請關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯亂。

李金玉拍了拍他的肩膀，安慰道：“我知道這對你來說是個很大的打擊，但你要明白，這次經(jīng)歷更是一個教訓(xùn)。”

經(jīng)此一事，凱子知道李慧并非真正喜歡自己。兩人并非真心相待，連分手告別的情節(jié)都沒有出現(xiàn)的必要。后來李慧輟學(xué)，倆人再無交集。

雖然只有少數(shù)人知道凱子被騙的事情，但凱子總是擔(dān)心唐鎮(zhèn)太小，沒有不透風(fēng)的墻，消息會傳得太快。

擔(dān)憂以及情感的受騙，讓他陷入了萎靡不振的狀態(tài)，整日蜷縮在出租房里，惶惶不可終日。

李金玉見此情景，提出可以幫凱子轉(zhuǎn)學(xué)去婁縣四中。

四中所在地與三中相隔一個鎮(zhèn)區(qū)，凱子在那里應(yīng)該可以安靜地躲過這起風(fēng)波。

對此，凱子也欣然愿往。

待凱子情緒平復(fù)，李金玉勸凱子暫時回校學(xué)習(xí)，先參加完第二天的地理、生物的高考，以免拿不到高中畢業(yè)證。

由于他倆高三將選擇文科，地理和生物這兩個理科的課程便安排在高二下學(xué)期高考。

……

午后，雨過天晴，彩虹映照，藍(lán)天如洗，清新宜人。

李金玉在前往校長辦公室的途中，心情格外輕松，因?yàn)樗褟氐诪閯P子解決了同居女友假懷孕的風(fēng)波，此刻正要為凱子辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

走進(jìn)校長辦公室，校長熱情地迎了上來，“金玉，你這次又為學(xué)校解決了一個大難題??！”

李金玉心想，看來風(fēng)言風(fēng)語傳播得真快。

唐鎮(zhèn)不大，還真藏不住什么秘密，看來自己以后也要謹(jǐn)慎行事。

他謙虛地笑了笑，說道：“校長，這是我應(yīng)該做的。都是無知少年，本性不壞，他們不應(yīng)該被這件事過多影響。”

李金玉跟校長講明來意，校長立刻從抽屜里翻出轉(zhuǎn)學(xué)的文件，并填寫簽署好，交給了他。

校長還為了凱子能順利被接收，當(dāng)著李金玉面和婁縣四中校長通了電話，請對方務(wù)必接收凱子這個轉(zhuǎn)校生。

電話掛斷后，像是突然想起了什么，校長笑瞇瞇地說道：“對了，金玉，我正要找你呢。星期天晚上有個聚會，你這次一定要來??！”

自從和凌波交往后，校長邀請了李金玉數(shù)次，他都借口拒絕了。

他總覺得在凌波面前顯得過于老氣，他猜想可能是和這些老家伙一起待多了的原因。

這次校長語氣重點(diǎn)在“一定要來”上，他想了想，還是爽快地答應(yīng)了：“好的，校長，我一定會去的?！?

李金玉騎著校長兒子黃毛的摩托車，載著凱子前往婁縣四中。

一路上炙熱無比，但李金玉心情格外舒暢，他覺得這次轉(zhuǎn)學(xué)對凱子來說是一個新的開始。

到了婁縣四中后，他們順利地找到了校長辦公室。

四中校長熱情地接待他們，并很快辦妥了凱子的入學(xué)手續(xù)。接著，他們又前往縣教育局簽署了相關(guān)文件。

一切妥當(dāng)后，李金玉和凱子騎著摩托車踏上了回唐鎮(zhèn)的路。

途中，他們來到一個鐵道口。此時鐵道口的攔木已下，一眾車輛和行人都需等待列車先行通過。

李金玉扭轉(zhuǎn)車頭，駛向不遠(yuǎn)處的河堤。

這個時節(jié)楊花飛絮一般已經(jīng)落盡了，但這河邊的卻還在飄飛著。

他不禁指著楊柳感慨道：“似花還似非花，也無人惜從教墜。”

凱子聽到李金玉的感慨，好奇地問道：“金哥，你是說李慧是水性楊花的人嗎？”

李金玉瞪了凱子一眼道：“你的書怕是雷錘打進(jìn)腦子里的，都沒經(jīng)過消化！”

“楊花就是柳絮，是柳樹帶著絨毛的果實(shí)，它們隨風(fēng)飄飛，看似花朵，其實(shí)并非真正的花。而水性楊花則是一種生長在水中的植物，它的花朵會隨著水流飄蕩，因此得名。這兩者并無關(guān)聯(lián)?！?

他頓了頓，繼續(xù)說道：“我之所以感嘆，是因?yàn)槲矣X得李慧也是花，但并非是你凱子的花。”

“她家庭的困境讓她不得已自甘墮落，但這并不代表她就是一個壞人，每個人都有他們的苦衷和選擇。其實(shí)這件事情，她才可能是那個最大的受害人?！?

”如果你沒有招惹她，也許她家庭的壓力便不會全壓到她一個人身上，也許她還在安靜地開放著，像我們絕大多數(shù)女同學(xué)一樣。而你招惹了她，讓她起了一點(diǎn)壞心思，這樣的結(jié)果就是她這朵花加速墜落?！?

凱子聽完李金玉的話，沉默了一會兒，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，“金哥，我明白了。我會記住你的話，以后在四中好好學(xué)習(xí)，不再去惹那些不屬于自己的花”。

李金玉滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“即使是自己的花也要輕輕地惹，像同居這樣的事情可不能再干，否則你的花也會很快枯萎，這和辣手摧花本質(zhì)上并無區(qū)別呀。”

這時列車已過，李金玉駛回道路，二人朝唐鎮(zhèn)而歸。

……章尾詩詞彩蛋……

似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思?？M損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。

不恨此花飛盡，恨西園，落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

她像花，又不像花，

無人珍惜，任憑她墜落。

拋棄家園，流浪路旁，

看似無情，卻是許多的思量。

柔腸縈繞，嬌眼欲開還閉，

疲憊中，藏著深深的思念。

隨風(fēng)萬里，夢中追尋他的蹤跡，

卻又被鶯啼喚醒，淚眼迷醉。

我并不恨花兒的飛走，

我恨的是，西園落花無法重綴。

清晨雨后，哪還有她的蹤影？

一池浮萍，已然飄零。

她若分成三分，二分歸于塵土，

一分流入水中，都會悄然逝去。

細(xì)細(xì)看來，這又不是楊花，

而是離人的淚滴，點(diǎn)點(diǎn)心碎。