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夜幕降臨狗子們也換防結(jié)束，子星將尚未參與龍域識海共鳴的御獸召集到院子中央。夜色如水，月光傾灑而下，仿若一層銀霜，為御獸們披上了夢幻的外衣。

子星席地而坐，雙眸緊閉，周身氣息流轉(zhuǎn)，緩緩開啟龍域識海。

剎那間，一道神秘的光芒從他眉心涌出，在空中交織成一片絢麗的光幕，仿若通往神秘異世界的大門。

御獸們的意識仿若靈動的魚兒，紛紛躍入這片光幕之中，熟悉的意識交流在彼此心間流淌。

子星耐心地挨個安撫著御獸們，用溫和且堅定的意念，向它們傳遞著自己精心定義的御獸五項準則。

御獸們的意識微微波動，似在思索，又似在回應，不多時，便紛紛傳來認可的信號。

子星心中一喜，繼而有條不紊地根據(jù)御獸們各自擅長的領域，安排專項技能練習。此后，每周一次的龍域識海共鳴，將成為它們分享知識與經(jīng)驗的寶貴契機，助力彼此成長。

然而，這其中最 “慘” 的當屬雷鳴和它麾下四只二線的鐵翼鷹。雷鳴身為隊長，看著子星下達的學習任務，眼中閃過一絲無奈。

要讓這些平日里成天翱翔天際、以飛行嬉戲為樂的 “兒童鷹” 們?nèi)ャ@研什么空氣動力學，實在是有些強人所難。

子星瞧出它們的難處，不禁莞爾一笑，大手一揮，干脆為飛行小隊的每一只鷹購置了一個嶄新的平板電腦，還特意開通了單獨上網(wǎng)的權(quán)限。

這幾只鷹好奇地圍攏過來，用尖尖的喙輕輕啄著平板，眼中滿是新奇。其中四只鷹還有著十分有趣的名字 —— 銅幣、銀幣、金幣，還有那最晚學會飛行的菜鳥。

子星摸了摸它們的頭，語重心長地說道：“從現(xiàn)在起，你們每天都得學習兩小時幼兒識字課程，這可是基礎，可不能偷懶?！?

說罷，又指了指平板上的科普資料，“每周還有一小時科普課程，要認真了解戰(zhàn)斗機的飛行原理、空氣動力學原理，看看機身、機翼、尾翼是怎么影響飛行速度的，還有那些厲害的戰(zhàn)斗機戰(zhàn)術動作，都得好好學?！?

五只鷹聽著，腦袋耷拉得更低了，眼中滿是哀怨，學習這些晦澀難懂的知識.

簡直讓它們學得 “欲仙欲死”。好在子星通過共鳴傳遞的知識能直接進行意識傳輸，為它們減輕了不少負擔，否則，這學習之路怕是寸步難行。

另一邊，踏月和飼星作為單獨作戰(zhàn)單位，身姿矯健而靈活。它們在掌握了弩箭和刀術的基本技巧后，如今也加入到兒童啟蒙知識的學習隊伍中來。

白日里，它們苦練技藝，身姿如電，刀光弩影間盡顯凌厲；

閑暇時，便盯著平板，眼神專注，努力汲取知識養(yǎng)分。

而幽影犬們，在整合了各自擅長的技能后，有序地分組排列。它們身形矯健，毛色漆黑如夜，唯有眼眸閃爍著幽光。

有的擅長隱匿追蹤，身形一閃便沒入夜色之中，仿若鬼魅；有的精通撲咬搏斗，利齒在月光下閃爍寒光。

此刻，它們根據(jù)專長分組訓練，相互配合，以求更快提升技能熟練度。夜晚時分，它們也分組使用自己的平板電腦，開啟幼兒知識啟蒙學習之旅。

晨曦初露，淡薄的微光透過窗戶的縫隙，悄然灑落在龍域那略顯神秘的空間里，似一層輕柔的薄紗，給屋內(nèi)的一切都蒙上了朦朧的色彩。

子星站在一旁，眼中滿是驚愕，顯然，他遠遠低估了龍域識海意識共享這一神奇力量的威力。

幽影犬們在這一夜之間，仿佛被智慧之光瞬間點亮。

它們那原本在黑暗中閃爍著幽光的眼眸，此刻透著靈動與聰慧，身形如鬼魅般穿梭在光影交錯的角落。

時不時湊到一起，你推我搡，像是在熱烈地交流著什么。

湊近瞧去，只見它們用元素之力匯聚而成的虛幻之手，小心翼翼地變換元素組成，一筆一劃地勾勒著簡單的文字。

每一個筆畫都帶著努力與專注，盡管線條歪歪扭扭，卻也清晰可辨，平均有著 10 歲幼兒智商的它們，此刻正沉浸在知識的海洋中，樂此不疲。

有的幽影犬寫完后，還會得意地晃動著腦袋，向同伴展示自己的 “杰作”，幽黑色的皮毛在微光下泛起絲絲光暈，煞是可愛。

再看飼星，這株奇異植物，靜靜佇立在角落，散發(fā)著柔和的綠意。

它的枝葉像是感知到了什么新奇的召喚，輕輕搖曳，似在與周圍的空氣低語。昨夜，在龍域識海意識的滋養(yǎng)下。

飼星仿佛找到了新的興趣點 —— 子星的煉藥知識。此時，它正將自己的根須緩緩探向一旁的藥材倉庫，那些根須如同靈動的觸手，精準地在堆積如山的藥材中穿梭。

倉庫內(nèi)，光線昏暗而靜謐，彌漫著濃郁的藥香。

飼星卻不受影響，憑借著剛剛學到的知識，仔細甄別著各類藥材。不一會兒，它似乎發(fā)現(xiàn)了熟悉的草藥，葉片輕輕抖動，像是在歡呼雀躍，發(fā)出細微的沙沙聲，仿佛在向世界宣告它的新本領。

子星目睹著這一幕幕，不禁也有些傻眼，自己不會讓御獸們開啟文明進化了吧！

第二天滿血復活的汝夢，看到用元素之手，形成“媽媽，早上，好！”

和自己打招呼的飼星，差一點驚掉下巴，一晚上沒見剛出生幾天的幼兒御獸就學會寫字了，再看看自己腳邊只會張牙舞爪的兩個藤球，沒有對比就沒有傷害。

“哥哥，你怎么教的，教教我唄，教教我唄！”汝夢還沒洗漱就抓住已經(jīng)巡邏一遍回來的子星請教。

“汝夢，這個真教不了，涉及到精神識海的修煉，等你突破到中級超凡，才能進行嘗試修行，而且得和飼日、飼月完成共鳴后才有希望?！?

子星估計這種變異和自己是穿越者本身有著關系，就是讓汝夢按照自己的功法在修煉一遍也不一定能行。

“可惡，那怎么讓它們兩個也學會認字？讓飼星教一下試試可以嗎？”汝夢一臉沮喪。

“可以試試，它們之間靠著感知交流，就是要從基礎教起，讓飼星好好教，畢竟是同族！”子星思考了一下，其他人還真教不了飼日和飼月，不好交流。

可憐的飼星自己還沒畢業(yè)就又成為了兩個哥哥（飼日和飼月先發(fā)的芽）的老師，有時候你會感覺到人和人智商的差距，比人和狗的物種差距都大......。