乎表示其在回憶。

她緩緩開(kāi)口道：“李金玉，那時(shí)的你確實(shí)挺優(yōu)秀，但在我的眼里，你就是個(gè)毛孩子?！?

李金玉微微一愣，隨即開(kāi)口道：“學(xué)姐，我有點(diǎn)不明白。如果你讀書(shū)讀得早，說(shuō)不定我還比你大呢？你為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)？”

當(dāng)時(shí)的農(nóng)村沒(méi)有幼兒園，只有為期一年的學(xué)前班。一般是5歲上學(xué)前班，6歲上小學(xué)一年級(jí)。

也有孩子家長(zhǎng)通過(guò)一些途徑讓孩子4歲上學(xué)前班，5歲就上了一年級(jí)。

也有一些孩子，因?yàn)楦鞣N各樣的原因，七八歲才上一年級(jí)。不一定高一屆的就會(huì)比低一屆的年紀(jì)大。

文華深吸了一口氣，緩緩開(kāi)口道：“好吧，李金玉，既然你今天愿意陪我聊天，那我就不妨與你分享一番?！?

“我比你高一屆，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有學(xué)姐和學(xué)弟能走在一起的，那時(shí)候我也沒(méi)有往這方面想過(guò)?！?

“另外，我也曾嘗試過(guò)向新概念作文投稿，但每次都未能入圍，而我眼中的毛孩子的你卻獲獎(jiǎng)了，或許那時(shí)我對(duì)你有一些嫉妒吧?！?

聽(tīng)到文華吐露這么多心聲，李金玉立刻體貼地為她倒了一杯水，小心翼翼地遞到她手里。

“后來(lái)你就越來(lái)越出彩了，當(dāng)然我心里是不服的。我打聽(tīng)過(guò)你的成績(jī)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)特別有意思，好像有連續(xù)3次只考了8分。”

說(shuō)完，文華已經(jīng)有點(diǎn)想笑，但似乎還不想那么早從悲傷中走出便忍住了。

李金玉輕輕地笑了笑，糾正道：“學(xué)姐，其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)不下七八次了?！?

文華好奇而又不解地問(wèn)道：“為什么會(huì)這樣？”

李金玉的神情變得認(rèn)真起來(lái)，他解釋道：“我是故意的，每次做完8分的題目就交卷了。學(xué)姐，你即將面臨高考，應(yīng)該明白平時(shí)的分?jǐn)?shù)并不重要，真正關(guān)鍵的是高考那一刻的發(fā)揮?！?

他本想說(shuō)是為抗議數(shù)學(xué)老師不合時(shí)宜的穿著，但又擔(dān)心引入另一個(gè)話題，于是更換了一套說(shuō)辭。

而且這套說(shuō)辭更符合文華當(dāng)前的狀態(tài)需要，得把她的注意力往高考上面引。

文華默然點(diǎn)頭，雙眼望向天花板，仿佛陷入了沉思。

她緩緩開(kāi)口：“李金玉，你知道嗎？我今天會(huì)變成這樣，其實(shí)也有你的原因。”

聽(tīng)到文華的這番話，李金玉嚇了一跳，內(nèi)心波濤翻涌，差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。

他沒(méi)想到自己幫人滅火卻燒到自己身上了。

就在李金玉還未從震驚中回過(guò)神來(lái)時(shí)，文華的聲音再次幽幽響起。

“李金玉，你心中的鯉跳女孩，我曾一度以為那就是我?！?

她的話語(yǔ)中帶著一絲自嘲和苦澀。

“當(dāng)然，當(dāng)初我心中也就只是那么想過(guò)一瞬間。如果真是我，我也會(huì)一笑置之。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是時(shí)，內(nèi)心卻涌起一陣莫名的失落?！?

“這種失落感逐漸動(dòng)搖了我對(duì)感情的堅(jiān)持。我曾拒絕不少追求者，堅(jiān)持要等到大學(xué)再考慮戀愛(ài)?；蛟S就是那份失落讓我開(kāi)始變得空虛和脆弱，我逐漸被杜強(qiáng)吸引，放棄自己的初衷。”

文華嘆了一口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“我也想要那種轟轟烈烈的愛(ài)情，想有一個(gè)人對(duì)我像你對(duì)鯉跳女孩一樣，我便投入了?！?

“但我的內(nèi)心始終充滿著矛盾，我知道這樣的感情是不好的。杜強(qiáng)也只是一個(gè)繡花枕頭。我渴望他能給我一份完美的愛(ài)情，卻又清楚地知道，畢業(yè)后我們很可能就各奔東西，愛(ài)情也會(huì)隨之消散?！?

“我不會(huì)為他犧牲什么，他也不會(huì)為我付出太多。但我卻無(wú)法控制自己，想要一些戀愛(ài)里女生的感覺(jué)。于是，我變得任性，糾纏著杜強(qiáng)。但在同時(shí)也希望他能厭倦我，離開(kāi)我，幫我結(jié)束這段連我自己都不想要的愛(ài)情?！?

“然后，我就可以全心投入到高考復(fù)習(xí)中，去追逐我夢(mèng)想的清華園。只是，我家人知道了這件事，我爸今天還打了我……”

李金玉聽(tīng)罷，震驚不已，慌忙撿起地上文華還沒(méi)喝完的酒瓶子就猛灌了幾口。

“我爸在打完我之后，眼中閃爍著深深的失望。他吶喊著問(wèn)我：‘你這么做，對(duì)得起我嗎？對(duì)得起你自己的未來(lái)嗎？’這句話如同一把銳利的刀，直刺入我內(nèi)心的最深處，讓我痛得幾乎窒息?！?

“那種痛苦，仿佛要將我的整個(gè)心靈撕裂開(kāi)來(lái)。我爸是國(guó)家干部，按照規(guī)定只能有一個(gè)孩子。我從小就被他捧在手心，呵護(hù)備至，如同公主般的待遇。然而，我最終卻讓他失望來(lái)了，我就是這么回報(bào)他的！李金玉，我對(duì)不起我爸?！?

說(shuō)完，文華居然嚎啕大哭起來(lái)。

李金玉又遞過(guò)一張紙巾給文華，內(nèi)心不禁感慨這個(gè)女孩的懂事和堅(jiān)強(qiáng)。

他原以為她是因?yàn)閻?ài)情的失落而悲傷，卻沒(méi)想到背后隱藏著的是對(duì)親情的深深愧疚。

相比之下，他突然覺(jué)得杜強(qiáng)或許才是那個(gè)真正需要同情的孩子。

看著文華哭泣得梨花帶雨的模樣，李金玉也不由得心中一柔。

他走到文華的身邊，輕輕地拍了拍她的肩膀，溫柔地說(shuō)道：“學(xué)姐，別哭了。你爸如果知道你這么想，他心里的氣肯定早就消了?！?

“現(xiàn)在最重要的是你要振作起來(lái)，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)你當(dāng)初的夢(mèng)想——考入清華?！?

“至于杜強(qiáng)，如果你發(fā)現(xiàn)自己并不是真心喜歡他，那就放手吧。他今天應(yīng)該被嚇到了，或許會(huì)選擇逃離。”

李金玉指了指歌廳墻上的大屏幕，說(shuō)道：“一首歌總有放完的時(shí)候，悲傷和困擾也總會(huì)過(guò)去。時(shí)間會(huì)帶走一切，留下的只有我們自己的成長(zhǎng)和回憶?！?

聽(tīng)完李金玉的話后，文華默默地擦干了眼淚，眼神中透露出一絲堅(jiān)定。

她重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似是在告訴自己，也告訴李金玉，她會(huì)按照他的建議去做。

看到文華的情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)，李金玉心中松了一口氣。

他深知，這個(gè)時(shí)候的文華需要的不僅是安慰，更是明確的方向和計(jì)劃。

他詳細(xì)地告訴文華接下來(lái)的安排，他會(huì)先去找文華父親談?wù)劊屗龑?duì)她的誤會(huì)。

也讓文華父親消消氣，讓他放過(guò)校長(zhǎng)和杜強(qiáng)。

雖然校長(zhǎng)也不是什么好人，并不是真心辦學(xué)。但是有他支撐著，全縣那么多差生，也總算有個(gè)合適的去處。

李金玉看著文華，輕聲說(shuō)道：“學(xué)姐，街上也沒(méi)有什么好待的地方，你就先在這里休息一會(huì)兒吧。我會(huì)去幫你拿教室里的書(shū)本，再請(qǐng)你爸去取你宿舍的物品。然后他會(huì)開(kāi)車(chē)到街上，我再通知你過(guò)去和他一起回家?！?