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能夠影響改變別人，還能抵抗森林里部分亂七八糟的輻射。

“唔~”

就這樣，不知不覺(jué)中，黎木再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一如既往地，黎木清晨起床打拳練功。

不同的是，今天袈摩沙看向黎木練功的神情多了一絲好奇。

“怎么了？”

“嘎...唔...”袈摩沙跟著黎木這幾天，展露出了很好的語(yǔ)言天賦，基本上一些日用詞匯，他聽(tīng)個(gè)幾遍結(jié)合實(shí)際，就能簡(jiǎn)單應(yīng)用。

可一旦緊張起來(lái)，還是會(huì)忍不住說(shuō)一些不流利的林民語(yǔ)。

黎木自然也看出了袈摩沙的不同。

也許有【輻射】的影響，也許有這段時(shí)間的影響，總之，今天的袈摩沙看起來(lái)，更像小孩了一些。

看著袈摩沙的樣子，黎木也做出了一個(gè)決定，他打算正式的好好將中文教給袈摩沙。

這么些天了，多多少少黎木也通過(guò)各方各面對(duì)林民，或者說(shuō)，對(duì)袈摩沙這個(gè)小孩有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

至少，以黎木一個(gè)現(xiàn)代人的眼光來(lái)看，袈摩沙是一個(gè)值得培養(yǎng)的小孩。

唯一讓黎木不放心的地方就是，這小家伙把食物等等看的太重，心底對(duì)“外面的世界”或者“未知的東西”有一股戾氣。

這個(gè)只能通過(guò)時(shí)間來(lái)慢慢改變了。

......

二人簡(jiǎn)短的交流完，便開(kāi)始了新一天的勞作。

黎木今天準(zhǔn)備好好修整一下工具，這段時(shí)間更替太快，不少回收的材料都廢置了。

而袈摩沙則幫助黎木去伐木。

其本身就有林間生活的經(jīng)驗(yàn)，又在黎木的那二十幾條的注意事項(xiàng)的警示下，不走太遠(yuǎn)基本不會(huì)遇到太大的危險(xiǎn)。

要擔(dān)心的地方就在于，他沒(méi)有【過(guò)載】【分析】，不可能做到面面俱到，容易犯一些粗心的低級(jí)錯(cuò)誤。

不過(guò)一般的毒蟲(chóng)、劃傷也要不了他的命，林民可不比現(xiàn)代人嬌貴。

而小馬、土地精怪，則負(fù)責(zé)白天的果田管理。

小馬散步的時(shí)候，順便也會(huì)幫黎木探查一下周邊的環(huán)境。

可“夏”這個(gè)季節(jié)，注定不會(huì)太安靜。

夏季的二月，溫度開(kāi)始緩緩攀升，越來(lái)越多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)子飛舞起來(lái)。

偶爾響起一聲嘹亮沉重的“蟬鳴”，那聲音就跟重金屬低音炮似得，震人心神巨顫，心臟停跳。

為了防止以后這種噪音帶來(lái)的危害，黎木也在想辦法制作適合的耳塞。

林間的濕氣也開(kāi)始緩緩上移，讓宜居高度也發(fā)生了變化，反正袈摩沙晚上睡眠質(zhì)量是不如之前了。

可黎木所能觀察的變化也就這些了，但長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的夏季絕不會(huì)像地球那樣簡(jiǎn)單。

一日忙碌。

夏夜依舊涼爽，而且有個(gè)好消息，隨著溫度提升、光照增強(qiáng)，鬼瘴濃度也更淡了。

難得的，黎木晚上沒(méi)急著回去休息，而是跑到袈摩沙所在的樹(shù)上窩棚，給袈摩沙上起了語(yǔ)文課。

袈摩沙也對(duì)這種象形文字很感興趣。

他認(rèn)為，這也是一種接近“修行”的道路，因?yàn)榱中姓叨加蓄愃泼丶男扌形淖钟涗洝?

尤其是黎木交給他的文字，讓他覺(jué)得，這絕對(duì)是一種極其偉大的傳承。

就連袈摩沙自己都不知道，何時(shí)他變的如此思維跳脫，何時(shí)他對(duì)自己也有了修行的希望。

“來(lái)來(lái)來(lái)，一橫是一，一你知道吧。兩橫是二...”黎木不知道袈摩沙心底的思緒，他只想好好將中文傳授給對(duì)方。

畢竟有了中文，交流、教育都會(huì)很方便，甚至起到不為人知的效果也說(shuō)不定。

而且，還有一個(gè)黎木藏在心底的想法，那就是萬(wàn)一，萬(wàn)一他不在了...至少中文能在這廣袤的世界里多一種傳承下去可能，證明他曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

就這樣，一個(gè)愿教，一個(gè)愿學(xué)，夏夜里，蟲(chóng)鳴間...

“撲閃撲閃~”

卻不知半夜里小馬為何焦急地飛來(lái)。