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\"雙重身份？\"我試探地問。

Kavin驚訝地看了我一眼：\"你真的很敏銳。\"他拿起一罐紅色噴漆，\"這是我最近的主題——面具與真實(shí)。\"

我看著他嫻熟地勾勒線條，忍不住問：\"為什么選擇涂鴉？以你的家境，完全可以光明正大地學(xué)藝術(shù)。\"

Kavin的手停頓了一下：\"我父親認(rèn)為藝術(shù)是'無用的消遣'。十歲那年，他燒掉了我的第一本素描本。\"他的聲音平靜，但指節(jié)因用力而發(fā)白，\"涂鴉...是種反抗，即使只能躲在黑暗中。\"

我想起人物圖譜中那個夭折的雙胞胎弟弟：\"只是反抗父親嗎？還是有其他原因？\"

噴漆罐\"砰\"地掉在地上。Kavin轉(zhuǎn)身盯著我：\"你調(diào)查我？\"

\"不，\"我趕緊解釋，\"只是...心理學(xué)直覺。你的作品中有種...失去的感覺。\"

Kavin的表情變得難以捉摸。良久，他彎腰撿起噴漆罐：\"我有個雙胞胎弟弟，Kan。他喜歡畫畫，比我更有天賦。十二歲那年，他溺水...死了。\"

我的心揪了一下：\"對不起，我不該...\"

\"那天本該是我陪他去游泳的，\"Kavin的聲音很輕，\"但我逃課去參加數(shù)學(xué)競賽訓(xùn)練。父親很高興，那是他第一次表揚(yáng)我。\"

月光下，Kavin的側(cè)臉顯得格外脆弱。我情不自禁地伸手，卻在半空停住了。他抓住我的手腕，輕輕按在自己的臉頰上。

\"你知道嗎？你是第一個知道K是誰的人...也是第一個聽我說起Kan的人。\"

我們四目相對，時間仿佛靜止了。就在這時，遠(yuǎn)處再次傳來保安的聲音。Kavin迅速關(guān)掉露營燈，拉著我躲進(jìn)陰影處。

這次我們沒有上次那么幸運(yùn)。保安似乎注意到了動靜，手電筒的光束越來越近。

\"分頭跑，\"Kavin在我耳邊低語，\"明晚圖書館后門見，我有東西給你。\"

不等我回答，他突然沖了出去，故意弄出很大聲響。

\"站住！\"保安立刻追了上去。

我趁機(jī)溜向相反的方向，心跳如鼓?；氐剿奚?，杉菜已經(jīng)睡了。我輕手輕腳地洗漱上床，腦海中全是今晚的畫面——Kavin的涂鴉、他談及弟弟時的表情、還有他手心傳來的溫度...

\"系統(tǒng)提示：Kavin好感度提升至55%，解鎖記憶片段'Kan的死亡真相'。警告：該事件與主線劇情有重大關(guān)聯(lián)。\"

我調(diào)出系統(tǒng)面板，查看新解鎖的記憶：

醫(yī)院走廊，年幼的Kavin渾身濕透地哭泣。父親冷酷的聲音：\"你弟弟的死是你的錯。如果你沒有逃課，他就不會一個人去游泳。從今天起，你要連他的份一起活出價值。\"

原來如此。Kavin的花花公子形象、對父親命令的服從、以及隱藏在涂鴉中的痛苦...一切都有了解釋。

第二天是周末，杉菜一早就出門了，說是和thyme有約。我獨(dú)自在宿舍整理筆記，突然收到一條陌生號碼發(fā)來的短信：\"緊急，現(xiàn)在來醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓b棟3樓?！猰J\"

我皺起眉頭。mJ找我干什么？還這么神秘兮兮的。雖然心存疑慮，但好奇心還是驅(qū)使我前往指定地點(diǎn)。

醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓安靜得可怕，我的腳步聲在走廊上回蕩。b棟3樓似乎是神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，門牌上寫著\"腦電波與行為研究\"。

門虛掩著，我輕輕推開：\"mJ學(xué)長？\"

實(shí)驗(yàn)室里空無一人，只有各種復(fù)雜的儀器閃爍著指示燈。中央的顯示屏上是一組腦電波圖像，旁邊標(biāo)注著\"測試者A\"和\"測試者b\"的對比數(shù)據(jù)。

我湊近一看，頓時血液凝固——\"測試者A\"的標(biāo)簽下赫然寫著我的名字！而\"測試者b\"是mJ。

\"發(fā)現(xiàn)有趣的東西了嗎？\"mJ的聲音突然從身后傳來。

我嚇得差點(diǎn)跳起來，轉(zhuǎn)身看到他靠在門框上，手里拿著一份文件。

\"你...為什么會有我的腦電波數(shù)據(jù)？\"我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地問。

\"上周的心理實(shí)驗(yàn)課，\"mJ平靜地說，\"我調(diào)整的那臺'測謊儀'實(shí)際上是便攜式腦電監(jiān)測設(shè)備。\"

我的心沉了下去：\"所以這是...非法收集數(shù)據(jù)？\"

\"學(xué)術(shù)研究需要。\"mJ走進(jìn)來，將文件遞給我，\"更準(zhǔn)確地說，異常檢測。\"

我翻開文件，里面詳細(xì)記錄了我的生理數(shù)據(jù)與常人差異的分析報(bào)告。最引人注目的結(jié)論是：\"測試者A的腦波頻率呈現(xiàn)非典型波動模式，與已知任何精神病理狀態(tài)不符，最接近文獻(xiàn)記載的'跨維度意識干擾'案例。\"

我的手開始發(fā)抖。mJ竟然通過科學(xué)手段懷疑我不是這個世界的人！

\"解釋一下？\"mJ的琥珀色眼睛直視著我，像要看穿我的靈魂。

我深吸一口氣，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。否認(rèn)已經(jīng)沒有意義，mJ顯然掌握了足夠的數(shù)據(jù)。但坦白真相又太冒險...

\"如果我說我是從另一個世界來的，你會相信嗎？\"

出乎我的意料，mJ點(diǎn)了點(diǎn)頭：\"腦電波不會說謊。更關(guān)鍵的是...\"他調(diào)出另一組數(shù)據(jù)，\"你對這個世界的常識性認(rèn)知有細(xì)微偏差，比如在填寫問卷時，你對某些泰國傳統(tǒng)節(jié)日的反應(yīng)時間比常人長15%。\"

我啞口無言。mJ的觀察力簡直可怕。

\"我不關(guān)心你從哪里來，\"mJ合上文件夾，\"我只想知道你的目的。F4是調(diào)查重點(diǎn)。\"

原來如此。mJ把我看作潛在威脅了。我決定部分坦白：\"我不是來傷害任何人的。事實(shí)上...我正在幫助F4解決一些個人問題。\"

\"比如？\"

\"比如Kavin對弟弟死亡的愧疚，Ren與母親的緊張關(guān)系，thyme的憤怒管理問題。\"我小心選擇著詞語，\"你可以理解為...一種特殊的社會服務(wù)項(xiàng)目。\"

mJ的表情松動了一些：\"證明給我看。\"

\"今晚我會和Kavin見面，\"我說，\"你可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察。如果我對他有任何不利舉動，你可以立即干預(yù)。\"

mJ沉思片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭：\"成交。但記住，我會一直盯著你。\"

離開實(shí)驗(yàn)室，我的后背已經(jīng)被冷汗浸濕。mJ的發(fā)現(xiàn)對我的任務(wù)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，但奇怪的是，我并沒有想象中那么驚慌。某種程度上，被人看穿的感受反而讓我松了口氣——至少在這個世界，我不再是完全孤獨(dú)的。

晚上，我如約來到圖書館后門。Kavin已經(jīng)在那里等候，手里拿著一個扁平的包裹。

\"給你的。\"他遞過包裹，\"算是...謝禮。\"

我打開包裝，里面是一幅精致的素描——我的側(cè)臉，背景融合了心理學(xué)符號和涂鴉元素。右下角簽著\"K&K\"。

\"K和...Kan？\"我輕聲問。

Kavin點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神柔軟：\"他一定會喜歡你。\"頓了頓，他又說，\"我從來沒給別人看過Kan的畫。\"

我小心地收好素描，突然注意到遠(yuǎn)處樹叢中一閃而過的反光——是mJ的監(jiān)控設(shè)備。看來他確實(shí)在履行諾言。

\"Kavin，\"我鼓起勇氣，\"關(guān)于你弟弟...那不是你的錯。\"

Kavin的身體僵住了：\"你根本不了解...\"

\"我了解失去親人的感覺，\"我半真半假地說，\"但背負(fù)不屬于自己的罪責(zé)只會傷害你自己。Kan不會希望你這樣。\"

Kavin的眼中閃過一絲痛苦：\"你怎么敢...\"

\"因?yàn)槲以诤酰"我抓住他的手，\"那個真實(shí)的Kavin——會為弟弟畫畫的哥哥，會在深夜創(chuàng)作涂鴉的藝術(shù)家，他值得被看見，被愛，而不只是作為一個完美的銀行繼承人。\"

Kavin的呼吸變得急促，他猛地將我拉入懷中。我僵住了，但很快放松下來，感受著他微微發(fā)抖的身體。

\"謝謝你，\"他在我耳邊低語，\"謝謝你記得Kan。\"

遠(yuǎn)處的樹叢傳來輕微的沙沙聲，mJ似乎離開了。我輕輕回抱Kavin，心中五味雜陳。這一刻，我分不清自己是在執(zhí)行任務(wù)，還是真的被這個傷痕累累的靈魂打動了。

\"系統(tǒng)提示：Kavin好感度提升至65%，解鎖關(guān)鍵劇情線索'Kan的死亡并非意外'。特別警告：此線索與主線任務(wù)高度相關(guān)，請謹(jǐn)慎處理。\"

我心頭一震。Kan的死不是意外？那會是什么？